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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-17 06:18:48 小學(xué)生作文

【熱門】回憶小學(xué)作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】回憶小學(xué)作文三篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  “叮鈴鈴,上課時(shí)間到了!币换貞浧疬@熟悉的上課鈴,就牽起了我對(duì)小學(xué)六年生活的連綿思緒,老師對(duì)我們的諄諄教誨,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在校園中朗朗的讀書聲……這些都是回蕩在我的腦海中,永擦不去。接下來(lái)我將回憶我的美好小學(xué)生活片段。

  鏡頭一:在這美麗的校園,我忘不了操場(chǎng)上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它的樹(shù)枝上冒出新的'綠芽,我和同學(xué)們一湊近它,就聞到了春意盎然的清新氣息。時(shí)不時(shí),我們還圍在一起抱住它,跟它一起做游戲。到了夏天,我們熱得留下了汗珠,它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)的一些悄悄話都被它聽(tīng)去了,保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了,它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風(fēng)拂過(guò),金黃色的葉子像一枚枚郵票,記錄了我們?cè)跇?shù)下玩耍的情景。操場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉,同學(xué)們把它的落葉紛紛拾起,做成了有著無(wú)數(shù)美好回憶的書簽。冬天來(lái)臨時(shí),它換上了雪白的冬裝。同學(xué)們又有了新游戲,打雪仗、堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。還有調(diào)皮的同學(xué)搖晃著它,把它身上的雪都落到了其他同學(xué)身上,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它成了我們的伙伴。

  當(dāng)然,有了校園的美景,還要有我相處六年的活潑、幽默的同學(xué)。

  鏡頭二:我們班的同學(xué)有趣、活潑,友愛(ài)。尤其是“開(kāi)心果”王子碩,整天笑話百出。在一次課外活動(dòng)中,老師剛一出教室門,王子碩就大搖大擺地走上講臺(tái),彎著腰,一只手握拳,放在背上假裝捶背,另一只手放在嘴的下方,還咳嗽了兩聲:“哎呀,今天可是個(gè)好日子啊!”接著又變了個(gè)形象,扭起了秧歌,身體一前一后,兩手?jǐn)[著。表演了一會(huì)兒,開(kāi)心地學(xué)起了騰格爾唱歌,逗得大家哄堂大笑……

  在六年的小學(xué)生活里,我忘不了我校園的美景,我忘不了幽默可愛(ài)的同學(xué)們,我忘不了校園里難忘的情景。再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。

回憶小學(xué)作文 篇2

  初春的一個(gè)星期六,我去姥姥家里去玩, 她家在農(nóng)村, 村后有一條小河,還有一片小樹(shù)林,和那里的小朋友瘋狂的玩了一回,春寒料峭,所有的臉蛋都紅樸樸的,在風(fēng)中綻放出開(kāi)心的笑臉。。。。。風(fēng)似乎凝固了, 一動(dòng)也不動(dòng)。。。。歡樂(lè)在這里定格 。。。。。。

  我們跑呀跑呀, 一直來(lái)到了一處綠草如茵,鮮花錦簇的地方,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,冷似乎不存在了,換來(lái)的'是活力四射,蝴蝶在空中翩翩起舞,小樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,一切靜止了。。。。。

  我們瘋狂的跑著,躺在那片剛剛探出嫩綠的新芽綠草地上。仰望著那一朵朵純潔無(wú)瑕的白云,映襯著小鳥(niǎo)在空中飛翔,劃出一道美麗的弧線。。。。碧藍(lán)的天空,柔嫩而又光滑,仿佛是一面鏡子,太陽(yáng)的光芒照耀在我的身上感覺(jué)暖暖的。。。。

  這一切,都是美好的。

  這一道道風(fēng)景都那么迷人。

  回憶,那片綠草地。。。。。。

回憶小學(xué)作文 篇3

  窗外陽(yáng)光甚好,閑暇時(shí),我又翻開(kāi)了那本充滿記憶的相冊(cè),里面記錄了我小學(xué)的時(shí)光。在相冊(cè)的最后一頁(yè)上,我取出了畢業(yè)照片,一遍遍的撫摸著它,心里有股莫名的滋味。

  時(shí)光飛逝,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有半年了,不知身在天涯海角的同學(xué)們現(xiàn)在生活的還好嗎?是否在為一些繁瑣的事情而愁眉苦臉呢?是否和朋友們玩的更高興呢?我不知道,也猜不到,我們約定以畢業(yè)那天為準(zhǔn),一年后的那天要在母校門口相聚,他們還記得約定嗎?他們會(huì)赴約嗎?

  不知道小學(xué)時(shí)發(fā)生的一切,他們還記得嗎?每周一的早上,為了向五星紅旗致敬誰(shuí)不是打哈欠的?為了班級(jí)的容易,他們的汗水揮灑在跑道上,比賽時(shí)女生們的啦啦隊(duì)總是最響亮的。那間教室,那扇門,那扇窗,窗上貼滿了過(guò)圣誕節(jié)時(shí)殘留的雪花,那個(gè)耀眼的“五星級(jí)班級(jí)”獎(jiǎng)狀放在黑板的正上方,他是我們的驕傲。這里記錄了我們的汗水,我們的努力。最值得紀(jì)念的就是那一張張畫滿三八線的書桌,誰(shuí)都不允許他們超過(guò)對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)。只是這一切只是襯托罷了,主角應(yīng)該是將要步入花季的我們。我們成功時(shí)的.笑,我們失敗時(shí)的心酸,我們無(wú)聊時(shí)的八卦,我們分別時(shí)的痛哭,無(wú)疑是最真實(shí)的,在陽(yáng)光下,他們這六年,成長(zhǎng)的如此絢爛。那學(xué)老師們教了我們六年,我們埋怨過(guò)老師的拖堂,埋怨過(guò)老師布置作業(yè)太多,埋怨過(guò)老師對(duì)我們太嚴(yán)。我們?cè)缫蚜?xí)慣了,但埋怨依舊掛在口中。但正當(dāng)要和六年的老師分別的時(shí)候,我們希望還能像原來(lái)一樣,一樣的拖堂,一樣的為作業(yè)而煩惱。

  如今已上初中的我仍不會(huì)忘記我的那個(gè)六年,不,應(yīng)該是永遠(yuǎn)不會(huì),希望他們能夠在約定時(shí)期赴約。

  我有把畢業(yè)照片放回了相冊(cè),合起了我的那個(gè)六年…

  后記:今天又翻開(kāi)了相冊(cè),看到了我小學(xué)那些最寶貴的記憶,有感而發(fā)…

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