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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-11 21:40:47 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的難忘小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

難忘小學(xué)作文4篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  “我們是祖國(guó)的花朵,您是辛勤的園丁”。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師,您都在辛勤的工作。

  蠟燭雖小,卻能照亮一處黑暗。記得兩年前,我懷著對(duì)新教室的憧憬和對(duì)新老師的瞻仰來(lái)到了這個(gè)集體。第一節(jié)課上,您就講起了“緣”,使您給我留下了深刻的印像;仡櫫晔悄悴恢>氲亟虒(dǎo)我們, ,你給了我智慧的寶藏,赤橙黃綠青藍(lán)紫,你給了我七彩的陽(yáng)光……我心中的忘已蠟燭,施老師,謝謝您!

  五年級(jí)之前,因?yàn)槲覍?xiě)不好作文所以一點(diǎn)兒也不喜歡習(xí)作,寫(xiě)作水平也越來(lái)越差。我的弱點(diǎn)被施老師發(fā)現(xiàn)了,于是她便把我叫到辦公室:“我知道你很想寫(xiě)好作文,但就是總也寫(xiě)不好。我只能告訴你,寫(xiě)作無(wú)捷徑,想要寫(xiě)好,就得多看多寫(xiě)!”我聽(tīng)了施老師的.話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書(shū),節(jié)假日也經(jīng)常跑到書(shū)店閱讀文學(xué)名著,并堅(jiān)持寫(xiě)日記。施老師則每次詳細(xì)地批改我日記,并寫(xiě)上一句鼓勵(lì)的話,就這樣日復(fù)一日,我的作文水平也有了明顯提高。

  每個(gè)星期六,老師總“針對(duì)”著我,要求著我,每次都會(huì)把我的作文仔仔細(xì)細(xì)地看下一遍但總會(huì)皺起眉頭,我知道,這是施老師對(duì)我的“恨鐵不成鋼。”但老師卻沒(méi)有放棄我,而是“悔我不倦,”不斷鼓勵(lì)我,傳授于我寫(xiě)作的“絕世秘籍”。終于,我試著寫(xiě)出自己的個(gè)性,果然功夫不負(fù)有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

  我像一個(gè)不會(huì)走路的新生兒,是施老師一步一步把我扶過(guò)來(lái),我無(wú)以回報(bào),只希望自己能寫(xiě)出更多更美的文章,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  施老師,謝謝您!

難忘小學(xué)作文 篇2

  “落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋熅褪沁@么盡職盡責(zé),像蠟燭一樣,照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級(jí)的張老師。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班新來(lái)了一名老師。她姓張,我們跟她熟了以后,都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐,微微內(nèi)陷的大眼睛,流露出和藹的'目光。她的教學(xué)方法很獨(dú)特,總能讓我們?cè)谳p松的游戲中,掌握知識(shí)。在課余時(shí)間總是用幽默的語(yǔ)言,逗得我們哈哈大笑。

  有一次,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“同學(xué)們,為了讓你們更有上進(jìn)心,更加努力學(xué)習(xí),我們采取獎(jiǎng)懲機(jī)制,怎么樣?”我們異口同聲地說(shuō):“好!痹趺椽(jiǎng),又怎么懲?我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥?這時(shí),老師又慢條斯理地說(shuō)道:“我們每周聽(tīng)寫(xiě)時(shí),如果聽(tīng)寫(xiě)滿分就可以得到小紅花,作業(yè)完成優(yōu)秀也可以得一朵紅花,小紅花每周五下午可以換一些禮品。”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),教室成了歡樂(lè)的海洋。從那以后,我們班的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提升。在老師的激勵(lì)下,我的成績(jī)也不斷提升。

  我們的老師不僅教育有方法,她還特別的幽默。記得有一次,上語(yǔ)文課。老師走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅,把作文本重重地放在講臺(tái)上說(shuō)道:“今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)大多數(shù)寫(xiě)得都是第一次騎自行車,第一次游泳。照這樣的話,那游泳池里的水都快被咱班同學(xué)喝光了,那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫(xiě)這老三樣,讓老師也換換口味!崩蠋煹囊幌,逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中,懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。

  這就是我最喜歡的張老師,她不僅幽默,而且教學(xué)方法獨(dú)特。‘師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人!@是老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,我也銘記于心。

難忘小學(xué)作文 篇3

  在我上小學(xué)的這段時(shí)間里,老師是一直陪伴著我的好朋友,有的老師像一杯可樂(lè):幽默風(fēng)趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴(yán)肅認(rèn)真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡語(yǔ)文,有點(diǎn)不太喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為數(shù)學(xué)是最枯燥無(wú)味的,有段時(shí)間,有一個(gè)問(wèn)題一直在困擾著我:這9個(gè)數(shù)字怎么能變出這么多花樣,一會(huì)是乘法、一會(huì)是除法,令人費(fèi)解。

  有一天,孔老師在講臺(tái)上講課,那堂課講得很精彩,同學(xué)們也在積極發(fā)言,只有我在開(kāi)小差。此時(shí)我的心已經(jīng)飄出了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了,心里在想著“UFO和外星人”的問(wèn)題……孔老師叫同學(xué)們做題,整個(gè)教室只有寫(xiě)字的“刷刷”聲?桌蠋熥叩搅宋业呐赃,我卻還是沒(méi)有發(fā)覺(jué),望著窗外?桌蠋熭p輕地?fù)崦宋业腵頭,我回過(guò)神來(lái),嚇了一跳。還好孔老師沒(méi)有批評(píng)我,見(jiàn)我紙上一片空白,以為我不會(huì)做,便耐心的給我講起題來(lái)。孔老師溫柔的話語(yǔ)好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過(guò)來(lái)了。就因?yàn)檫@小小的一件事,激起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?桌蠋熤v的每一個(gè)字仿佛都會(huì)把我?guī)нM(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。

  我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記!

難忘小學(xué)作文 篇4

  又到六一了。

  同樣是六一,可今年這個(gè)六一有點(diǎn)特殊,那是因?yàn)槲覀儼嘤?位同學(xué)一起在今天過(guò)生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。

  按照學(xué)校的規(guī)定,上午照常上課,下午過(guò)節(jié)。同學(xué)們懷揣著一顆期待的心,挨過(guò)了一個(gè)上午,終于盼來(lái)了這一狂歡時(shí)刻。

  我是負(fù)責(zé)拍照的,記錄了整個(gè)活動(dòng)中一幕幕精彩的瞬間。

  狂歡開(kāi)始了,施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺(tái),并讓他們看看,在同學(xué)們眼中,他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。輪到張昊了,PPT上立刻蹦出了“不拘小節(jié)”之類的字樣。張昊見(jiàn)了,原來(lái)還充滿了陽(yáng)光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語(yǔ)氣,從牙縫中生硬地?cái)D出了幾個(gè)字:“沒(méi)想到你們會(huì)如此貶低我!”過(guò)了良久,他拍了拍胸口,放松了一下心情,才又自我安慰似的'對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō)‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會(huì)太在意的!”說(shuō)完,就咬了咬牙,使心情再次放松?吹贸,他還是有決心改正這個(gè)壞毛病的。我見(jiàn)了,及時(shí)地拍下了這一寶貴的瞬間。

  再來(lái)看看章程棟,當(dāng)他看到同學(xué)們表?yè)P(yáng)他善良,做事不慌不忙時(shí),不由得憨憨一笑,樣子可愛(ài)極了!我見(jiàn)了,立刻舉起相機(jī)“咔嚓”又拍了下來(lái)。

  王浩、金攀、董易多看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià),有的喜,有的怒,有的羞。看著這一幕幕,我心想:這PPT做得真好!既讓“小壽星”認(rèn)識(shí)了自己在同學(xué)心目中的地位,又認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己,真是一舉兩得!

  不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我這照相的也真夠“命苦”的,連坐下來(lái)吃吃東西的時(shí)間都沒(méi)有?吹酵瑢W(xué)們?cè)谖恢蒙洗蟪源蠛龋叶亲永锏酿捪x(chóng)就開(kāi)始叫了。好不容易回到位置上,伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料,施老師又瞪著她那銅板大的眼睛找上門(mén)來(lái)了。她以近似冰點(diǎn)的口吻對(duì)我說(shuō):“吃最要緊,噢!”沒(méi)辦法,師命難違,我只有干瞪眼,流口水的份了。我迅速地取出照相機(jī),又拍了起來(lái),直到把卡塞滿為止。就這樣,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭被我一一收入機(jī)下。

  進(jìn)入吃蛋糕環(huán)節(jié)了,王浩媽媽為我們帶來(lái)了兩個(gè)黑森林蛋糕。我和同學(xué)們大快朵頤,吃得津津有味,別提有多高興了。

  到了表演環(huán)節(jié)了,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。胡睿琪表演唱歌,裘淼淼表演魔術(shù),王思聰和章程棟表演相聲……我看了,真是大飽眼福!

  這次六一兒童節(jié)不僅僅只是一個(gè)節(jié)日,還是班中5位同學(xué)共同的生日,真是別有一番滋味在心頭。

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