回憶小學(xué)作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)作文 篇1
鄉(xiāng)村是一首沒有文字、但韻味無窮的詩;鄉(xiāng)村是一曲沒有音符卻悠揚動聽的歌。她的淳樸已經(jīng)滲透了每一顆露珠、每一朵野花，每一間草房，每一個人心中。
我的故鄉(xiāng)是一個和諧自然的小村莊，那里沒有山、沒有海，一方沃土養(yǎng)育了世世代代的鄉(xiāng)里人。
天邊微亮，白紗般的薄霧彌漫著整個村莊，撫摸著還在酣睡的花兒草兒，小樹聳聳枝條，抹抹眼睛，又慢慢睡去，鳥兒們依然沒了動靜，安閑地互相偎依著…
雖然世界還睡著，空氣還有些涼，但是這些都冷卻不了農(nóng)民們的熱情，擋不住他們穩(wěn)健的步子。太陽才透給大地幾線陽光，他們就已經(jīng)在田間地頭忙活起來了。清爽的`晨風(fēng)拂過他們樸實的臉頰，撩起縷縷發(fā)絲，新的一天開始了。
太陽伴著清風(fēng)，時而躲在云層中，時而浮在輕霧上，飄飄悠悠地升入云天。不知不覺中，太陽把頑皮的云絲染成金色，而且越來越亮。云霧被金光照得閑散開去，而漸漸清淡，直至消失，太陽露出清秀燦爛的臉龐。
日上三竿，太陽熱情高漲,日光普照大地。小村仍安靜，孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，青年人到城里打工,年歲再大點的，下地忙農(nóng)活了，就剩下幾個老輩人。鳥雀不想打破這片寧靜，也不想唱了，有幾只偶爾會鳴上一聲，就不再有什么聲響。沒有風(fēng),這里如凝固了一般…直到吃過晌飯，留在家里的老人出來散步，碰面的聊上幾句家常，小村又靜了。太陽向西奔去，一路上給藍得無暇的天空這添筆紅，那涂一片紫。
傍晚，靜寂的小村莊迎來了一天中最熱鬧的時刻。小孩子放學(xué)了，在田間小路動上追逐嘻戲，中年人收工回家，向長輩們噓寒問暖……小花小草在紅霞的映照下，傲然挺立著;大樹小樹在紅霞的裝扮下，顯得格外挺拔;裊裊炊煙在紅霞的涂沫下，如烈火般燃燒在天際,捎來了飯菜的清香…歡笑聲，低語聲，嘻鬧聲交織出一曲別有風(fēng)趣的田園交響樂，樸素而不單調(diào)，豐富而不華麗…
夜，邁著輕盈的步子悄悄走來，將照亮漫長黑暗的“明珠”拋向空中，給涼夜增添了幾絲柔美……
鄉(xiāng)村,如一個十幾歲的少女，成熟中透著真摯，質(zhì)樸而充滿活力。每當看到清純而甜美的微笑，都會勾起我對鄉(xiāng)村童年的回憶，嘴角也會向上揚起……
回憶小學(xué)作文 篇2
小學(xué)，相信每個人一定都有難忘的小學(xué)記憶，他是我一生中最最重要的東西，因為這并不只是關(guān)于小學(xué)的回憶錄，更多的是快樂和成長時的感覺。
——題記
想想現(xiàn)在的我已經(jīng)快要長大成人了，學(xué)習(xí)壓力大，生活里被各種各樣的事情纏身，就像是被困在了牢籠中一樣，但是我不會放棄，因為這是我必須沖破的的一道牢籠。
在小學(xué)的時候，時常幻想自己是個大人，想干什么就干什么，無拘無束，但隨著時間的'流逝，才慢慢的發(fā)現(xiàn)這是不可能的。怪不得聽人們總是說，活到老學(xué)到老，這句話果然沒錯啊!隨著時代的發(fā)展，如果不去成長又怎能去面對這個社會，去融入這個社會呢!
小學(xué)就像是我們?nèi)松械牡谝粋�小小的社會，我們在里面不斷地成長，不斷地甩掉童真時的童趣。
說來也真奇怪啊?小的時候不斷地盼望自己能快點的長大，長大了又在留戀小學(xué)時的風(fēng)光快樂。時間它是無情的，永遠都不會同情任何一個人，所以它也是最公平的。在這里又要說一句：“時間過得真快啊!!”每一次回去見到過去一起玩耍的伙伴時，總會念叨這句話。也許是在勸他們好好珍惜時間吧!也許是提醒自己不要留戀過去吧!也許是想讓自己也珍惜時間吧!
回首一望，每個人似乎都變了，不變的只有一起玩過的公園，一起劃過的滑滑梯，一起追逐打鬧的學(xué)校吧!!說到這里，眼睛頓時有點酸酸的，也許是心中是多么想再回去吧!!
還記得小學(xué)那寬闊的操場嗎?現(xiàn)在回想起來，那笑聲，那影子，那……一切仿佛都在眼前劃過呢。
小學(xué)的操場在那時我們幼稚無比的眼睛中就像一個無限大的宇宙，比天堂還要快樂。
雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵，但我還是想要去看望一番。
我能說時間你就是一個殘酷無比的魔法師嗎?你把我們從一個天真快樂無憂無慮的孩童瞬間變成了一個小大人，我們得童真被你無情的扼殺，我們剩下的只有回憶了!
我記得在小學(xué)的的時候，常常有大哥哥大姐姐來看望我們的老師，雖然是在上課時間，但是老師并沒有出去接待他們，而是繼續(xù)給我們上課，那時候的我總以為是老師的朋友來看望他了，漸漸長大才發(fā)現(xiàn)那是老師以前的學(xué)生。
現(xiàn)在的我也已經(jīng)離開了老師，小學(xué)老師，我相信是個人都不會忘記的吧!但是我到現(xiàn)在都還沒有去看過老師，每次對自己都是以沒有時間就推辭過去了!!也許是不想讓老師知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績吧!也許是不想去回憶小學(xué)的事吧!
眼看初中的生涯就要慢慢的結(jié)束了，但是我還是會回想起小學(xué)的事!回想起操場上的歡笑聲!!
時間雖然過得很快，但有人不是說過一句話嗎?要在有限的時間內(nèi)，創(chuàng)造無限的精彩!
回憶小學(xué)作文 篇3
每次回老家，有關(guān)爺爺?shù)幕貞浂荚谧�，變得有些虛幻而迷離……
——題記
我的爺爺是地地道道的農(nóng)村人，大概每個月我都會老家一趟。從前，爺爺身子骨還硬朗時，爺爺和奶奶住在鄉(xiāng)下的小屋子里。養(yǎng)著幾只雞，種著一園菜，自給自足。
自從一年前，爺爺清晨打柴時，摔了一跤后。爺爺?shù)纳眢w一天不如一天，到了現(xiàn)在，只有人攙扶著才能走路，奶奶的身體也大不如前，只得搬到鎮(zhèn)上的`二伯家，鄉(xiāng)下的房子也廢棄了。也不知道，今年能不能回老家過年了……
以前，爺爺特別開朗，整天笑都掛在臉上�，F(xiàn)在，我們叫爺爺走走路，他也不理我們，低著頭坐在那。吃飯時，爺爺也不夾菜，就低著頭吃白米飯，奶奶也無可奈何。我感覺，爺爺仿佛蒼老了很多……
現(xiàn)在，每次回到老家，爺爺看到我，眼睛里透出一種落寞，又有著一絲欣喜。奶奶在一旁嘆息著說：“唉，這個老頭子，都這樣咧，還不聽我們的，真是活活要氣死我們啊！”我聽后旋即嘆息一聲：唉！爺爺這樣可怎么辦是好啊……”我覺得，我熟知的爺爺正在遠去，變得我無法理解……
我只感覺，對于爺爺?shù)幕貞浾谀：�，變得虛幻而迷離，就像是一場夢一樣。我再也無法回憶起小時候爺爺背著我時的快樂。是因為我關(guān)于爺爺?shù)幕貞浽谶h去吧……這些回憶像華麗美好的氣泡吧，雖然美好，但一碰即滅。我只能好好珍藏好關(guān)于爺爺?shù)幕貞洶伞?/p>
回憶小學(xué)作文 篇4
小學(xué)生涯中，令我印象最深的語文老師就是我們的陸老師。他教五六年級。他長得精瘦，個子中等，很幽默，一雙眼睛有點小，但目光卻很敏銳。
陸老師很幽默，他常常說笑幫我們記憶課文、改正錯誤。有一次我們交作業(yè)，全班共47人但只有46本作業(yè)本。陸老師問王浩浩：”你寫沒寫作業(yè)？”王浩浩頭也不抬地回了聲“我寫了�！比缓罄蠋熞槐疽槐镜狞c起名字來，果然沒有王浩浩的作業(yè)本。于是，陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的語氣說道：“你瞞的了別人瞞不過我，我認得你這個不寫作業(yè)的浩浩！”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，王浩浩羞愧的紅著臉低下了頭。從那之后，王浩浩老實了兩天，而同學(xué)們對《三打白骨精》這篇課文有了更深的認識。
陸老師十分機智。一次午休，陸老師讓我們看書，自己有事去辦公室。過了一會兒，他放心不下回來看看，發(fā)現(xiàn)平日里不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們竟看的很認真，心生疑惑。于是他丟了句：“你們要好好看書！”就又從前門走了。他前腳剛走，同學(xué)們后腳就拋下書自由活動起來，正當同學(xué)們玩的不亦樂乎時，陸老師突然從后門走進了教室。原來，他從前門出去后，沒去辦公室，而是下了樓繞到另一個樓梯口走上來，給我們殺了個回馬槍�！焙芎猛媸前�？我在陪你們玩貓捉耗子的游戲呢！你們來學(xué)校干嘛的？是替我來學(xué)習(xí)的是吧？你們的父母每天辛苦的`工作，送你們到學(xué)校來就是讓你們來玩的是吧？都給我好好想想！“陸老師生氣的大聲說完后，就搖了搖頭，嘆了口氣走了。同學(xué)們紅著臉相互看了看，都低下頭去認真的看起書來。
這就是讓我又敬又怕又愛的陸老師！
回憶小學(xué)作文 篇5
每個人的童年都是很精彩的：有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復(fù)返的，總有一天，它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。
我童年時，總喜歡去公園玩。因為那里的兒童樂園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂園里，我和表哥最喜歡秋千了。因為坐在秋千上高高地蕩起來我總覺得自己在飛。只可惜我不會自己蕩，每次都要爺爺在后面推幾下。當我看到表哥自己蕩得高高的，我可羨慕了！于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的秘訣。原來，只要在往前時腿伸直，往后時把腿勾起來就行了。
我試了試，果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的'哥哥姐姐很厲害的，能蕩著從橫桿上翻一圈過去！”我便吵著也要試一下，爺爺說我太小、太危險了，等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。
如今那秋千不知為何沒有了，而我也已經(jīng)上五年級了，人長得高高的，大人們都說我成大姑娘了。但我依然懷念童年時候：那時，不用做做不完的作業(yè)、不用聽聽不完的磁帶，只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……
回憶小學(xué)作文 篇6
待在初中的教室里，我想起了點滴的小學(xué)生活······在小學(xué)的教室里，我很喜歡在有陽光的地方曬太陽······
回憶一年級：
我還想著一年級剛進入小學(xué)，我是多么害怕和無奈，我怕同學(xué)們不跟我玩、我怕同學(xué)們欺負我、我怕······但后來，同學(xué)們的熱情讓我膽大起來，我不再膽小，我樂于跟同學(xué)們玩耍，同學(xué)們也樂于跟我玩······ 回憶二年級：
二年級，我就和同學(xué)們熟悉起來，也為我們的好老師感到慶幸，這位語文老師姓陳，是我最喜歡的一位老師，她教我們語文，由于我語文方面突出，他還讓我擔任了一條杠呢！這時的`我，天真可愛，惹很多人喜愛！ 回憶三年級：
三年級時，我有些不聽話了，作業(yè)不完成，上課開小猜，有時目光呆滯的看著黑板，如果被老師發(fā)現(xiàn)，有時也會惹來老師一陣埋怨，“心比天高�！蔽叶寄罅艘话愫�。
回憶四年級：
四年級，我從暑假中走出來，我想做好自己，給老師留一點好的印象，我希望老是在多年之后仍然記得我，我想著想著�？粗@些老師，我呆住了，我看這些熟悉的老師，老師��！再過一個多年，我就要離開你們，我想你們的心情跟我一樣，也舍不得離開吧！
回憶五年級:
五年級間，我忍不住多觀察我的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校是多么的美麗，多么有吸引力，我不希望離開我的母校，我希望永遠留在這，但時間不會等人，轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了，我多么希望期末考試變慢點，我要好好感受學(xué)校中的氣氛，我想感受我永遠不肯能再考的試卷，考完試，我記得我在走廊走了一會，是的，美麗的母校，值得我們再留念，值得我們回來看望······ 回憶著回憶著，回憶著這些美好的時光，美好的校園，美好的老師！這些，全都不復(fù)擁有，我的新時光，我的新記憶，我的新校園，我的新老師都要來到！
【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)作文02-18
回憶小學(xué)作文【精選】02-02
小學(xué)的回憶作文01-29
回憶小學(xué)作文12-22
關(guān)于回憶小學(xué)作文09-06
回憶小學(xué)作文（優(yōu)秀）03-22
[熱]回憶小學(xué)作文03-26
(精品)回憶小學(xué)作文03-18
【精華】回憶小學(xué)作文03-22