【實用】登山小學(xué)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的登山小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

登山小學(xué)作文 篇1
拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,啊!一股苦澀的滋味。不料一會兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……
5歲的時候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊,哭著說:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會給我講故事;神秘的`故事吸引著我,我才勉強答應(yīng)了。
登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會,好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠(yuǎn)!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動彈不得,哪受過這種罪啊!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會答應(yīng),出乎意料,他非但沒有背我,還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境,哪會有這種詩情畫意的感覺。
登山小學(xué)作文 篇2
早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。
到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說山上有松鼠,但是我連一個小松鼠的影子都沒看見。我還聽見了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會唱,后來,阿姨的孩子就大聲說:唱!大人們都笑了。
我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來,我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來了。我和媽媽都笑了。
最害怕的事情是,一個母猴手里拿著一個死的小猴子,我們猜可能母猴子生的`小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過來,我們很害怕,我想那個母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因為我才了吃五六根?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。
下山的時候,媽媽很害怕,因為媽媽有恐高癥,所以我們坐著索道下來了。
登山小學(xué)作文 篇3
西岳華山位于山西省華陰縣,又名太華山,有東峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最險峰西峰成45度角, 另-側(cè)則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺云霄. 因為華山險峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的說法。
今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車進(jìn)山, 從車窗里望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的地方, 我們走進(jìn)了包廂, 關(guān)上門, 包廂立刻飛速地沖了出去, 像蕩秋千一樣, 一前一后, 再往前. 不知不覺地, 就把我們送上了北峰。
站在北峰往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車輛像一只只小甲蟲, 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿著石路, -個勁地往上爬. 華山果然險峻, 險得讓人真不敢往下看-眼, 恐怕自己會掉下去。
我們經(jīng)過了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關(guān)等, 終于登上了最險的西峰. 西峰又名蓮花峰, “陳香劈山救母” 的`傳說就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的 西峰險峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如-把利劍. 西峰頂上云霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見, 摸不著.向遠(yuǎn)處眺望, 幾座山峰冒出云間.太陽出來了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加溫暖……
我愛華山的挺拔峻秀,高聳插云, 更愛華山那直立不屈.,永不低頭.,敢于冒尖的品質(zhì)。
登山小學(xué)作文 篇4
大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠(yuǎn)眺,吃素食,意義不同尋常。
那天早上我起了個大早,一切準(zhǔn)備就緒,不一會兒我們一行人就開始向山頂進(jìn)發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊’可是好景不長。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠(yuǎn),腳步越來越沉重,沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了,此時媽媽也趕上來了。他像看透我的心思,語重心長地說:“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美!贝藭r此刻,我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的東塔和西塔,互相對視著,猶如兩位衛(wèi)士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見一個輪廓。哇,原來山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。
不一會兒就到中午了中午我們在山頂吃,看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的'人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。
這次登山,我得到了一個終身受用的啟示,意義果然不同尋常。
登山小學(xué)作文 篇5
高山之巔,遙不可及,要想登上山頂,眺望那無限風(fēng)光,就一定要撥撒汗珠,印下付出的痕跡……
——題記
清晨,一輪紅日邁著昏昏欲睡的腳步,為潔白的云朵添上光的舞裙。一天的勞作開始了,幾乎是同時,所有人都睜開沉重的眼皮,露出那雙美麗的眼睛。在一番忙活后,差不多是中午時分,我拉上爸爸和媽媽,開始“身心凈化”了。
來到一座名為大坪山山腳下,我仰頭望去,只能隱約看見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下,等候爸爸一聲令下,我好飛奔直上。熾熱的陽光烤著大地,幾滴汗珠順著臉旁滑下,直奔大地,爸爸換上跑步姿勢,半笑著說:“等一會兒我喊三聲,我們就出發(fā),誰先到山頂,誰就能得到獎勵!”“好!”我和媽媽應(yīng)了聲,熱血沸騰到極點。“好,一,二!”爸爸和媽媽飛奔出去,我不知怎么回事,只能揮著手邊跑邊朝他們大喊:“等等!你們耍賴皮!”他們轉(zhuǎn)過頭,沖我做個鬼臉,便頭也不回地向前沖了!盀榱说谝唬欢ú荒茌!”我在心底打氣,憋足一股勁,一發(fā)直上追上爸爸和媽媽,局勢就這樣僵持著,到半山腰,我從興致勃勃落到有氣無力,腳完全抬不起來了,眼皮沉下來,一閉眼就能看見面前有一張床,整個人多次沒向前撲去。我們?nèi)擞膳茏冏,大口大口喘著粗氣,貪婪地呼吸著空氣,衣服像是被潑了水似的,一擰就能出一灘水。頭上的頭發(fā)擰成一團,濕漉漉的,額頭上不停地冒出汗水,一臉疲憊樣。我深吸一口氣,趁爸爸媽媽沒力氣時,一把占住先機,沖在他們前頭,又用僅剩的.力氣,忍住一切疲憊,沖上山頂,終于,邁上了最后一級階梯,我一下子坐在地上,也不管周圍的人怎么樣。
我停了片刻,爸爸和媽媽也來了,我站了起來,俯視大地,啊!那是怎樣的美呀!徐徐涼風(fēng)吹來,抖了抖我的衣服,我不禁怕了起來,雙腳下意識地向后退了幾步。然而,不一會兒,我又面對著大地,涼風(fēng)依舊吹著,但我好像一下子高大起來了穩(wěn)守腳下的土地。
高山之巔,就在不遠(yuǎn)處,要想觸到,你要拿出真本事,以此面對成功澎湃的浪花……
登山小學(xué)作文 篇6
重陽節(jié),剛下過雨,空氣潮濕,路面有點滑,可根本阻擋不了我們爬山的興致,我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。
我們出發(fā)了,走著,走著,姨夫走錯了路線,逗得我們哈哈大笑,我飛快地跑在隊伍的最前面,像頑皮的小猴奔來奔去,媽媽擔(dān)心地喊:“別跑啊,路面有青苔,小學(xué)滑倒!币宦飞稀岸6_诉恕钡纳饺,到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲,似乎在歡迎我們的到來呢!“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,還有我們的歡聲笑語組成了一曲動聽的交響樂。
我們沿著石階慢慢地前行,一路上有高聳入云的大樹和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個亭子時,我覺得很累,可我還是憋足勁說:“堅持就是勝利!边@時,我似乎聽到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂曲,好像是給我鼓勁呢!我和哥哥很快就登上了山頂。
不一會兒,天空開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們急匆匆地往山下趕,當(dāng)我走到半山腰時,突然眼前一亮,臺階上放著一頂粉紅色的雨傘,原來是爸爸悄悄地留著臺階上,怕我淋濕呢!這傘啊,凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的.愛,我的心暖暖的。
我們一家人爬山,其樂融融。重陽登山,意義深遠(yuǎn),愿我們的生活蒸蒸日上。
登山小學(xué)作文 篇7
有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高,姥爺決定帶我們爬上山去。
通往山頂有兩條路。一條路很近,但是路很陡,很危險,所以只有大人才能爬。小孩兒爬的話,不小心會掉下來的。還有一條路雖然遠(yuǎn),但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。
我跑在最前面,所以我是第一個爬上山的。站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美!我看到了波光粼粼的人工湖,就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的.樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊:“你們快一點!”這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道,他們順著這條通道爬上了山頂。我看見了,心想:我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?
我們祖孫三人站在山頂上,欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問妹妹:“這個地方好玩嗎?”妹妹還小,不太懂事,所以沒有回答。不過我看得出妹妹非常喜歡這個地方。
由于時間的關(guān)系,我們得回去了,我戀戀不舍地走下山。
登山小學(xué)作文 篇8
一個安靜的周日下午,下了一場雨,大雨把大地沖刷了一遍,留下的是清新的空氣,我正打算拿起口風(fēng)琴吹一首曲,便被父親拉去登山。
在山腳下,翠綠的小草在隨風(fēng)搖擺,像是在歡迎我們。于是我和父親便踏著石階拾級而上。小路的兩旁,是一排排挺拔的大樹,像一個個士兵整齊地站著,嫩綠的葉子從樹枝里冒出,像一個個新生的嬰兒一樣,晶瑩剔透。父親指著葉子說:“看,這就是自然的腳印!蔽尹c點頭,似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來,其中還夾雜著花香,令人心曠神怡,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是身邊的小花。它們雖然不出名,但卻樸實自然。父親說:“大自然的美隨處可見,只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來觀察它,就會找到。”我側(cè)過頭,對父親微笑。
不知不覺,原來我們已經(jīng)來到半山腰,我已經(jīng)累得快走不動了,于是我們便找了一塊大石頭,坐在上面休息,忽然從不遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的昆蟲的叫聲。它的叫聲開啟了森林演奏會的序幕,這邊落,那邊起,此起彼伏。于是,我也坐不住了,拿起口風(fēng)琴,也為演奏會獻(xiàn)上一曲,其樂無窮。父親也忍不住稱贊我吹得好。過后,父親又指著一群螞蟻,它們不停地搬動著食物,父親說:“你要像它們一樣努力,不要放棄,知道嗎?”我明白父親的意思,收拾好東西,就艱難地踏上了到山頂?shù)?路。父親一路上拉著我,與我一起克服重重困難,達(dá)到頂峰。
終于到達(dá)山頂,我很興奮。從山頂上往下看,山里的樹木層層疊疊,確實有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無遺,是如此美麗,雄偉壯觀。父親十分高興,不停贊嘆著山的美麗。
轉(zhuǎn)身一看,看見天邊出現(xiàn)了彩虹,像是老天爺對我們勇氣的獎賞。父親告訴我,生活中,要克服重重的困難,才會取得成功,記得,陽光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會了父親的話,堅定地點點頭。
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