春風的作文600字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的春風的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春風的作文600字 篇1
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無比，我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。
從小到大，我的性格總是和別的同學不一樣，內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園，對任何事情都不關心，更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……
他是這學期從別校轉(zhuǎn)來的插班生，個子高，長得瘦，蠻帥氣的，氣質(zhì)也不錯。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽�，令許多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午，他突然走過來搭著我的肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來和你談談心�！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税�，你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛�！蔽視牡匦α�，一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時，我覺得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學習，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助，一同進取，我的成績也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
成長的.過程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼的和煦春風為我們托起飛翔的翅膀！
春風的作文600字 篇2
在我們?nèi)荩医?jīng)常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因為我是北方來的孩子，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思�！昂椭C”在字典里意思就是配合得適當和勻稱�！盀槭裁创蠹視�(jīng)常會說配合得適當和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。
哦，這下我有些明白了，現(xiàn)在不是提倡建設和諧社會嗎？原來在泉州、在閩南這里，人們的口頭語就是和諧。
其實，作為泉州的外來人口，偶爾也會覺得自己和周圍的同學有所不同。比如很多同學都會閩南話，而我卻是一口的標準普通話。剛來的時候，真怕同學們不愿意和我相處�？墒遣痪�，我就發(fā)現(xiàn)我的'擔心是多余的。在學校里，老師和同學們都說普通話，雖然有的老師普通話發(fā)音還沒有我的普通話準確呢。但老師上課時那認真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學之間就很快成為了朋友，一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經(jīng)濟發(fā)達城市，在我們?nèi)萜甙俣嗳f的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠離親人在泉州打拼，為泉州的經(jīng)濟建設貢獻了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學開“綠燈”，保證我們每個來泉州的孩子都有學上、有書讀。
這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這里的一切都很“河蟹”。
春風的作文600字 篇3
春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!
春風像神奇的畫筆游走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
她就是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像就是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……
暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。
春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……
春風來了，雖然顯得有些姍姍來遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春風，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛，令人難以忘懷。
有了春風，就有了這放飛風箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風箏，使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩就是這么寫的：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂里，同時也放飛的還有我的.夢想!
春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。
春風就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她就是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天就是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩云里,托春風悄悄捎給您——老師。
春風的作文600字 篇4
月光靜的靜的灑下來，散落在窗前，凌亂，美麗，柔和，我抬頭望著只有一輪新月的天空，奢望著有流星從頭頂劃過。就那么呆呆的望著，看月光渲染在墨色宣紙上，清冷的孤獨。直到腦海中浮現(xiàn)出那個身影，想到熟悉的面容，眼淚卻又不爭氣的滑落，一顆接著一顆，斷線的珍珠也不過如此，墜地的聲音是那么清晰，因為我好像聽到它敲進我的心腔。
伴著微風，推開記憶之門，往事蝴蝶般撲面而來，任我在美好的心酸里手忙腳亂�！八寄钍翘�，甜到憂傷”說的大概就是我此時的心情。時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)分開將近半年了，沒有了熟悉的問候，沒有了熟悉的懷抱，沒有了熟悉的關心，沒有了熟悉的.你，感覺我的世界都被潑上了灰蒙蒙的顏料，一切都已經(jīng)過去，只是我還活在回憶中，那么那么深的海，徒留我一人用力的掙扎，拼命的叫喊，歇斯底里。
親愛的，離開了你的我，到底是要怎么辦，才能逃出回憶的死水。美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!你身上一定是有門捷列夫未發(fā)現(xiàn)的元素，不然怎么會突然就從我身邊消失了呢？我好想你，念到窒息……
大概是感知到我的心情，天淅淅瀝瀝的下起了小雨，月亮也不見了蹤影，大概是我的悲傷太過濃郁，而縮到烏云里了吧。不知不覺，便已是出門走了很遠，看四下，白茫茫的一片，偶有幾瓣晚落的紅梅，在雪地上猩紅刺眼……我隨腳踢了一塊石子，卻不曾想落到了一片幾乎可以忽略不計的草地上，煥發(fā)出無限生機的綠意，一陣微風吹來，沒有了刺骨的寒冷，竟是帶上了一絲溫和，春風嗎？大概是吧，是我太過偏執(zhí)，忘記我們約定好，彼此都要好好的，有緣再相見……
春風的作文600字 篇5
春天到了，瞧，春風姐姐正攜帶著蒲公英得種子輕歌曼舞。欣賞著它們得舞姿，我不禁嘖嘖贊嘆。
春風姐姐一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，一會兒又撥動了樹葉……她在水面上跳舞，蕩起了一圈圈得漣漪；她在樹上跳舞，帶動了一片又一片得樹葉；她在地上跳舞，揚起了陣陣塵埃……哇！她得舞姿可真動人呀，輕盈得腳步在花叢中旋轉(zhuǎn)著蹦跳著。
我好奇地問：“春風姐姐，你要把蒲公英得種子帶到哪去呀？”春風姐姐停了下來，溫和地對我說：“小妹妹，我要把它們帶到它們得新家去呀！”“它們得新家在哪兒呢？”我又問，“是不是很漂亮呀？”“這個嘛……我也不知道。要不你和我們一起走走�！贝猴L風姐姐說，“這樣，你也可以知道蒲公英種子得新家在哪了。”好啊，好啊！“我立即跳到一朵白云上，和春風姐姐一起踏上了征程。
在路上，我見到了一片茫茫大海，這片大海非常藍，還不時傳來鯨得歌聲。這時，一些蒲公英種子跳了下去，決定在這兒開花結(jié)果�！安恍校銈儠退赖谩！蔽医械�。“讓它們自己決定吧，命運是它們自己掌控得。”春風姐姐嘆息著說�，F(xiàn)在又出現(xiàn)了一大片一望無際得沙漠，又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們，因為我想讓它們自己選擇人生得道路。后來，我們又來到了一碧千里得大草原，種子們紛紛飄落下去，開始了它們得新生活。“好了我們該回去了。”春風姐姐說�！昂玫��！蔽艺f，“春風姐姐，你覺得人生像什么？”“嗯……一條曲折不平得路吧！一會暢通無阻，一會兒充滿坎坷�！贝猴L姐姐意味深長地說，“你還小，以后可要好好讀書哦！我會在每年春天來探望你得�！薄班牛∴�！”我點頭答應。
回到家后，我與春風姐姐分別了，但我相信，春風姐姐一定會回來得。而我也會履行諾言，好好學習得！我也要像那些跳入草原得種子一樣，正確選擇自己得人生道路，過自己美好得生活。
春風的作文600字 篇6
草長鶯飛[注: 鶯：黃鸝。形容江南暮春的景色。]，春光明媚[注: 明媚：美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。]，一片生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，清朗鮮潤的景色。
春天是冬的期盼，那慘白的被雪覆蓋著的山會被一個個薪酬出的綠色的嫩芽所代替；那厚厚的臃腫的羽絨服會被輕薄色彩明麗的春裝所代替；那冷冷的肅殺的風會被柔柔的春風所代替。于是乎，人們浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。
光明是黑暗的期盼，魯迅行走在黑暗中處處“碰壁”，他毅然棄醫(yī)從文，幫助麻木愚昧的人們重尋光明。堅強的小佘艷將好心人捐給他的54萬余元全部捐給了同她一樣患白血病的孩子們，用自己的愛幫助別人尋找光明。被貶謫的蘇東坡帶著他的那份豁達尋找到了屬于自己的一片光明。
結(jié)局是過程的期盼。這世界上，只有兩種結(jié)局，一種是好的，一種是壞的。這取決于我們是否在這其中努力的創(chuàng)造好我們的過程。經(jīng)過刻苦努力的威爾馬魯?shù)婪�，終于完成了由殘疾人到運動員的完美蛻變，實現(xiàn)了一個巴掌也能拍響的'奇跡。蝸牛憑借自己頑強拼搏也到了金字塔頂實現(xiàn)了自身的價值。
使命是責任的期盼。只有有責任心，才可能有使命感。司馬遷有使命感，在獄中完成了：史家之絕唱無韻之離騷的史記，還有唐雎不辱使命的故事，藺相如的完璧歸趙[注: 本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。]，荊軻刺秦王等等。
大學是我的期盼，我期待著考試之后的那一抹綠色。期待春風綠了我的江南岸。
春風的作文600字 篇7
春風吹拂中的河堤透著一片新綠。一顆顆楊柳在空中甩著自己的綠辮子，草兒們也戴上了一個個美麗的花環(huán)；河水好像被綠色染過似的，春天的河堤充滿春的氣息。
老師告訴我們說：明天要帶一個大一點的袋子，讓我們給美麗的河堤加一道“春風”。
我們整理好衣服，排好隊走到了我們的紅領巾路，我們就像一朵朵盛開的鮮花開滿了河堤。我們一個個用出自己的火眼金睛，彎著腰瞄著地，好像一個個老爺爺在找自己掉在地上的老花鏡，又像一只只饑餓的老虎在搜尋自己的獵物。那些枯枝敗葉、果皮紙屑就都成了我們的'囊中之物了。不一會兒我們的小袋子就鼓鼓的。只見一個人就發(fā)現(xiàn)草叢圍欄里有一個大垃圾，于是他就立即蹲下來伸出手拿，可是垃圾離他遠了一點所以他拿不到，試了好幾次都拿不到，于是他拿出一根比較粗的樹枝對準那個垃圾一點一點地往他手上撥，垃圾就束手就擒了，他又開始了一轉(zhuǎn)新的地毯式搜索了……我是近視眼，又沒戴眼鏡就只好近一點在草叢旁“掃雷”，又一次我剛剛拿起一片葉子，一只不知名的蟲子騰空而起就從我手上那片葉子上爬過，我就松開葉子跑到了旁邊大叫：“媽呀！有蟲子！”還好有驚無喜。還有一次一個同學就偷偷跑到我的前面，等我抓起一個大垃圾竟被他搶到了自己的袋子里。草地上只留下了我們的歡聲笑語，那些垃圾都被我們送回了老家。
春風吹拂著干凈的河堤，我們都感到非常的歡樂，天更藍了，水更清了，空氣更清新了。我相信我們紅領巾刮起的“春風”，一定會溫暖更多人的心田。
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