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小學(xué)生作文

實(shí)用的美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-16 16:32:12 小學(xué)生作文

實(shí)用的美麗小學(xué)作文【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗小學(xué)作文【合集】

美麗小學(xué)作文 篇1

  今天,我們開(kāi)車來(lái)到了洞庭湖。

  現(xiàn)在是晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖水和月光融合在一起,美不勝收。我想白天的洞庭湖一定也很美。

  第二天一早,我們來(lái)到了洞庭湖,我想的果然沒(méi)錯(cuò),白天的`洞庭湖也很美。湖上那翠綠的顏色,像是往湖里灑上了顏料.

  我們坐船來(lái)到了島上,坐直升機(jī)看下面,我看見(jiàn)水面就像唐代沒(méi)有打磨過(guò)的石鏡!再看看小島像一顆明亮的綠鉆石,再轉(zhuǎn)了半圈,又像白銀盤里放了一個(gè)大大的青螺.

  我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的洞庭湖.

  小朋友你們有時(shí)間也能去洞庭湖!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們的校園很美,尤其是那后花園。

  去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長(zhǎng)芽的樹(shù),最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹(shù)。

  走進(jìn)去,你蹲下來(lái)摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹(shù),它們一個(gè)粉的典雅,一個(gè)紅的似火,問(wèn)一問(wèn)似乎沒(méi)有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來(lái)時(shí),恰巧碰到玉蘭花開(kāi),那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的'香味如果沒(méi)問(wèn)習(xí)慣的人聞起來(lái)會(huì)覺(jué)得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹(shù)被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹(shù)既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。

  后花園春天綠草如茵,夏天綠樹(shù)成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場(chǎng)雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。

  后花園很美,美得像仙境!

美麗小學(xué)作文 篇3

  包頭的兵器城是個(gè)大公園。

  進(jìn)入兵器城大門,映入眼簾的是五顏六色的花,有蘋果紅、檸檬黃、桃子粉……還有一些沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵兒。

  徑直來(lái)到主廣場(chǎng)。主廣場(chǎng)是圓形的,周邊有九根文化柱。一個(gè)大柱子就有十米左右長(zhǎng),每個(gè)柱子都雕刻著不一樣的`畫,有的雕刻著人,有的雕刻著馬,還有的雕刻著云彩、太陽(yáng)和洶涌的大河,幾十幅畫沒(méi)有哪一幅畫是相像的。微風(fēng)從左邊的金澤池上吹來(lái),使人心情舒暢。

  繞過(guò)主廣場(chǎng),就來(lái)到了金澤池的“功勛船”上。抬頭一看,“功勛炮”聳立在眼前,據(jù)說(shuō)它在70年前曾參加過(guò)西沙海戰(zhàn),所以才被稱為“功勛炮”。再往前走,就看見(jiàn)各式各樣的坦克和輪式裝甲車,顯得很威嚴(yán)、氣派,仿佛千兵萬(wàn)馬和坦克在自己眼前掠過(guò)。正前面,金澤池靜得像一面鏡子,綠得像一片草坪。池里有許多小魚游來(lái)游去地玩耍,游船在池面上慢慢地劃過(guò)。金澤池中央有一座小島,一道瀑布懸掛在假山上,我不禁想起一首詩(shī):

  飛流直下三千尺,

  疑是銀河落九天。

  向東眺望,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭和幾十塊大石頭。

  從坦克的東邊走去,就是金戈橋。金戈橋是用子彈殼做成的,金戈橋的兩岸載滿了數(shù)不清的柳樹(shù)。橋是彎曲折疊的,地上有許多石頭。這么多的石頭大小不一,幾十塊石頭沒(méi)有那一塊是相同的。

  我喜歡包頭,更喜歡兵器城。

美麗小學(xué)作文 篇4

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎?那五亭橋畔的白塔,年年期盼著你在煙花三月的到來(lái),那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣,總讓人留連忘返,這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

  揚(yáng)州的春天,滿街飄蕩著如雪一般的柳絮,艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著,燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。

  揚(yáng)州的夏天,清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”,中午只有知了在樹(shù)上“引吭高歌”,“知了!”“知了!”,吭唱著揚(yáng)州的小調(diào),傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

  揚(yáng)州的秋天,那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

  揚(yáng)州的冬天,聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的'翠竹、傲放在何園墻角的紅梅,又給這寒冬添加了幾分冷韻。

  撐一把紙油傘,漫步在雨中的東關(guān)街,嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯,品味一下盛出四季的四喜湯元,體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎?

  !我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

美麗小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)童年都是不一樣的,像彩虹一樣美麗多彩!有開(kāi)心的事情,也有不開(kāi)心的事情,但那記錄的是最真實(shí)的童年。

  童年就是小時(shí)候發(fā)生的事,傷心的,難忘的`等等。

  有一件事讓我記憶猶新,這件事是在一個(gè)寒冷的冬天,那天早上,我家門前放了幾桶水,爸媽都很忙,沒(méi)人來(lái)管我,我就可以隨便的玩水了。

  今天天氣非常好冷,我穿了四五件衣服,我看見(jiàn)有水就過(guò)去玩玩的正高興時(shí)被媽媽抓住了,因?yàn)榧依锾,只是批評(píng)了幾句,叫我別在玩了,我弄濕了袖子,其它都沒(méi)濕,媽媽給我換了衣服。大約過(guò)了一小時(shí),我又去玩水,這下我玩的可真爽了,我打算溜上樓換衣服,這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了······不過(guò)我剛想溜就被媽媽看見(jiàn)了,她摸了一下,這下我可慘了,我濕了上身 ,這次媽媽可嚴(yán)了,把我衣服全脫了,我是不是媽媽親生的,如果是干嘛對(duì)我這么兇,·····不過(guò)一會(huì)兒我的手和牙齒開(kāi)始發(fā)抖了,嘴唇發(fā)紫,我知道老媽其實(shí)不想罰我的,是因?yàn)槲姨{(diào)皮了 ,說(shuō)了一會(huì)兒她終于開(kāi)口說(shuō)話了“兒子你以后還敢不敢玩水,再這樣的話,會(huì)比這樣更嚴(yán)厲一百倍!蔽野l(fā)抖著說(shuō):“我以后不敢玩水了,再也不敢玩水了!庇谑菋寢尡澄疑蠘谴┮路掖┥弦路吞稍诖采稀ぁぁぁぁぁぁ

  是啊,不管是開(kāi)心的時(shí)候,還是難過(guò)的時(shí)候,童年在我們心中還是美好的。

美麗小學(xué)作文 篇6

  夕陽(yáng)、明月、繁星都是美麗的,曾經(jīng)有多少位作家,詩(shī)人都用美的語(yǔ)言描述過(guò)它們?晌覅s獨(dú)愛(ài)那變化莫測(cè)的晚霞,并被它深深的吸引。

  到了傍晚,只見(jiàn)一面火紅色的“大圓盤”把天空照得鮮紅鮮紅的,紅得像燃燒的火焰,紅得像一片盛開(kāi)的玫瑰。有幾朵云彩想去嬉弄夕陽(yáng),但是最后還是淹沒(méi)在云層之中。又有幾朵烏云游了過(guò)來(lái),剎那間,搖身一變,像是披上了一件紅外衣,真是一番壯麗的.美景。

  看那一團(tuán)金色的黃云,云層之間那些透著銀灰色、棗紅色的線條,真有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)。而那半邊天的云朵,又像是被清風(fēng)撫過(guò)的湖面,層層疊疊,美不勝收。

  天空中不斷變幻出桔紅色、淡紅色、淡黃色的色彩,那桔紅色像盛開(kāi)的蘭花,淡紅色像一朵朵玫瑰,而那淡黃色卻像一朵朵的菊花?,邊緣上還散射出小小的光束,多么像開(kāi)屏的孔雀。

  我愛(ài)美麗的晚霞!更愛(ài)晚霞給我?guī)?lái)的童話般的陶醉!

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