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寫景作文

小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2026-02-27 18:09:13 寫景作文

【熱門】小學(xué)寫景作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)寫景作文5篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  大雁的南飛,帶走了浮躁,迎來(lái)了秋;落葉的飄零,飄走了狂熱,迎來(lái)了秋;吸水的漂流,流走了瘋狂,迎來(lái)了秋;白云的浮沉,浮走了酷熱,迎來(lái)了秋;豐收的水果,帶走了辛勤,迎來(lái)了秋;太陽(yáng)的光芒,射走了沉悶,迎來(lái)了秋。

  一排排南飛的大雁,如一條條繩子,編織著秋的竹籃;一個(gè)個(gè)豐收的水果,如一顆顆璀璨的珍珠,連串著秋的項(xiàng)鏈;一滴滴晶瑩的水珠,如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著秋的樂章;一片片落葉,如一個(gè)個(gè)舞者;跳動(dòng)著秋舞曲;一朵朵白云,如一支支彩筆,描繪著秋的畫卷,一道道光芒,如一個(gè)個(gè)路燈,鋪墊著秋的道路。

  那一片片楓葉,燒紅了;那一片片銀杏,染黃了秋;那一座座青山,涂綠了秋;那一片片白云,繪白了秋。這些多彩的萬(wàn)物為秋增添了新的衣裳。這秋就如“指如柔荑t,膚如凝脂,頸如蝤蠐”的美人。她是如此優(yōu)雅,她如此婀娜,她是如此動(dòng)人。

  大雁在天空中劃過的線路,是秋的痕跡;落葉在大地上散落的紋路,是秋的的痕跡;水果從樹上摘下的殘枝,是秋的痕跡;溪水在岸邊流過的濕印,是秋的痕跡;太陽(yáng)在天空中減退的光芒,是秋的痕跡。

  秋的花,不如春天芬芳;秋的花,不似夏日嬌艷;秋的花,不似冬日悲涼。但秋的花有它獨(dú)特的傲氣。當(dāng)百花凋零,當(dāng)百草枯萎,當(dāng)萬(wàn)物沉寂。只有秋的花傲然的在風(fēng)中獨(dú)立。沒有太多的嬌艷,沒有迷人的芳香,更沒有讓人流連忘返的美麗,但卻有著堅(jiān)不可摧的意志。

  秋的木,不似春日生機(jī);秋的木,不似夏日茂盛;秋的木,不似冬日悲涼。但秋的木,有它獨(dú)特的美。盡管一片片落葉毫不留戀的離去,一枝枝樹干毫不爭(zhēng)氣的枯萎,但它堅(jiān)毅的`挺拔著,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi),保護(hù)著他們所生存的這片熱土,獨(dú)自抵擋風(fēng)雨。

  秋的風(fēng),不似夏熱柔和;秋的風(fēng),不似夏熱狂熱;秋的風(fēng),不似冬日刺骨。它有它獨(dú)特的清爽。沒有令人有一絲煩躁,沒有令人有一絲寒冷,沒有令人有一些厭惡。

  秋不是春,沒有春的生機(jī)勃勃;秋不是夏,沒有夏的百花爭(zhēng)艷;秋不是冬,沒有冬的銀裝素裹。

  秋有自己的傲氣,秋有自己的清爽,秋有自己的風(fēng)韻,秋有自己的特點(diǎn)。

  秋就是秋!

小學(xué)寫景作文 篇2

  正月初一,爸爸媽媽帶我去住在仙海附近的干爹家玩。吃過午飯,爸爸媽媽和干爹干媽帶著我和兩個(gè)弟弟一起去仙海玩。

  到了仙海后,我們看見許多人都在騎自行車,這里的自行車真奇特:有一個(gè)人騎的、有兩個(gè)人騎的、還有三個(gè)人騎的自行車。我們就租了三輛三人騎的自行車,爸爸媽媽和我坐一輛,干爹干媽和弟弟坐一輛,幺伯幺媽和弟弟坐一輛,爸爸坐前面,媽媽坐中間,我們小孩都坐后面。我們好像在比賽,兩個(gè)弟弟和我都在給自己的父母加油,爭(zhēng)先恐后。媽媽對(duì)我說:“我們沒比賽,別著急,我們看看這兒的風(fēng)景,好嗎?”我們騎著自行車邊走邊看:只見湖水清澈見底,湖面上的游客們乘坐的小船星星點(diǎn)點(diǎn),有的在慢慢的劃著小船,有的在停泊的船上觀看美麗的風(fēng)景。一艘客船緩緩駛來(lái),激起層層細(xì)浪,一副美麗的山水畫卷呈現(xiàn)在眼前,真美麗。

  再往前行,路邊的小草已經(jīng)冒出嫩嫩的.芽,有的樹枝已經(jīng)發(fā)綠,有的還長(zhǎng)出了花蕾,呈現(xiàn)出了早春的勃勃生機(jī)。呼吸著清新的空氣,我的心情也格外高興。一路上我們歡歌笑語(yǔ),媽媽也不失時(shí)機(jī)地拿出相機(jī),把這些美麗的風(fēng)景和時(shí)光留在我的記憶里。

  仙海像一塊磁石,把我們吸引住了,可惜時(shí)間也不早了,我們只好依依不舍地騎車回去了。

小學(xué)寫景作文 篇3

  她,雖然沒有北京那么多名勝古跡,沒有香港那么繁華熱鬧,沒有溫州那么風(fēng)景優(yōu)美,但,她還是我心目中的城市——義烏。

  義烏有許多不知名的大山,雖然這些大山不像黃山那么舉世聞名,但因?yàn)楹芨,所以常年冰雪不化,云霧繚繞,就像童話中的仙境。要是這時(shí)你在山上走,準(zhǔn)會(huì)有一只白狐貍竄過你的跟前。(義烏不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且非常熱鬧。)

  義烏的`大街上人來(lái)人往,車水馬龍。各地粵菜、川菜,一應(yīng)俱全,游客們可以大飽口福。

  盡管北京那么多名勝古跡,盡管香港那么熱鬧繁華,盡管溫州那么風(fēng)景優(yōu)美,但,她依然是我最向往、最喜愛的城市——義烏!

小學(xué)寫景作文 篇4

  盼望著,盼望著,20xx年的第二場(chǎng)雪終于下了。整天都很冷,氣溫下降到零下2—3度。

  下午第二節(jié)課下課,天上就下起了雪。這下把大家給樂得甭提有多高興了。你看,我和唐凱在用手抓雪花呢!“一朵,兩朵,咦?到手上的雪花怎么變成水了?”不過,我在唐凱的頭上發(fā)現(xiàn)了雪花真得是六邊形的,抬頭向上看雪花猶如是千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在飛來(lái)飛去。

  只聽見李正陽(yáng)說了一聲:“可以到操場(chǎng)上去玩!蔽覀兗泵θ鐾染椭北疾賵(chǎng)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向上看去,大的像一朵朵棉花,在漫天飛舞把天空打扮得格外地漂亮。

  可是好景不長(zhǎng),在同學(xué)的.催促聲中,我們來(lái)到教室里要上困難班了。哎呀!真想在多看一眼。在困難班訂正數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我都有點(diǎn)不分心了,外面的大雪還在下著,呼呼的北風(fēng)也在不停地亂刮著,雪花像多姿的姑娘,漫天飛舞,著迷人的景色使我永久不會(huì)忘記。

小學(xué)寫景作文 篇5

  珠江是我國(guó)第三長(zhǎng)河流,是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  白天,珠江風(fēng)平浪靜,江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸,顯得更為壯觀。

  每當(dāng)夜幕降臨,珠。江兩岸就亮起來(lái)了。頓時(shí),珠江兩岸就變成了燈的海洋,光的世界。瞧!一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上,有的像五顏六色的.蝴蝶,有的像一條條五光十色的彩帶,有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰,有向橋光彩奪目……,真是美不勝收!

  橋上,汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著,船上的人們有的在說笑,有的在吃點(diǎn)心,有的在欣賞美麗的珠江夜景……,他們是多么地悠閑自在。

  珠江是多么美麗,我愛珠江。

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