小學(xué)敘事作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
今年春節(jié)的大年初一，姑媽和姑爹帶我去了雅安，這次我們?nèi)パ虐彩桥轀厝酉聛?lái)就讓我?guī)闳パ虐才轀厝?吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而乏味的車程，我們終于來(lái)到了雅安。我這時(shí)非常的興奮，不住地望著窗外，可離泡溫泉的地方還有十九公里，于是我便爬在窗邊欣賞路邊的風(fēng)景。道路兩旁都是高聳入云的山峰，山上茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥，仿佛讓我來(lái)到了世外桃源。美麗的風(fēng)景還沒(méi)看夠，很快我們就到了泡溫泉的地方。我們下車找了一家賓館住了下來(lái)，剛?cè)胱∥揖图敝贸鲂欣�，翻找出我的`裝備：我穿上游泳衣，戴上游泳帽，還有眼鏡和鼻夾，全副武裝地沖向了溫泉池。
來(lái)到室外，哇!好冷。我的雞皮疙瘩緊急集合，不過(guò)在這一刻我沒(méi)有退縮，快速來(lái)到了池邊�！巴�!這么多大池呀，讓我來(lái)數(shù)一數(shù)，1.2.3.4，有4個(gè)溫泉池呢!”我驚訝地說(shuō)。我該先進(jìn)哪一個(gè)呢?這時(shí)我猶豫不決。心想還是試一試水溫吧，第一個(gè)是微溫池，我爬在水邊用手伸向水中，不行，這水和外邊的溫度一樣冷。我又來(lái)到了第二個(gè)池子，這是低溫池，用手試試還是太冷。第三個(gè)是中溫池，池里密密麻麻的站滿了許多人，一定很舒服。我便一個(gè)跟頭栽了進(jìn)去，嗯，這里還差不多。我如魚(yú)得水試得在水中游來(lái)游去，水下全是人們的腿。我一會(huì)兒碰碰這個(gè)，一會(huì)兒摳摳那個(gè)，弄得大人們都來(lái)向我潑水，結(jié)果我們打起了水仗。這一仗打的我精疲力盡，一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。我游到池邊開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地泡起了溫泉，哦，原來(lái)這水里還有一股硫酸味呢，我非常暇意得閉上了眼睛……
第二天，我吃了早飯又去泡溫泉了，不過(guò)早上的天氣非常的寒冷，我去了的第四個(gè)池子—高溫池，這里的水面上熱氣騰騰，真燙。我慢悠悠地滑下了水池，一會(huì)兒就適應(yīng)了水溫，坐在池邊仰望天空，舒展四肢，有一種懶散的感覺(jué)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這溫泉之旅，臨走的時(shí)候我還戀戀不舍地望著那溫泉池。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
漫步街頭，這樣的情形已不足為奇—兩個(gè)女孩開(kāi)心地露齒一笑，其中一個(gè)牙上竟閃報(bào)著熠熠銀光，呵，原來(lái)女孩戴著鋼絲制的矯牙箍，以矯正有些不整齊的牙齒。這些“矯牙族”的日漸增多，似乎使牙上的銀色成了時(shí)尚潮流的大勢(shì)所趨。我卻對(duì)此不敢恭維，大多數(shù)的“矯牙族”都是要經(jīng)過(guò)一番痛苦的煎熬，君不見(jiàn)他們都被拔去四顆尖牙。雖說(shuō)矯治后，牙齒平整了不少，吃東西時(shí)卻再也享受不到尖牙為你的`服務(wù)了。于是乎，“矯牙族”吃起東西來(lái)也不方便，想必他們中的餐餐之徒都叫苦不迭了吧。
前幾天，我去醫(yī)院檢查牙齒，見(jiàn)到了這樣令人難忘的一幕。一個(gè)十四五歲的女孩正在接受牙齒矯治，那天是要拔去四順牙齒。醫(yī)生動(dòng)起了拔牙鉗，女孩疼得臉色煞白、流下了一滴眼淚。一顆殷紅的牙齒拔了下來(lái)，女孩良久才說(shuō)道：“為什么要同自然作對(duì)呢？”坐在一旁逼著女孩來(lái)做矯正的父母愕然了，剛才一個(gè)勁寬慰女孩的醫(yī)生也緘口不言了。
“為什么要同自然作對(duì)呢？”“為什么要同自然作對(duì)呢？”同齡女孩的話觸動(dòng)了我的心弦。不是嗎，人類在發(fā)展自我，完善自我的同時(shí)，不斷地同自然作對(duì)。矯治牙齒，為了整齊的牙齒，不借與自然抗?fàn)�，最終卻讓自己吃不好飯；矯治土壤質(zhì)量，不惜與自然斗爭(zhēng)，最終卻讓自己吃上了充滿化學(xué)物質(zhì)的蔬果。所有違背自然規(guī)律，與自然作對(duì)的行為都不會(huì)得到好的結(jié)果。熱島效應(yīng)，環(huán)境污染，無(wú)一不是在人類貪婪的手中培養(yǎng)而成。面對(duì)人類的肆無(wú)忌憚，自然收回了他豐厚的饋贈(zèng)，給人類以反擊。人們?cè)诓粩嗟某C治中生活，矯正了不少自然創(chuàng)造的東西，卻矯歪了自然的發(fā)展規(guī)律，矯歪了人與自然的和諧共處。被矯得扭曲了的一切，何時(shí)能夠恢復(fù)呢？人類還加大馬力，矯著我們?nèi)祟愖约嘿囈陨娴牡厍颍?/p>
人類不斷進(jìn)步，不斷探索，這是必然的，也是無(wú)可非議的，但在發(fā)展的同時(shí)，遵循自然規(guī)律的發(fā)展將使人們生活得更好！
該矯的都可矯，用什么來(lái)矯正人們貪婪肆虐的心呢？換上一顆回歸自然的心，也許行……
小學(xué)敘事作文600字 篇3
我很愛(ài)吃餃子，每次吃餃子都是讓爸爸媽媽來(lái)給我包餃子，現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，心想也該學(xué)會(huì)幫媽媽包餃子了。
大年三十早上，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“砰砰”的剁餃子餡。噢，要包餃子啦！心想這下可以大顯身手了，就急迫而又興奮地穿好衣服等待著。
待媽媽搟好餃子皮，調(diào)好餃子餡后，我們?nèi)揖蛣?dòng)手包了起來(lái)。我心里不斷地提醒自己：這是我第一次包餃子，一定要包得又快又好，顯出我的真本事。于是，我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子包了起來(lái)。
首先，我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心，再放上一大勺餡料，小心翼翼地把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái)，學(xué)爸爸熟練地把餃子皮捏合起來(lái)�！鞍�，不好了。”一小團(tuán)餃子餡從“肚子”里被擠出來(lái)。我連忙再拿一塊餃子皮補(bǔ)了上去，就這樣湊湊合合地包好了這個(gè)餃子。一眼看過(guò)去，就像一只剛出世的“丑小鴨”。這時(shí)，我又著急又不服氣，于是下定決心再包個(gè)好看的，一定不能被爸爸媽媽看扁了。這次我吸取了教訓(xùn)，少放一些餡料，不料卻包出一個(gè)瘦骨嶙峋的“瘦子”。媽媽不禁“撲哧”一聲笑了。我不由自主慚愧地低下了頭，原來(lái)包餃子也不是一件易事。這樣包不好，那樣又包不好，我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你第一次包餃子，雖然包得不好，但你有信心跟著學(xué)，一定不會(huì)讓人失望的�！蔽铱粗职帜瞧诖�.目光，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。他十分耐心地教我：“無(wú)論做什么事都得要有個(gè)把握，就像包餃子放餡料這樣。要有一定的量，才能把‘肚子’填飽。如果過(guò)多就會(huì)消化不良，如果過(guò)少又會(huì)餓，就是這個(gè)道理�！甭兀夷苁炀毜匕溩樱糜挚煊趾�。“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。
第一次包餃子，我不僅從中學(xué)會(huì)了包餃子的技巧，還學(xué)會(huì)了為人處事的道理；做任何事情都要有一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取保@個(gè)“度”就是恰到好處。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
一個(gè)星期六的早晨，我們天一小學(xué)借延安高級(jí)中學(xué)體育場(chǎng)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這是我有史以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，緊張、興奮、遺憾這六個(gè)字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺(jué)得心里慌慌的。后來(lái)跟隨媽媽來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好熱鬧的場(chǎng)面，同學(xué)、家長(zhǎng)、老師個(gè)個(gè)臉上都是那樣喜氣洋洋，我的`緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了二個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的體育競(jìng)賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準(zhǔn)備充分，發(fā)揮正常，競(jìng)賽成績(jī)都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫地向前沖去，當(dāng)時(shí)的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點(diǎn)了，我一鼓作氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我獲悉自己得了三年級(jí)組第一名的時(shí)候，我的心一下子飄了起來(lái)，興奮的心情難以言表。記得自己當(dāng)時(shí)可是一路小跑地奔回了看臺(tái)，別提有多高興呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一讓我感覺(jué)遺憾的就是原先看好的集體競(jìng)賽項(xiàng)目沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。也許是由于緊張，王思宇在和同學(xué)交接棒的時(shí)候，握棒過(guò)于用力，以至于接棒的桑柄倉(cāng)沒(méi)有握住，接力棒被王思宇帶了過(guò)去。等到桑柄倉(cāng)回跑過(guò)來(lái)再拿到接力棒時(shí)，我們班級(jí)已經(jīng)被兄弟班級(jí)甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點(diǎn)差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競(jìng)賽項(xiàng)目中，個(gè)人行為會(huì)直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績(jī)，單靠個(gè)人是不行的。
這次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)敘事作文600字 篇5
我去公園玩后，座著公交車回家了，我真的很喜歡回家，家里非常暖和，有沙發(fā)什么的，我還很喜歡坐車,主要是看看路上的風(fēng)景，風(fēng)景多么美好，有一座座的高樓大廈，有一片片綠油油的草地，還有穿行不息的.汽車，在路上，我在想，到了家干的第一件事是什么，接下來(lái)要干什么，到家的時(shí)間總是真么快，一路的好風(fēng)景就這樣沒(méi)了。
下了車，最吸引我眼球的是一個(gè)人，個(gè)子不算很高，手里那這幾塊石頭，心里想：這個(gè)人拿石頭干什么，專挑了一個(gè)人很少的地方，難道······，我不敢再往下想了，恐怖襲擊，no!no!no!不可能，在這種地方恐怖襲擊，異想天開(kāi)，還有什么可能性?好奇怪啊，我抱著疑問(wèn)走了那里，一條狗，躺在馬路上，真的很可憐啊。一動(dòng)不動(dòng)的。我剛要開(kāi)口說(shuō)話，他就說(shuō)：“小屁孩，沒(méi)你事，趕緊滾�！蔽矣忠f(shuō)，又被打斷了“滾!”這么沒(méi)有教養(yǎng)啊。
他爸爸沒(méi)教他怎么做人嘛。他這樣做不對(duì)，小狗沒(méi)惹他，他卻去耍那只小狗，不知道要好好的對(duì)待動(dòng)物嗎。
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)人經(jīng)常喝酒，喝完酒就犯渾，在小區(qū)里鬧事，這不是一回兩回了。而是經(jīng)常這樣，還聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有老婆孩子，是因?yàn)殡x婚了。精神上好像有一點(diǎn)問(wèn)題�？赡苁沁@件事給他了很大的刺激，所以才會(huì)這樣吧。
說(shuō)實(shí)話，這只狗的運(yùn)氣真背，碰上了這么一個(gè)人，我真想教訓(xùn)他一下，可是畢竟不行啊，我和他素不相識(shí)，沒(méi)有真?zhèn)�權(quán)利，只能希望那只小狗狗好運(yùn)吧，不要再碰上這個(gè)人了。否則，如果再碰上那個(gè)人，可真要倒霉了。
【小學(xué)敘事作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文11-25
（精選）小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文02-04
小學(xué)敘事作文(精選)02-05
小學(xué)敘事作文【精選】03-02
熱門小學(xué)敘事作文10-15
[熱門]小學(xué)敘事作文11-26