(必備)大自然的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然猶如一位平易近人的母親，帶給我們無(wú)限風(fēng)景；大自然又如一位一絲不茍的老者，讓你不停用慧眼去探索他。
人們從動(dòng)植物身上得到靈感和啟發(fā)，發(fā)明了許多新奇的東西�？茖W(xué)家在水母身上發(fā)現(xiàn)，暴雨來(lái)臨之前，它們會(huì)發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波，人是聽(tīng)不見(jiàn)的。由此，科學(xué)家發(fā)明了順風(fēng)耳；凌霄花很像喇叭，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)可以充分地吸收大自然的能量，由此發(fā)明了微波收集器。
但是，如果人們擅做主張，大自然也會(huì)給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中，世界萬(wàn)物都是有聯(lián)系的，工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后，卻破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致各類(lèi)害蟲(chóng)大量生長(zhǎng)，樹(shù)木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時(shí)看到的一切。聽(tīng)說(shuō)，這里原來(lái)是一個(gè)大水庫(kù)，碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而，在20世紀(jì)90年代，由于人們?cè)谥苓叴罅看蚓�，建造煤窯，造成地下水位下降，水庫(kù)枯竭干涸。人類(lèi)無(wú)止境的開(kāi)采觸怒了大自然，鳥(niǎo)的.天堂變成了不毛之地。
大自然是人類(lèi)的老師，因?yàn)槔蠋熧p罰分明；大自然奧妙無(wú)窮，有時(shí)會(huì)啟發(fā)人類(lèi)發(fā)明創(chuàng)造，有時(shí)也會(huì)讓自作聰明的人類(lèi)自食惡果。
大自然的作文 篇2
大自然是人類(lèi)的好老師，科學(xué)家就從大自然中得到了許多啟示。
大家都知道，青蛙的眼睛十分特別，它對(duì)靜止的東西往往視而不見(jiàn)，可是如果昆蟲(chóng)一旦稍有移動(dòng)，它馬上就能準(zhǔn)確地判斷到它的方位，進(jìn)而捕捉到它。仿生學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘。原來(lái)，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞有五大類(lèi)，一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng)，另外四類(lèi)是對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺(jué)中樞，視覺(jué)中樞對(duì)這些信號(hào)進(jìn)行綜合，形成完整的圖像，所以它對(duì)運(yùn)動(dòng)的.物體觀察特別敏銳。
科學(xué)家們根據(jù)青蛙眼睛的原理，制作出了電子蛙眼。電子蛙眼可以應(yīng)用在雷達(dá)上，能準(zhǔn)確判斷飛行物體的方位，特別是能夠快速識(shí)別導(dǎo)彈，這可是非常重要的。人們還給電子監(jiān)控?cái)z像頭裝上電子蛙眼，這樣就能更好的拍攝到違反交通規(guī)律的汽車(chē)。給飛機(jī)的駕駛員戴上電子蛙眼，就會(huì)更好的讓飛機(jī)降落了。
20xx年10月，美國(guó)制造無(wú)人機(jī)悄悄飛入阿富汗恐怖組織基地上空，在遠(yuǎn)在幾萬(wàn)里外的地面控制人員的操縱下，對(duì)恐怖組織的地面軍事設(shè)施實(shí)施了精準(zhǔn)的轟炸。無(wú)人機(jī)又是怎樣發(fā)明的呢？原來(lái)，人們受到魚(yú)類(lèi)和海豚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)。又經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，增強(qiáng)了飛機(jī)的性能。后來(lái)，根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波進(jìn)行飛行的原理發(fā)明了雷達(dá)。聰明的人類(lèi)通過(guò)人造衛(wèi)星將地面指揮系統(tǒng)與無(wú)人機(jī)上的雷達(dá)系統(tǒng)進(jìn)行連接，指揮著飛機(jī)的行動(dòng)，這樣就實(shí)現(xiàn)了無(wú)人駕駛的目的。
人類(lèi)根據(jù)大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明不勝枚舉。蠅眼照相機(jī)、電子鼻、風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀、火箭、潛艇……都是受到大自然中生物的啟發(fā)而發(fā)明的，并給人類(lèi)帶來(lái)不可估量的作用。
大自然就是一本無(wú)字字典，需要我們?nèi)ヌ剿鬟@里面的奧秘。讓我們一起去探索這個(gè)大自然的奧秘吧！
大自然的作文 篇3
早晨，陽(yáng)光悄悄爬進(jìn)我的房間。“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒們最喜歡練歌了。瞧！它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺(tái)，它們正投入地唱著。在它們前面，一只風(fēng)度翩翩的鳥(niǎo)兒，手有節(jié)奏地打著旋律，大概是指揮員吧！“嘰嘰”、“喳喳”，它們隨時(shí)變換著音調(diào)，優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥(niǎo)兒有很高的音樂(lè)天賦，它們的`合唱可媲美世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)。我也沉浸在這種美妙的音樂(lè)之中，幻想著自己也是一只鳥(niǎo)兒，在盡情地歌唱。想著想著，我也跟著哼了起來(lái)。
中午，太陽(yáng)可能也被人間的音樂(lè)所吸引，于是往地球靠了靠。熱極了！搖滾歌手知了上場(chǎng)了。它停在樹(shù)上，唱著剛剛新創(chuàng)作的搖滾歌曲，那歌聲洪亮，有勁！它邊彈著自己的吉他邊唱歌，翅膀隨著音樂(lè)震動(dòng)起來(lái)，仿佛沉浸在幻想之中。聽(tīng)聽(tīng)，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭動(dòng)著脖子，打著響指，為它打著節(jié)奏。
晚上，清涼的風(fēng)吹過(guò)，蟋蟀、蛐蛐組合上場(chǎng)了！蟋蟀彈著鋼琴，優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來(lái)。蛐蛐閉上眼睛，好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上，聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。月光下，兩位音樂(lè)家全神貫注地演奏著。
世界真美好！因?yàn)橛写笞匀幻烂畹囊魳?lè)陪伴著我們。
大自然的作文 篇4
大自然有許多奇妙的東西，下面就讓我給你講講吧！
魚(yú)兒的啟示，人類(lèi)看到魚(yú)能在水面上游動(dòng)，為什么我們不能？人們經(jīng)過(guò)我數(shù)次的研究，魚(yú)是靠鰭游動(dòng)的，所以人們發(fā)明了船和槳，從前，在大海航行的輪船船頭是尖尖的，但總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的`鯨卻常常輕而易舉超過(guò)輪船。這是為什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨魚(yú)的外形有極為理想的“流線型”，而流線型是在水中受到阻力最小的，后來(lái)工程師模仿鯨的體型，大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨之前，許多魚(yú)兒和水母游到岸邊來(lái)，它們是怎么會(huì)知道呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，知道了水母的耳朵里有“聽(tīng)石”，在風(fēng)暴來(lái)臨的十五小時(shí)，水母就能預(yù)測(cè)出來(lái)，后來(lái)人們發(fā)明了“水母互探測(cè)儀”。
大自然是不是很奇妙？她給人們太多太多的啟示！
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