（通用）大自然作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　隨著季節(jié)的變化，大自然的樂(lè)手無(wú)處不在，他們輕輕地打著節(jié)拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂(lè)。

　　漫步在花園里，各種鳥(niǎo)兒在鳴唱?jiǎng)勇?tīng)的曲子。聽(tīng)！“蛐蛐，蛐蛐！”原來(lái)是蟋蟀在奏樂(lè)。蝴蝶成雙成對(duì)，翩翩起舞；蟲(chóng)子在演奏樂(lè)曲；花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個(gè)美麗、天堂般的世界！

　　這時(shí)，突然閃電交加，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開(kāi)始“嘩啦啦”的下起了雨�！暗蔚危　庇珠_(kāi)來(lái)了一輛小汽車(chē)，聲音真像警報(bào)，濺起來(lái)的水花“嘩啦”一聲又進(jìn)了土壤里。

　　夜晚，池塘里傳來(lái)陣陣蛙鳴。不知哪個(gè)淘氣的'小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴漸漸消失了。

　　秋天到了，樹(shù)葉唰唰的落了下來(lái)，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞。大風(fēng)“呼呼”的吹著，像哪個(gè)小孩正在呼呼的睡覺(jué)……

　　感謝大自然的樂(lè)手們，如果沒(méi)有它們，世界就不會(huì)充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)這些美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音！

大自然作文 篇2

　　五彩繽紛的大自然是美麗的，和諧的，清新的。我愛(ài)大自然，更愛(ài)春夏秋冬的景象。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，隨著春風(fēng)搖曳。大樹(shù)發(fā)出了新芽，迎春花已經(jīng)含苞欲放了。“一年之計(jì)在于春”，農(nóng)民伯伯們播種下種子，等著秋天的'來(lái)臨。小孩子們更是高興，一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏匯聚在一起，好看極了。

　　慢慢的，夏天來(lái)到了人間，只要她走過(guò)的地方都變成了綠色，大地?fù)Q上了綠色的夏裝，花兒都開(kāi)了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來(lái)飛去，大樹(shù)在上面為她們遮陽(yáng)。小鳥(niǎo)“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥(niǎo)小蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。

　　葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標(biāo)本。大雁成群的往南飛，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實(shí)，看，他們臉上洋溢出開(kāi)心的笑容，今年的豐收一定很好。

　　冬天漸漸的來(lái)到了人間，下一場(chǎng)大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開(kāi)心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開(kāi)心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風(fēng)里開(kāi)放，是那么漂亮，那么美麗。

　　大自然，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色啊！

　　六年級(jí):XXX

大自然作文 篇3

　　我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水�？墒嵌�天太冷。我想我們?nèi)硕寂吕�，何況菊花呢？給菊花澆開(kāi)水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開(kāi)水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的.葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)事？爸爸說(shuō)：‘‘你是給菊花澆的什么水？’’我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō)：‘‘不能用開(kāi)水澆花，用開(kāi)水澆花花是會(huì)被燙死的�！�’我終于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。

　　看來(lái)只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。

大自然作文 篇4

　　大自然里有著很多美妙和奇怪的聲音，靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，你會(huì)有不同的感覺(jué)。

　　聽(tīng)，早晨的微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著柳樹(shù)的頭發(fā)，發(fā)出了沙沙的聲音。微風(fēng)輕輕的吹著，讓人感動(dòng)有些清涼。昆蟲(chóng)在田野間發(fā)出了輕微的叫聲，小鳥(niǎo)們剛剛起來(lái)去覓食了，風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)林，大叔們輕輕的擺動(dòng)著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，似乎在伸懶腰，這時(shí)，我聽(tīng)到的聲音給了我一種顯示沉靜的感覺(jué)。

　　中午了，太陽(yáng)在天空中閃爍著亮光，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，森林在享受著日光浴，昆蟲(chóng)們發(fā)出各種各樣的叫聲，蝴蝶和小蜂在花間翩翩起舞，小草也跟著舞蹈的節(jié)奏晃動(dòng)起自己的綠色小腦袋，發(fā)出溫柔的聲音。中午的聲音，不再讓人感到沉靜更多的是充滿了生命的活躍。

　　傍晚，奔跑了一天的太陽(yáng)終于回到了山腳下，大地被染成了暗黃色，風(fēng)兒吹動(dòng)著大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音，像是在打著呵欠，小鳥(niǎo)們唱著疲憊的歌，回到了自己的巢穴，這時(shí)的大自然，給人一種孤獨(dú)的感覺(jué)。

　　夜晚，一輪明月升上了天空，漆黑的樹(shù)林里終于有了光亮，照著樹(shù)林里的石凳，也照著優(yōu)雅的荷塘里的荷花，夜晚的`昆蟲(chóng)們最放松的時(shí)候來(lái)到了，他們?cè)谥笓]家的統(tǒng)一指揮下，唱出了夜晚的昆蟲(chóng)大合唱，山間的流水在為它們伴奏，美妙的大自然是這個(gè)舞臺(tái)的最美麗的背景，森林里雖然有些黑暗，但是充滿的是團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。

　　我喜歡大自然的聲音，它讓我的身心受到了陶冶，使我愉悅和滿足，使我的生命得到凈化。聽(tīng)，樹(shù)林又發(fā)出了美妙的聲音，昆蟲(chóng)又在鳴叫，鳥(niǎo)兒又在歌唱了......

大自然作文 篇5

　　每當(dāng)我洗完澡以后就會(huì)感到渾身輕松了許多，潔白的皮膚光滑無(wú)比。正如媽媽常說(shuō)的洗澡就是把皮膚表面附著的細(xì)菌去掉，讓皮膚能正常呼吸，使身體健康。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想就是能給大自然洗個(gè)澡!沒(méi)有空氣污染的.小草、小樹(shù)都能停直了身子向上生長(zhǎng)啦。

　　我經(jīng)常看到小草、小樹(shù)身上沾滿灰塵，有的樹(shù)枝上還掛著廢塑料袋，一次性飯盒壓在小草身上。每當(dāng)這時(shí)，我就仿佛聽(tīng)到小草、小樹(shù)異口同聲地說(shuō)：“小朋友，看你一身漂亮的衣服，多神氣呀!再看看我們，連喘氣都很費(fèi)力，身上就像壓著塊千斤大石頭，鼻子被夾著一樣，誰(shuí)來(lái)救救我們啊!”我應(yīng)該幫助它們!我們大家應(yīng)該講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)每一棵小草，每一株小樹(shù)。我們應(yīng)該把廢物扔到垃圾箱內(nèi)。

　　我多想幫小草、小樹(shù)洗個(gè)澡，讓它們也渾身輕松一下!

　　我要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些知識(shí)、本領(lǐng)，將來(lái)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器可以隨時(shí)給大自然洗澡。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝、每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂、挺拔向上。這時(shí)，我們就能看到小樹(shù)展開(kāi)枝葉，向我們道謝，隨風(fēng)飄動(dòng)的枝葉，仿佛在點(diǎn)頭說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護(hù)我、保護(hù)我，我一定會(huì)回報(bào)你們的。夏天，我會(huì)像一把扇子給人們遮陽(yáng)去暑，冬天，我會(huì)幫助人們擋風(fēng)避寒�！�

　　我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，等著吧，小草、小樹(shù)，我給你們洗澡的日子不遠(yuǎn)了，第一個(gè)給你們洗澡的人就是我——陳潔。到那時(shí)，我們的大自然會(huì)到處充滿生機(jī)勃勃。

大自然作文 篇6

　　有人說(shuō)：“螢火蟲(chóng)的尾巴為什么會(huì)發(fā)亮呢？”有人說(shuō)：“蘋(píng)果為什么會(huì)‘生銹’呢？”有人說(shuō)：“雨后為什么會(huì)出現(xiàn)一道彩虹呢？”大自然是不是很神奇呀？大家知道蜘蛛是怎么吃食的嗎？

　　一個(gè)傍晚，我走在了回家的路上。發(fā)現(xiàn)很多有燈的地方，都有很多蜘蛛從嘴里吐出白色的細(xì)絲，精心編織，一圈又一圈，好似一個(gè)巧手姑娘在繡花，一張蜘蛛網(wǎng)就大功告成。這時(shí)，我看見(jiàn)一只飛蛾正朝我飛來(lái)，我趕緊往下一蹲，那只飛蛾飛到了蜘蛛網(wǎng)上自投羅網(wǎng)。緊接著，更多的飛蛾飛到了上面。我看見(jiàn)蜘蛛快速地爬到蜘蛛網(wǎng)上，用絲把飛蛾纏繞起來(lái)，就又爬到了墻上。我問(wèn)爸爸：“為什么蜘蛛不直接吃掉飛蛾呢？”爸爸卻搟面杖吹火—一竅不通，說(shuō)不出所以然。我感到很失望。

　　第二天，我在好奇心的.驅(qū)使下又去觀察了一遍。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上面有很多空殼。我疑惑不解，最終在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，會(huì)將獵物纏繞起來(lái)，吐出一種消化液，注入物體后，過(guò)一段時(shí)間，飛蛾體內(nèi)就會(huì)變成汁液，蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。

　　大自然真神奇啊，它就像人類(lèi)的老師，教給了我們很多的知識(shí)，真是個(gè)奇妙無(wú)比的世界！

大自然作文 篇7

　　��！大自然，你像一位母親，慈祥的母親。你穿著一件花衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。

　　我望著門(mén)前的一棵大樹(shù)，屹立百年的大樹(shù)，進(jìn)入沉思，仿佛自己也是一棵大樹(shù)。

　　春天來(lái)了，我長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，慢慢的我又長(zhǎng)出了手和腳。我雖然已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，卻還有著一顆愛(ài)和風(fēng)打架的心，愛(ài)和風(fēng)玩耍的心。

　　在不知不覺(jué)中，春天走了，夏天來(lái)了。我的樹(shù)葉從嫩綠色漸漸地變成了深綠色。在似火的驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤下，我腳下的泥土變得干燥了，我每天都在痛苦中驕傲著，終于有一天，我的好朋友――雨來(lái)了。我拼命吮吸著土壤中的水分，仿佛我的生命一下子又重新開(kāi)始了。有一個(gè)小女孩快被淋濕了，她看了看四周，然后來(lái)我這兒避雨了。我把葉子緊緊地抱在一起，小女孩在我的保護(hù)下一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。從那以后，小女孩每天都來(lái)給我澆水，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高、變壯。

　　送走了夏天，秋天來(lái)了。葉子從深綠色變成了金黃色，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片樹(shù)葉飄落在地，鋪成了一條金黃色的小路，我真開(kāi)心！

　　秋天走了，冬天來(lái)了。一片片雪花在空中舞蹈，掉落在我這棵光禿禿的`大樹(shù)上，就像為我專(zhuān)門(mén)添加的一層雪白的樹(shù)葉，滿世界都是雪。有的小孩在溪上溜冰；有的小孩在打雪仗，還有的小孩和大人一起在房頂上堆雪人。

　　春，夏，秋，冬，我的生命也在這樣的循環(huán)往復(fù)中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)和美麗了。我愛(ài)你，大自然！

大自然作文 篇8

　　暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》，我便津津有味地看起來(lái)。其中有一篇是《奇異的定時(shí)雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨隨時(shí)會(huì)下，并無(wú)固定的日子和確定的時(shí)間，怎么會(huì)在一定的時(shí)間一定會(huì)有雨準(zhǔn)時(shí)降下呢？書(shū)上舉出了幾個(gè)例子，美國(guó)賓夕法尼亞州的韋恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天還是萬(wàn)里無(wú)云，烈日當(dāng)空，一到這一天，雨水便會(huì)從天而降，當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的.是，在巴西的巴拉城，每都要下幾次雨，而且每次下雨的時(shí)間都相同，因此巴拉城的市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來(lái)計(jì)算時(shí)間。如果約定見(jiàn)面的時(shí)間，不說(shuō)上午幾點(diǎn)或下午幾點(diǎn)，而是說(shuō)第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū)，每天都有兩次準(zhǔn)時(shí)降臨的大雨。一次是下午三點(diǎn)左右，一次是下午五點(diǎn)三十分左右，當(dāng)?shù)匦�學(xué)生上下課都不用時(shí)鐘報(bào)時(shí)，而是把兩次下雨的時(shí)間作為上課和放學(xué)的時(shí)間。

　　這些定時(shí)雨不就像是大自然的時(shí)鐘在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們嗎？你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來(lái)了；調(diào)皮的雷陣雨，告訴人們火熱的夏天來(lái)了；涼爽的秋雨，告訴人們豐收的秋天來(lái)了；而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地，告訴人們寒冷的冬天來(lái)臨了。雨滋潤(rùn)大地時(shí)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，發(fā)起脾氣時(shí)給人們帶來(lái)的卻是災(zāi)難。

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