實(shí)用的小學(xué)的作文范例(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
星期一至星期五都要七點(diǎn)四十分到學(xué)校，如果沒有到學(xué)校，老師就會(huì)批評(píng)我們。
有一次，媽媽把鬧鐘調(diào)錯(cuò)了，調(diào)到六點(diǎn)三十分了，我趕緊換衣服、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，做完這些之后，我又看了一下時(shí)間，六點(diǎn)五十分了。我想：慘了，慘了，要遲到了。然后我跟媽媽說：“不用做我的早餐了，我去面包店買面包。”
我買完了面包，朝公交車站跑去，我上了公交。在車上，我還是在想：慘了，慘了。到了站，我飛快地跑到了校門口。這時(shí)，我看到有值日生在門口，她們是 要記遲到的人的名字，我就想：如果我就這樣走過去，值日生肯定會(huì)把我的名字記下來報(bào)給我的班主任，于是我想了一個(gè)辦法，就是我跑過去，結(jié)果我以旋風(fēng)般的速 度跑到了班級(jí)門口，我回頭看而來一眼，值日生沒跟過來。我心想：真是太好了。
這時(shí)，我在教室門口看了教室里一眼，發(fā)現(xiàn)老師不在，我就大搖大擺地朝我的座位走去。突然，我發(fā)現(xiàn)老師就坐在我的座位上，我的'心里立馬緊張起來了。只 見老師神情嚴(yán)肅，兩只眼睛一直盯著我，然后大聲地說：“你你怎么那么晚才來？”這時(shí)，全班的讀書聲停了下來，一下子鴉雀無聲了。我說：“媽媽把鬧鐘調(diào)到了 六點(diǎn)三十分，所以我才那么晚來。”老師又說：“下了早讀，你來辦公室找我�！蔽艺f：“是�！�
經(jīng)過這次遲到的教訓(xùn)后，我以后都沒有遲到了。
小學(xué)的作文 篇2
第一次分別
是傷感
是依依不舍
不情愿離開那些好老師
是她們教會(huì)了我們做人和明辨是非
她們就像我們那慈愛的母親
無私的奉獻(xiàn)
但不圖絲毫的回報(bào)
不情愿離開那些同窗
是他們讓我感受到了純?nèi)缢挠亚榈?美好
他們就像我們的兄弟姐妹
一起學(xué)習(xí) 生活
一起由無知走向成熟
不情愿交織成“剪不斷，理還亂“的紛繁思緒
如同一個(gè)難解的結(jié)兒
飽含了離愁別苦
可時(shí)光還在流逝
地球還在運(yùn)轉(zhuǎn)
萬物之生命仍在延續(xù)
我們
也只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)
讓我深深的鞠躬
輕輕的呼叫
別了
小學(xué)的一切一切
小學(xué)的作文 篇3
翻開記憶的相冊(cè)，一張張“照片”從我的腦海中涌現(xiàn)出來，一件大衣印入了我的眼簾。我看著它不由自主地回想到了那個(gè)冬天。
幾天前，天氣十分寒冷，而那天，氣溫突然上升了，我便把大衣放在了一邊，從衣柜中精心挑選了一件薄薄的兩用衫穿在了身上，然后心滿意足看著我的搭配，笑了起來。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，看到我的衣著搭配，臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰了，隨后嚴(yán)肅地對(duì)我說：“xxx，你怎么沒穿大衣？”我聽了，便把天氣預(yù)報(bào)一事告訴了媽媽。媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“還是穿上吧，萬一天氣預(yù)不準(zhǔn)呢？”說完，便拿著大衣執(zhí)意要我穿上，我見狀乘媽媽在打電話，連忙背起書包，逃也似的跑了出去。
到了學(xué)校，同學(xué)們?nèi)即┥狭撕窈竦拇笠�，只有我一個(gè)人還是輕裝上陣。一開始，我自我感覺良好，可是過了早讀課，突然一陣大風(fēng)呼嘯而過，我禁不住打了個(gè)哆嗦，有些招架不住了。雖然語文王老師的課講得十分動(dòng)聽有趣，可是依然不能讓我感到暖和。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，心中不住地埋怨自己沒有聽媽媽的話。正埋怨著，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我定睛一年，是媽媽！我的大救星來了！老師看出了我的激動(dòng)，也用眼神示意著讓我出去。不一會(huì)兒，我便來到了媽媽身邊。媽媽的臉色不好，頭發(fā)也很凌亂，身上穿的衣服很少，而手里卻緊握著早上被我放在一邊的`大衣。她見了我，笑容立刻回到了臉上，讓我快點(diǎn)穿上大衣。我突然明白了什么，飛撲到媽媽懷里，眼淚也隨之奪眶而出…….
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。是啊，母愛，是人們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母愛，是為人們遮風(fēng)擋雨的保護(hù)屋，我當(dāng)明白的，正是母愛的涵義。
小學(xué)的作文 篇4
令我難忘的事有很多，可是看見這顆大牙，還是不由地令我想到我最難忘的事。
這天，我和原來一樣洗臉，刷牙。突然一件事猶如一道晴天霹靂打中了我，我發(fā)現(xiàn)一顆大牙的旁邊，有一顆嫩小的新牙長(zhǎng)出來了。我馬上將這一“異常情況”報(bào)告給老爸，爸爸說要馬上到醫(yī)院拔掉，我十分害怕，便央求老爸給我一天時(shí)間。我開始對(duì)這顆連新牙都長(zhǎng)出來可還不“下崗”的大牙伸出“五指山”。無數(shù)次搖它，可是這顆大牙“堅(jiān)守”它自己的'“陣地”不肯放棄。我只能擠出時(shí)間搖。上課搖，下課搖，吃飯時(shí)搖，可一天下來，大牙仍然屹立不動(dòng)。這時(shí)，我想起另一次“拔牙風(fēng)波”當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)就要上醫(yī)院拔牙了，但之后這顆牙卻一不小心撞掉了，不過這“守牙待撞”的方法并不見效。問外婆，問媽媽，都不知道，爸爸還叫我去醫(yī)院拔牙，我再一次央求老爸，老爸決定用他從前小時(shí)候的土辦法。用線綁住要拔掉的牙，然后猛地一拔，牙齒就掉了。一聽到這，我的全身的毛都豎了起來，像只箭豬一樣。思來想去，還是醫(yī)生的電鉆比較可怕，同意了用線拔掉牙齒。我的大牙已被線綁住了，我閉上眼睛，等待著顆牙齒被拔掉，老爸綁了一下線，可只拔掉了半顆，另外半顆還拔不下來。嘴里卻拔出了很多血，全流到了地上，爸爸見沒把牙拔出來，又綁了一次，全力一拔，終于拔出來了。
我望著這顆“戰(zhàn)利品”，回想經(jīng)過，真疼呀。這顆牙真的是命運(yùn)多舛，一波三折呀！不過這牙為什么這么難拔呢，老爸告訴我，原來這顆牙根較長(zhǎng)，長(zhǎng)得牢�，F(xiàn)在我還有這個(gè)任務(wù)：就是把牙寶寶舔回正道。這牙這么難拔，牙寶寶也一定長(zhǎng)得這么堅(jiān)固。
小學(xué)的作文 篇5
人人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙的夢(mèng)，一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，一個(gè)充滿愛的夢(mèng)一個(gè)……而我，有一教師夢(mèng)。夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中最要好的朋友，它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大要像我的爸爸媽媽一樣——做一名光榮的人民教師！
如果我成為了一名光榮的人了教師，那我不僅要教給學(xué)生們知識(shí)，培育學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，更要教學(xué)生們做人的道理。我還要教會(huì)我的學(xué)生愛護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球。我們平時(shí)用的紙，都是一棵棵大樹制作而成的，要學(xué)生節(jié)約用紙，保護(hù)森林。地球上只有百分之一的淡水可以被人民使用，而這些淡水也在一點(diǎn)點(diǎn)消耗，因此，我還要教育我的學(xué)生們節(jié)約用水，從小做起，牢記不要讓最后一滴水成為我們的眼淚的警示，要讓祖國(guó)的天空更藍(lán)，空氣更新鮮，做個(gè)新中國(guó)的文明人。
但是光有夢(mèng)想是不夠的，我還要勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的.過程，是一個(gè)不斷超越自我的過程。朝著夢(mèng)想腳踏實(shí)地努力。從現(xiàn)在開始，我要用全力以赴的態(tài)度去學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一堂課，做好每一道題，寫好每一篇文章，做一個(gè)懂事的好孩子，做一個(gè)合格的五好少年,為我將來成為一名優(yōu)秀的人民教師打下良好的基礎(chǔ)。
我想，正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)！努力吧，未來是屬于我們少年兒童的，我們?cè)跄芄钾?fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望？
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