(薦)描寫(xiě)景的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)景的作文 篇1
北京美，上海美，不如我家鄉(xiāng)的小南門(mén)美。
說(shuō)起小南門(mén)，我的話匣子就打開(kāi)了，三天三夜也說(shuō)不完。它是一個(gè)現(xiàn)代化小鎮(zhèn)，無(wú)論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門(mén)小區(qū)，寬闊平坦的路旁，一座座高樓巍然聳立，顏色不一。乳黃色的？淡綠色的？純白色的，像是在互相比美。馬路足有20米寬，中間10米是車(chē)行道。在馬路邊上每隔10米就有一個(gè)花壇�；▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹(shù)，看上去參差交錯(cuò)，美觀典雅。那一盞盞路燈，乳白色的燈柱，白天，像一位位站崗的.哨兵；夜晚，又像一位位溫柔的母親，將愛(ài)撫的目光灑向歡樂(lè)的人們。每天晚上小南門(mén)便熱鬧起來(lái)。各種風(fēng)味的小吃沿街?jǐn)[滿，人來(lái)人往。
散步的，聊天的……這時(shí)各家各戶的燈都亮了，瞬間成了燈的世界？燈的海洋，與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲？叫賣(mài)聲、歡聲笑語(yǔ)，連成一片，構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)、一曲悅耳的歌、一首動(dòng)人的詩(shī)�；▔锏脑捲缇烷_(kāi)了。此刻，紅的、黃的、紫的、白的，在柔和的燈光下，在溫馨歡樂(lè)的氣氛中，更加?jì)趁�，亭亭玉立，楚楚�?dòng)人。夜深了，小南門(mén)安靜下來(lái)了，但到第二天，將又是熱鬧的一天。
啊！我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的小南門(mén)，你就像一顆光芒四射的明珠，在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
描寫(xiě)景的作文 篇2
我喜歡百花齊放的春天，烈日炎炎的夏天，鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡碩果累累的'秋天，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯辞锾斓拿谰鞍桑?/p>
天空藍(lán)湛湛的，像是一塊藍(lán)布，上面還鑲嵌著朵朵白云，大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
果園里香蕉成熟了，像一個(gè)小月牙，石榴媽媽挺著大肚子，一不小心“咔”一聲，肚皮破了。我最喜歡吃柚子了，它不容易壞，吃起來(lái)又甜又酸，特別好吃。
田野里，玉米媽媽給娃娃們穿上了珍珠串成的衣服。高粱紅了，把這一片田野也給染紅了。茄子也紫了，像一條紫綢帶。
花園里，有各種各樣的花兒，菊花有紅的、藍(lán)的、黃的……粉色的月季散發(fā)出迷人的香味。
樹(shù)林里，梧桐樹(shù)的葉子像一把把扇子，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像手掌。小松鼠也在準(zhǔn)備食物準(zhǔn)備過(guò)冬天。
秋天真像一幅美麗的水粉畫(huà)，讓我沉醉在這美麗的季節(jié)。
描寫(xiě)景的作文 篇3
我的學(xué)校是荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門(mén)鬧市區(qū)。校門(mén)口車(chē)水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫(huà)。
在學(xué)校外面，第一眼看見(jiàn)的是一座拱形的大門(mén)，門(mén)的右邊工工整整地寫(xiě)著“荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門(mén)的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開(kāi)的書(shū)籍，寓意書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。大門(mén)兩側(cè)，幾盆綠色植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)校園，首先映入眼前的是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的.、藍(lán)的、白的，漂亮極了！操場(chǎng)四周還有花壇，花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹(shù)，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園，每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開(kāi)心極了。我愛(ài)我們的校園！
描寫(xiě)景的作文 篇4
我的校園雖然很小，卻很漂亮，他還有獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)廊，整體看起來(lái)壯觀多了。
我的校園北方是一個(gè)小教學(xué)樓，南邊是一個(gè)大教學(xué)樓，校園不是很大，卻很好看，東邊是一個(gè)花叢，里面放有竹竿，竹竿是用我們跳竹竿舞用的，里面有時(shí)候還有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看極了，西面是放寫(xiě)字好的作品，有很多作品，都是各班的優(yōu)秀作品，西南角是廣播室，東北角是跳繩和跳竹竿舞的`小擂主，每月?lián)Q一次，跳繩的擂主是一個(gè)人的，一到三年級(jí)。竹竿舞是班級(jí)擂主，三到六年級(jí)。令我們獨(dú)特的是我們校園門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)廊，每天上學(xué)下學(xué)都得經(jīng)過(guò)那里，長(zhǎng)廊大概有幾十米，長(zhǎng)廊是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的，我們校園真美啊。
我們的學(xué)院雖然很小，比別的小學(xué)校園小，但我們?cè)谶@里面卻很高興。
描寫(xiě)景的作文 篇5
告別了姹紫嫣紅的春，送走了激情澎湃的夏，涼爽的清風(fēng)伴隨著南飛的'雁陣，拉開(kāi)了秋的帷幕……
風(fēng)猛了，卻不乏清爽;日光淡了，卻不乏溫暖;百花都凋零了，可菊花卻開(kāi)得恣意風(fēng)流、瀟灑倜儻……
秋，買(mǎi)弄著自己別具一格的美。
沒(méi)有高雅脫俗的牡丹，沒(méi)有妖艷嫵媚的芙蓉，沒(méi)有激情豪放的玫瑰，也沒(méi)有清秀的水仙、溫馨的康乃馨，惟有那微微泛黃的菊花，加上那一陣陣令人心曠神怡的清香。那一縷縷濃妝淡抹的黃色，也許并不令人賞心悅目，但那一股股沁人心脾的芳香，卻讓無(wú)數(shù)人神魂顛倒。伴隨著颯颯的秋風(fēng)，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，駐足深吸，神清氣爽……
描寫(xiě)景的作文 篇6
國(guó)慶節(jié)一天的早上，我去了順?lè)迳焦珗@里游玩，感受到那里的美麗。順?lè)迳焦珗@，是順德一個(gè)有名，較大的公園。
我們一進(jìn)門(mén)口，就看見(jiàn)有一個(gè)為跨式巨型的中式牌坊。這一個(gè)牌坊寬88米，總高度為3米，主跨35米，整一座樓牌的重量為1。4萬(wàn)噸，整一座牌坊正反的兩面拱門(mén)之間有16條用大理石雕琢成龍形的柱子。圖案精美而又壯觀，一條的重量就達(dá)到25噸。它們?nèi)吭陂T(mén)樓頂上用螺絲棱緊倒掛營(yíng)造出凌而有不巧奪天工的氣勢(shì)。不怪的'這個(gè)派放稱(chēng)為“中華第一牌坊”的稱(chēng)名，今天一見(jiàn)真的是名不虛傳。
進(jìn)到順?lè)迳焦珗@里面去，能看見(jiàn)許多的花草樹(shù)木，這花草樹(shù)木給著公園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。向前走去，能看見(jiàn)一個(gè)巨大的人工湖，這湖水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有垃圾在里面，這湖里面還有許多的魚(yú)在里面游來(lái)游去，有些游客回把魚(yú)竿帶來(lái)，在那而釣魚(yú)，享受這大自然。
你一直向左邊走去，一開(kāi)吃回看見(jiàn)一大片的草地，那個(gè)時(shí)候你可以坐在那而野餐，乘涼，那可是一個(gè)多么美好的享受。一直向前走去，那里有個(gè)長(zhǎng)廊，因?yàn)橹锾@許多美術(shù)，攝影比賽的優(yōu)秀以上的作品，一路走到還會(huì)看見(jiàn)許多假山之類(lèi)的建筑物，在這個(gè)公園里面，就像走進(jìn)一個(gè)皇宮一樣。再向前走去有一個(gè)涼亭和一個(gè)蓮花池，走累了可以去乘涼，看一下蓮花。
雖然順?lè)迳焦珗@，蝸牛有許多景色還沒(méi)有看完，但是我看了這么多，我就知道著有多么的美麗。作文
描寫(xiě)景的作文 篇7
在這個(gè)秋假，我與爸爸媽媽、親戚朋友一起去了向往已久的黃山，觀賞了一次黃山秋景。
黃山的云，猶如望不到邊的海洋，變幻莫測(cè)，波濤洶涌；黃山的霧，好似仙女的紗衣，飄渺輕盈；黃山的石，個(gè)個(gè)怪石嶙峋，像頑猴、像書(shū)籍；黃山的松，似軍人般挺直聳立，在斷崖石縫中伸出綠色大手。除了這些著名的奇觀，還有不少“參與者”，才構(gòu)成了黃山春夏秋冬不同的圖畫(huà)。
第二天，我們?cè)缭缱叱隽速e館，天還是有些灰蒙蒙的`，秋霜與霧氣配合著撲面而來(lái)，使人感到絲絲涼意。
在連綿不絕的山路上，隨處可見(jiàn)的是繽紛的落葉。葉子一片片簌簌地落下來(lái)，有的還殘留這夏天的翠綠，有的已經(jīng)枯敗變黃，那撒滿一地的落葉，不由得讓人想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句有名的詩(shī)。一路向上爬，還能看到一些山楂樹(shù)上紅彤彤的果子，宛如一個(gè)個(gè)小紅珠子，讓人忍不住想去摘一顆。
越往上走，就越覺(jué)得黃山氣勢(shì)雄偉。我們爬到了“飛來(lái)石”景點(diǎn)，從高處俯視整個(gè)山峰，最吸引人的是“以奇取勝，以多著稱(chēng)”的那些令人叫絕的奇山怪石以及茫茫云海，其次還有那千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉。愈到深秋，它們愈是紅艷，秋風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是火焰在滾動(dòng)，散發(fā)出濃濃的秋天氣息。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)出現(xiàn)了，秋天的陽(yáng)光柔柔地灑向大地，瀉在撐天的松柏上，葉影斑駁。
描寫(xiě)景的作文 篇8
春天的公園，是漂亮的，多彩的。
看那兒，粉粉的海棠花，雖然不香，但那嬌小的花蕊，被一片片綠綠的花葉襯托著像一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的圓球，回頭一看，一把巨大美麗的“花傘”出現(xiàn)在眼前。
在小徑兩旁最美麗的，當(dāng)然是大大的櫻花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了櫻花，以粉色為主，白色做點(diǎn)綴。朵朵櫻花，一簇一簇，一片一片�；ǖ闹行�，綠色的.花蕊，在中心亭亭玉立，像一位穿著綠紗裙的仙子。白、粉、綠，讓整個(gè)櫻花樹(shù)變成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
在綠樹(shù)蔭下，在小草叢中，那些默默無(wú)聞的花草更是漂亮。雖然不起眼，但是那些愛(ài)心形的綠葉上，襯托出朵朵白色的花兒，像是在綠色星空上分布著白色星球，旁邊紫色的“星星”在眨眼睛。
春天的世界，蟲(chóng)蠅肯定少不了，石頭底下、磚縫中，一些西瓜蟲(chóng)出來(lái)覓食。河面上蜻蜓點(diǎn)水，水蠅蹦蹦跳跳，擴(kuò)散出一個(gè)個(gè)漣漪。
春天，它既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，氣候十分宜人，在暖洋洋的太陽(yáng)下我們一起玩耍。
春天是個(gè)美麗的世界!
描寫(xiě)景的作文 篇9
下雪啦，媽媽帶著我和姐姐們到廣場(chǎng)上玩，我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。
我們先把雪滾成一個(gè)大雪球，做成身子，再滾個(gè)小雪球，做頭。我們又找來(lái)兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛，細(xì)細(xì)的小草，做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹(shù)葉做成的。我們找來(lái)兩根樹(shù)枝做雪人的手。后來(lái)又找來(lái)了兩根有葉子的小樹(shù)枝插在雪人的.頭上做辮子，看起來(lái)真像個(gè)小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來(lái)戴在雪人的頭上，好可愛(ài)的樣子。
我們堆完雪人，就開(kāi)始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好，都一起來(lái)攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪，直喊“救命”。我們樂(lè)得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意，一個(gè)雪球打中了寶姐姐的大屁股，寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說(shuō)：“大屁股目標(biāo)大，容易擊中”。我們趁媽媽得意的時(shí)候，滾好了3個(gè)雪球，商量好，我打中間，寶姐姐打上面，果姐姐打下面，打得媽媽抱頭就跑，耶！我們勝利了！
噢，好開(kāi)心喔！
描寫(xiě)景的作文 篇10
猴頭山哪里可漂亮了，特別是夏天，那就是一個(gè)翠綠的世界。
走進(jìn)山，映入眼簾的是一片翠綠，鳥(niǎo)叫聲，溪流聲，匯集成一曲美麗的音樂(lè)。
山里的樹(shù)各式各樣，在遠(yuǎn)處看上去都差不多，可走近一看，就大有不同了。那種葉子表面非常光滑的樹(shù)，本來(lái)我不知道叫什么名字，我給他起的名字是“死不了”，因?yàn)橛幸荒�，山里的小溪都干涸了，人們斷定，山里的�?shù)一定存活不了，但是第二年，山恢復(fù)原樣的時(shí)候，我再去看，它出人意料的活著，它的生命力把我震撼了，要知道，那時(shí)的`土地都干裂了呀!他是怎么活下來(lái)的呀!還有一種樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)在近處看過(guò)他，因?yàn)樗偸情L(zhǎng)在山的兩壁，而且根特別長(zhǎng)，就算它在山壁上長(zhǎng)著，它的根都可以伸到山里最深的溝里，好像它是一位自然探險(xiǎn)家，非要把這座山瞧個(gè)遍。
走進(jìn)山里，你可以看見(jiàn)一條唱歌的小溪，“嘩，嘩嘩”，在這個(gè)時(shí)候，溪水會(huì)被太陽(yáng)曬熱，你脫掉鞋子，搬來(lái)一塊大石頭，坐在上面，把腳丫泡進(jìn)去，舒服極了。
走進(jìn)山的深處，一個(gè)猴頭山狀的山崖出現(xiàn)在你的面前，這就是山名字的來(lái)源。在這山里的動(dòng)物可多了，兔子啦、蛇啦、小松鼠啦，很多動(dòng)物都在這里居住。就像個(gè)動(dòng)物大本營(yíng)。
在這里還有一種草，好像叫矛尖草，在這里住的孩子夏天沒(méi)什么可玩的，就拔一大堆茅尖草，把尖上的皮扒掉，就剩下很扎人的草尖，把毛巾洗濕，拿上矛尖草，射毛巾，看誰(shuí)射得準(zhǔn)，看誰(shuí)射到正中間。
這就是夏天的猴頭山。
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