實(shí)用的青春的作文匯總[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的青春的作文匯總[5篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。
你是誰(shuí)的沈佳宜，誰(shuí)是你的柯敬騰？當(dāng)青春的電影終于散場(chǎng)，我在微笑落淚，只是因?yàn)槟恪?/p>
那些年，陽(yáng)光如此燦爛，睜開(kāi)眼就會(huì)想，今天的你會(huì)是什么模樣；那些年，校園如此溫馨，喜歡默默走過(guò)操場(chǎng)，尋找某個(gè)身影，又傻傻張惶。那些年，春雨那樣溫柔，喜歡打著傘路過(guò)你的身旁，有裙角飛揚(yáng)；那些年，青春肆無(wú)忌憚，喜怒哀樂(lè)輾轉(zhuǎn)揣測(cè)都是因你而生長(zhǎng)；那些年，那么努力，一切都充滿(mǎn)希望，只是想靠近你的理想……
年少輕狂時(shí)，總是執(zhí)著地去熱愛(ài)、去喜歡，不要什么理由。你在我身邊，天長(zhǎng)地久不過(guò)如此；你若轉(zhuǎn)身離去，漫漫人生還有什么意義？
當(dāng)各自離散多年，才明白，付出所有心思去喜歡了一個(gè)人，不管最后有沒(méi)有在一起，都不重要了；重要的是在愛(ài)那個(gè)人的過(guò)程中努力把自己變得更好。曾為一人傾盡所有的付出，才會(huì)更加珍惜后來(lái)我愛(ài)和愛(ài)我的人，才會(huì)更加堅(jiān)定去愛(ài)后來(lái)的人和后來(lái)的自己。
我喜歡你，與你無(wú)關(guān)。我喜歡你，就像喜歡著當(dāng)時(shí)喜歡你的自己。我喜歡你，如清晨露珠滑落指尖的清靈，如天空飛鳥(niǎo)展翅的.自在，如蜜蜂穿越群芳的隨意，如春風(fēng)拂過(guò)楊柳的舒展。當(dāng)青春的潮水退去，我愿意在寂靜流年里追憶。關(guān)于你的，那些單純的美好的小幸福，是我一個(gè)人的秘密，你無(wú)從知曉。
如果可以，你是否愿意，重回高中時(shí)代的教室，你在我身后喚我的名字，相隔一尺的距離？
青春的作文 篇2
青春是什么？
青春是花朵，如花的身姿，如花的艷麗。你的笑臉，是最美的花朵；你的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的旋律；你的眼眸，是閃爍的星星；你的微笑，能讓人感到濃濃的春意；你的舉止，能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”，也不要太憂(yōu)郁，畢竟，人不因美麗而可愛(ài)，卻因可愛(ài)而美麗。一年四季全是花季，好美麗，好浪漫，好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫，也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝，也許你想化身為安徒生筆下的`灰姑娘。你初來(lái)駕到，你風(fēng)華正茂，你給大地以蓬勃的生機(jī)，你給人生無(wú)比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律。花開(kāi)花謝，潮起潮落，不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。啊，你人生的花季，正如同春花般炫麗。
青春是夢(mèng)，玫瑰色的年華，愛(ài)做夢(mèng)的歲月。你開(kāi)始不斷對(duì)未來(lái)的憧憬，不斷的自我精心設(shè)計(jì)。你帶著醉人的微笑，帶著雪一般的希冀，帶著青春的歡樂(lè)，帶著神奇的遐想，把自己的未來(lái)編織成詩(shī)。夜里，你靜靜地勾畫(huà)著自己初戀時(shí)的情景，也許是在一個(gè)冬天的夜晚，獨(dú)自漫步在雪白的街道邊，無(wú)意中感受到了一陣溫暖的風(fēng)，而會(huì)心的笑了笑，月下的攜手，也許比故事中更羅曼蒂克。夢(mèng)里，你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使，也許是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人，也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是，當(dāng)你幻想這一切的時(shí)候，是否想到了要經(jīng)過(guò)多少的苦澀和艱辛呢？青春的旅途并非一帆風(fēng)順，總有些陷阱和荊棘等待著你，等待著你去完成，因?yàn)槟抢镉心愕脑�，有你的風(fēng)，有你的整個(gè)世界。青春的歲月，時(shí)晴時(shí)雨，在無(wú)數(shù)的異想天開(kāi)里，你找到了自己真正的目標(biāo)，思想逐漸深刻，目光日趨深沉。
啊，如花如夢(mèng)，如詩(shī)如畫(huà)的青春。
朋友，當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中，你是否想過(guò)青春只不過(guò)是一瞬間的事，來(lái)去匆匆，稍不留意，就成了過(guò)眼云煙。青春對(duì)任何人都是平等的，只不過(guò)看你怎么對(duì)待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，你才會(huì)青春永駐。
青春的作文 篇3
這一路，我不知道會(huì)失去多少，又會(huì)得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性。
我輕視過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白，二次函數(shù)，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。
一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯(cuò)事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習(xí)，討厭老師，揮霍著我們的'青春，但是在一次對(duì)話(huà)中，我們似乎意識(shí)到了什么。
她對(duì)我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習(xí)不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話(huà)就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jī)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習(xí)都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因?yàn)樗麄兛创齼?yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)驕傲的看不起成績(jī)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對(duì)我們刮目相看。
慢慢地，似乎也意識(shí)到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí)，試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話(huà)么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。
青春的作文 篇4
感謝上帝，創(chuàng)造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嘗意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。
沒(méi)有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現(xiàn)實(shí)給蒙騙，因?yàn)橐淮蔚氖。⒉灰馕赌芰Φ木窒�。假如沒(méi)有“可能“的存在，棉隊(duì)低洼不平的路，就不會(huì)有勇氣去探究，更沒(méi)有看到原本屬于你的那未來(lái)，更不必說(shuō)什么奇跡的誕生了。可是，它--可能，至少會(huì)有遙望得到未來(lái)的曙光，不會(huì)摸不著頭，還因曾經(jīng)的努力爭(zhēng)取，無(wú)論怎么都不枉此行哪！這洋溢“可能“的青春，會(huì)是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
沒(méi)有了可能，青春就不能夠幻想了。幻想是一股動(dòng)力，一大快事，更是至高無(wú)尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛(ài)我的人會(huì)欣慰而放縱為我流下自豪的淚水．有了它，幻想自己成為明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪．有了它，幻想自己變成商業(yè)界的.強(qiáng)者，為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成．有了它，幻想為祖國(guó)造一大創(chuàng)新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒(méi)有可能，想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，未來(lái)就真的是一場(chǎng)夢(mèng)了，連彩虹的風(fēng)騷影子都看不到了．
“可能”是濕漉漉的清春，要把握希望．昆蟲(chóng)不再沉睡，花草不再害羞，魚(yú)兒不再懶惰，鳥(niǎo)兒不再膽怯，風(fēng)兒不再寒凜，一切都從新開(kāi)始．只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕動(dòng)，它丟棄保守而展現(xiàn)艷麗，它遺忘被束縛的方規(guī)而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨(dú)心酸而溫柔吹拂萬(wàn)物深心處……一切都?xì)w功于“可能”，是它說(shuō)，它們是ＳuperStar，所以是新生！
“可能”是熱辣辣的酷夏，不會(huì)煩悶．不理會(huì)知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執(zhí)著去尋覓美麗人生．那么人生的檔案不會(huì)成為黯淡無(wú)光的白紙，也不會(huì)有那白色的憂(yōu)傷！
“可能”是黃澄澄的實(shí)秋，不要松懈．別讓碩實(shí)累累給欺騙了，這并不是旅途的終點(diǎn)，而只是途中的過(guò)客或是插曲．歇歇腳，然后再馬不停蹄地啟程，“可能”對(duì)我說(shuō)，我是你夢(mèng)想的舞臺(tái)，是夢(mèng)想的翅膀，就是你．
“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷．久違的一米陽(yáng)光偷窺我說(shuō)：“孤獨(dú)不是誰(shuí)都能享受的，當(dāng)懂得去享受孤獨(dú)時(shí)，孤獨(dú)成了一種無(wú)形的幸福了．”不要隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開(kāi)寂寞的手，因?yàn)檫@是獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特，與眾不同的幸福．
“可能”是夢(mèng)，是開(kāi)端，是不實(shí)際，是不可靠？都無(wú)所謂了，有它就好了，因?yàn)橹辽偎羞^(guò)程，是我們?yōu)樽约河H自試著烙下理想的標(biāo)記，是一種希望的存在，就已經(jīng)足夠了，不是嗎？
青春的作文 篇5
有時(shí)我總在幻想，青春會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的定格而不會(huì)悄然逝去；有時(shí)我總在迷茫，要怎樣才能把我的青春印記在某個(gè)地方，讓我可以重溫。于是，我努力奔跑，希望能夠跑在時(shí)間的前面，這樣我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回頭望去，發(fā)現(xiàn)我的青春卻已散落一地。
NO.1 如果可以，我愿這樣
回頭望去人生的白紙上或多或少映現(xiàn)出了好多斑點(diǎn)，它們正如我所經(jīng)歷過(guò)的事情一樣讓我追悔莫及。喧鬧的大街上人來(lái)車(chē)往，街邊商店放著校園音樂(lè)，這首歌曲正是我所熟悉的。于是我跟著它的節(jié)奏清唱起來(lái)，這樣的感覺(jué)很好，彷佛自己游蕩在音樂(lè)的節(jié)奏當(dāng)中�；秀遍g我看見(jiàn)一群中學(xué)生背著書(shū)包從我面前走過(guò)，他們歡笑著，相互調(diào)侃著。這樣的笑聲讓我很著迷，因?yàn)檫@些我曾擁有過(guò)。往事歷歷在目，只是忽然意識(shí)到我的青春已經(jīng)在不經(jīng)意間匆忙溜走。
青春的齒輪在時(shí)間的推動(dòng)下飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有過(guò)多的停留與守候，我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)來(lái)不及回味。我曾問(wèn)及某人青春是什么？有人說(shuō)青春就是人正輕狂的年輕時(shí)代；有人說(shuō)青春就是高聲笑語(yǔ)自由自在了無(wú)約束；有人說(shuō)青春就是一直在尋找。我不敢反駁他們的“認(rèn)為”，畢竟每個(gè)人的想法都不一樣，只是在我的思想之中我覺(jué)得青春就是瘋狂，肆無(wú)忌憚，大聲哭笑，腦中剩下的僅僅只是很單純的想法。這就是我眼中的青春。
走進(jìn)公園滿(mǎn)地的黃色楓葉不斷的向我透露一個(gè)信息，時(shí)過(guò)境遷，春去冬來(lái)。急匆匆的時(shí)間爺爺帶走了它茂盛的楓葉，任由楓葉散落一地隨風(fēng)飄散。滿(mǎn)地的黃色楓葉加上夕陽(yáng)落下的光芒存托，其景美不勝收。帶上耳機(jī)聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，這樣的感覺(jué)讓我很受用。只是腦中忽然閃過(guò)一些字句，此景不正是青春?jiǎn)�？我一直尋找的青春不正是這樣的感覺(jué)嗎？如果可以，我愿這樣。但楓葉總有腐爛的一天，而青春也總會(huì)失去！看著滿(mǎn)地的楓葉我看見(jiàn)了無(wú)奈二字。青春是不是一種幸福，我有這樣問(wèn)過(guò)別人。
NO.2 我愿面朝大海，春暖花開(kāi)
“面朝大海，春暖花開(kāi)”這是一段很溫暖的詞匯，我想啊海子在寫(xiě)下這首詩(shī)歌的時(shí)候心情一定是非常的渴望幸福。想擁有幸福是每個(gè)人的權(quán)利，只是這個(gè)世界上有太多太多的人處在幸福的時(shí)候卻不懂得珍惜，等到失去的時(shí)候才后悔莫及。對(duì)于幸福的認(rèn)識(shí)我覺(jué)得只要是經(jīng)歷就是幸福，哪怕是別人給自己小小的一個(gè)微笑，僅此這樣我都會(huì)覺(jué)得很幸福。
倘若說(shuō)正是青春年少也是一種幸福的話(huà)，我想這我們都曾經(jīng)擁有過(guò)，畢竟每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春。只是我們?cè)诮?jīng)歷青春的時(shí)候有沒(méi)有去珍惜眼前的幸福，不幸的是現(xiàn)在我回首望去，卻發(fā)現(xiàn)我的青春散落一地。原來(lái)我把幸福遺忘在了以前，以為等我有時(shí)間后可以回頭尋找，不曾知幸福失去就是失去了，再去尋找也是徒勞。于是我學(xué)著海子的心境寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“我愿面朝大海，春暖花開(kāi)”，只是不知道自己是否真的能夠做到。每每看到海子的這句話(huà)心中總有股暖流竄動(dòng)。
回想往事一幕幕，我們都曾后悔過(guò)，我們都曾遺憾過(guò)。只是在此必須奉勸大家，青春一去不復(fù)返，愿大家都能珍惜眼前的幸福。因?yàn)榇藭r(shí)我們沒(méi)有壓力，可以大聲苦笑、可以肆無(wú)忌憚、可以瘋狂叫嚷、可以無(wú)拘無(wú)束，等等青春時(shí)候的幸福。別像筆者一般待青春失去之時(shí)回頭望去卻發(fā)現(xiàn)漫天的青春早已散落一地。
NO.3 青春之時(shí)，卻不曾珍惜
其實(shí)有的時(shí)候我總會(huì)有這樣的一個(gè)想法，獨(dú)自一個(gè)人背著行李帶上一個(gè)相機(jī)，然后游走在世界上的每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我想看看那里漫天的楓葉飄落，這應(yīng)該是一個(gè)非常美麗的景象吧！一個(gè)人旅行我曾想會(huì)不會(huì)很寂寞，會(huì)不會(huì)在旅途中忽然想家而放棄。一直在尋找，尋找美的景象用相機(jī)把它一一記錄下來(lái)，然后洗成很大的照片掛在墻上，我會(huì)對(duì)著照片微微笑，因?yàn)槲以蕾p過(guò)它的美。
跟朋友說(shuō)等我到50歲的時(shí)候一定要到草原上去生活，那里有著藍(lán)藍(lán)的天空，遼闊的草原、奔馳的駿馬、無(wú)數(shù)的蒙古包，當(dāng)然還有那些熱情好客的人們。待我老之時(shí)我可以抱著一把吉他坐在草原上大聲歌唱，我可以抱著我愛(ài)的人瘋狂的舞蹈。多美啊，只是這些只能等到我老的時(shí)候才能去實(shí)現(xiàn)。于是為了這個(gè)夢(mèng)想我現(xiàn)在很努力的去提高我的生活質(zhì)量，希望可以存下錢(qián)來(lái)老時(shí)去享受這樣我認(rèn)為很美的生活。
當(dāng)處在幸福的時(shí)候，我好想對(duì)著天空大聲叫喊，我想讓世界上所有的人都知道自己的幸福。我是一個(gè)喜歡回憶的人，我總愿意沉醉在過(guò)去的美好想象中。呵，可是轉(zhuǎn)眼我卻在計(jì)劃著我50歲之后的事情了，雖然計(jì)劃出來(lái)的景象好美，但怎么都不如我青春年少時(shí)候的笑聲，笑得是那樣的放肆，那樣的頑皮。別了，我的青春，我的青春年少。
一彈流水一彈月
已經(jīng)立秋了，可秋天遠(yuǎn)還沒(méi)有來(lái)，天地間依然非常濕熱，站在窗前，望見(jiàn)一盤(pán)月穿過(guò)隱隱約約的云層，想著整個(gè)夏天忙碌不定，心緒起伏，似乎還未曾有這樣望月的心情。此刻我與月的距離是如此之近，仿佛攬手可得，月不緊不慢地穿行，無(wú)視身邊正在發(fā)生的事。與其說(shuō)今夜的月色非常悠然，還不如說(shuō)今夜的心情異常的平靜。
想起張愛(ài)玲筆下的月亮：“年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢(qián)大的`一個(gè)紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的月亮大，圓，白；然而隔著三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免帶點(diǎn)凄涼�！逼鋵�(shí)別說(shuō)三十年，就是回看三年前的月亮也應(yīng)該比眼前更豐富，裝載更多的夢(mèng)想，而三十年已徹底改變了人的一生。不經(jīng)意的時(shí)候要走過(guò)多少路程，直到有一天再也走不動(dòng)，抬頭望望天上的月亮，會(huì)發(fā)現(xiàn)光暈里裝著的是自己曾經(jīng)的幻想和現(xiàn)實(shí)中無(wú)限的滄桑，還有遺落在理想王國(guó)的一段美麗憂(yōu)傷，那不免帶上的一點(diǎn)凄涼是心靈里深深的折痕。
喜歡靜悄悄的月夜，沒(méi)有任何人的打擾，久久地坐著，不逃離心情，不制約思想，坦然地面對(duì)著遠(yuǎn)方的風(fēng)景�，F(xiàn)實(shí)中這樣的情景只是一個(gè)瞬間，憂(yōu)傷的意念也常常一閃而過(guò)，然無(wú)數(shù)這樣的瞬間卻完成了心靈最后的歸宿。不用管回過(guò)頭去看月亮?xí)a(chǎn)生怎樣的心情，只想求得眼前這半窗的寧?kù)o，想起“一彈流水一彈月”這樣的詩(shī)句來(lái)，一彈月足以風(fēng)生水起，足以成為行路時(shí)的燈盞，足以在心靈的角落里作片刻的休憩。半窗的月色如離我再近些，再恒久些，那么一定會(huì)找到平靜轉(zhuǎn)世的福祉。
總感覺(jué)這是個(gè)浮躁的時(shí)代，在我的身邊充滿(mǎn)著吵雜，名利，世俗的紛爭(zhēng)。很少有人愿意獨(dú)自走進(jìn)月色，享受無(wú)邊的寧寂，忘卻世間的煩惱�！跋窠裢砩希粋�(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人�！卑耸嗄昵暗闹熳郧寰瓦@樣在淡淡的月色下走入那片荷塘，聽(tīng)樹(shù)上的蟬鳴和水里的哇聲，讓并不寧?kù)o的心找到寧?kù)o的歸宿。如今呢，樹(shù)上的蟬鳴倒是有，可水里的哇聲于何處覓得？蟬鳴回旋在都市的上空成了噪音，哇聲被拋棄在遙遠(yuǎn)的地方，也許只有獨(dú)自詠嘆。水與月交融的夜晚停留在遠(yuǎn)方，書(shū)頁(yè)里，許在我的視線(xiàn)之外，意想之內(nèi)。喜歡獨(dú)自撫過(guò)虛無(wú)的月色，如同站在一個(gè)人的村莊里，低吟的詩(shī)歌只有隨身的風(fēng)能聽(tīng)到。
窗外燈火通透，在我的眼里卻黯然無(wú)光，唯有天上的月色皎皎。守在不染塵埃的高處，撥一波清清泠泠的弦音，頓然流水共鳴，剪斷半窗淚語(yǔ)。
讓責(zé)任之花永開(kāi)心中
我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！薄永锓蛉�
從我們出生的那天起，命運(yùn)之神就將責(zé)任托付給了父母，為了讓我們吃飽穿暖，父母親肩扛養(yǎng)家糊口的責(zé)任重?fù)?dān)，不知熬過(guò)了多少個(gè)帶月荷鋤歸的日子，不知憑借怎樣的勇氣走出那個(gè)貧窮與恐怖伴隨的年月。
至今我們也無(wú)法從父母親的話(huà)語(yǔ)里讀懂那份心酸的往事，也無(wú)法想象父母親為了踐行撫兒育女的責(zé)任是怎樣在那個(gè)艱難的歲月里用雙手刨挖那些可以讓我們充饑的山肴野蔌。聽(tīng)父母說(shuō)，即使如此，那些僅僅從自然界中采擷的充饑之物也常常遭遇叵測(cè)，流落他手。我們現(xiàn)在有幸生活在物質(zhì)豐裕的時(shí)代，那些荒唐與可笑，迂腐和落后寄生的年代里的雜人諸事，對(duì)我們而言只能是神話(huà)傳說(shuō)。
時(shí)代在迂回摸索的前行中把我們這群70后推向了改革開(kāi)放后百?gòu)U俱興的發(fā)展潮流中，告別了懵懂未知的幼年時(shí)光，我開(kāi)始踏上了求學(xué)聞知的路途。父母親也曾多次向我暗示過(guò)念不成書(shū)將來(lái)就回家種地，其實(shí)也就是告訴我要牢記讀書(shū)的責(zé)任。雖然那時(shí)我弄不明白為什么要讀書(shū)，但我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)卻從不敢馬虎，只記得拿了獎(jiǎng)狀后可以換回父母情臉上那不輕易顯露的微笑，只懂得考了好成績(jī)可以看到那暗藏在父母渾濁目光里贊許的眼神。
上了初中后，曾一度被幼稚和頑劣蒙蔽的我整天游手好閑，渾渾噩噩，而那一大段美好的時(shí)光也隨之與我擦肩而過(guò)，永不復(fù)返。而到后來(lái)那份被我已經(jīng)遺棄的讀書(shū)責(zé)任還是父母親為我找回的，盡管在父母的管教下我終于迷途知返，但中考后我的人生航線(xiàn)也為此付出了無(wú)法彌補(bǔ)的沉重代價(jià)。
從那以后，“責(zé)任”二字方才讓我如夢(mèng)初醒，使我理智重歸。我再一次從父母的手中接過(guò)那朵近于枯萎的責(zé)任之花，將它謹(jǐn)藏于懷并小心翼翼的移植在心中，不時(shí)為它添肥澆水，不忘給它修枝減葉，使它得以劫后復(fù)活，生機(jī)煥發(fā)，使它永遠(yuǎn)將那份奪目的絢麗開(kāi)在我的心中。
現(xiàn)在，在我曲折坎坷的人生征途中，為人之夫的我曉得以家庭為根，將責(zé)任銘記在心，責(zé)任之花才能永不凋零；為人之父的我，明白以女兒為望，將責(zé)任常掛于懷，責(zé)任之花方能重育新生；為人之師的我深諳以事業(yè)為重，將責(zé)任緊揣在心，責(zé)任之花才會(huì)碩果滿(mǎn)枝。在未來(lái)的生活中，我會(huì)一直把“讓責(zé)任之花永開(kāi)心中”的箴言深藏在自己畢生的心田和夙愿里。
作者余平的文集
玫瑰花開(kāi)的時(shí)候
玫瑰花開(kāi)的時(shí)候，我錯(cuò)過(guò)了。
玫瑰花謝的時(shí)候，我恰好趕上。
我的靈魂在花開(kāi)的時(shí)候淹沒(méi)在了夢(mèng)想的漩渦里。
卻在花落的時(shí)候帶著晶瑩的淚珠斥責(zé)花的不是。
我向往玫瑰花開(kāi)的景色。
為此我愿做花的奴隸。
飄雪的日子里，我把心放在花下，讓她感受生命的氣息。
我一直守護(hù)在花前，屹立不動(dòng)，直到成為一個(gè)完美的雪人。
玫瑰花即將盛開(kāi)的時(shí)候，我用膨脹的血液做為她的養(yǎng)料。
睜大雙眼等待花的盛開(kāi)。
但花似乎不懂我的心，一直無(wú)動(dòng)于衷。
漫不經(jīng)心的搖擺讓我憔悴。
一只蝴蝶飛過(guò)，遮住了我的眼睛。
我閉著雙眼想象蝴蝶與盛開(kāi)的玫瑰相映襯的世界。
久違的笑容浮現(xiàn)在了我的臉上。
蝴蝶飛過(guò)，我睜開(kāi)了雙眼，花，卻謝了。
留下的僅僅是幾片花瓣和遠(yuǎn)去的贊美。
玫瑰花讓另一個(gè)人獨(dú)享了她的美麗與芬芳。
我卻承受著她凋謝的痛苦。
無(wú)奈與無(wú)悔的我仍然屹立花旁。
我的心在花謝的時(shí)候也停止了跳動(dòng)，我成了一個(gè)雪人。
當(dāng)溫度慢慢升高時(shí)，我開(kāi)始融化。
最后只剩一滴淚珠落在花旁。
向花重復(fù)訴說(shuō)著一個(gè)雪人的故事。
��！
聽(tīng)……
玫瑰花在哭泣。
凋謝了的玫瑰在為化了的雪人哭泣。
等你轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)的愛(ài)
提起陳思斯，你也許不知道，若說(shuō)《甄嬛傳》里的曹貴人，你不可能不知曉了。前段時(shí)間偶然的機(jī)會(huì)看到《非常靜距離》對(duì)陳思斯的采訪(fǎng)，內(nèi)心觸動(dòng)很大，一個(gè)剛邁入而立之年的女子，因父親刻意的男孩式的培養(yǎng)致使她像極了男孩子，處事看似那么不在乎，內(nèi)心卻極其敏感，自己出生時(shí)父親一個(gè)隨性的動(dòng)作卻讓她對(duì)父親如此芥蒂，無(wú)法釋?xiě)�，誤解了整整三十年，也折磨了自己二十多年。
到底是什么樣的誤會(huì)，讓她在整個(gè)錄制節(jié)目過(guò)程中投訴父親，認(rèn)為他一直重男輕女，不喜歡自己而淚流不止？父親陳述事情源于陳思斯出生之時(shí)，當(dāng)時(shí)自己許是太激動(dòng)了---女兒出生了，自己終于松口氣了，把自己手里握著的一個(gè)茶缸子摔到了地上；結(jié)果就是因?yàn)樗@個(gè)隨性的動(dòng)作，使得以后三十年與女兒心存隔閡，誤以為自己是想要個(gè)兒子，不喜歡女兒，再加上自己中國(guó)式的培養(yǎng)孩子，一直打壓式教育，從未給過(guò)女兒正面的肯定，更使得女兒擰著勁向他證明自己，誤解自己。
其實(shí)正如節(jié)目中的畫(huà)外音所說(shuō)，抱怨父親的陳思斯，就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，然而抱怨的目的并非表達(dá)自己對(duì)父親真正的不滿(mǎn)，或許她只是想用吵鬧的方式得到更多的父愛(ài)，得到他的認(rèn)可，看到自己的努力，證明自己也可以像個(gè)男孩子一樣贍養(yǎng)父母，而且還可以帶個(gè)兒子回家。
好在后來(lái)出現(xiàn)的父親開(kāi)口解開(kāi)了這么多年的結(jié)，并且講起了女兒上大學(xué)期間生病很?chē)?yán)重住院時(shí)一些事情，每天自己在女兒面前偽裝成她生病不是多大事的樣子，晚上背著女兒卻是恐懼的很，擔(dān)心女兒得幾乎精神崩潰，一走出醫(yī)院就會(huì)痛哭，半夜也會(huì)忽然驚醒，害怕女兒會(huì)離去，每天夜里女兒躺在醫(yī)院病房里，自己就躺在病房外過(guò)道里的狹窄的長(zhǎng)椅上，心想這樣也是陪伴著女兒的好。
最終女兒還是借主持人之口詢(xún)問(wèn)父親自己是不是一個(gè)好女兒，是不是一個(gè)合格的演員，父親終于表達(dá)出了自己的愛(ài)---女兒是個(gè)貼心的孩子，是個(gè)合格的演員，自己為她感到非常自豪！當(dāng)陳思斯聽(tīng)到等了三十年的父親的認(rèn)可時(shí)，抱著父親在節(jié)目中嗚嗚的哭了，這時(shí)的哭泣不再是開(kāi)始時(shí)的委屈而是壓抑多年情感的釋放。所以說(shuō)陳思斯是幸運(yùn)的，因?yàn)樗谶@個(gè)平臺(tái)上終于得到渴盼已久父親的認(rèn)可；陳思斯又是幸福的，因?yàn)樗嬲慕忾_(kāi)心結(jié)，真正懂得和體會(huì)到了含蓄的、沉甸甸的父愛(ài)。
中國(guó)式父親的表情大多是嚴(yán)肅的，他們對(duì)子女的愛(ài)也是嚴(yán)肅的，深深的隱藏在嚴(yán)厲斥責(zé)聲中，甚至是恨鐵不成鋼的打罵。尤其農(nóng)村為甚，父親每天為了養(yǎng)家糊口，疲憊的奔波著，孩子是自己的希望和延續(xù)，中國(guó)式教育的承襲使得父親繼續(xù)著自己父輩的教育方式，盡管此時(shí)的大環(huán)境不再一樣，孩子也不再一樣。
大多數(shù)子女也只有自己做了父母方體諒出父親的所為，正如筷子兄弟所唱“總是向你索取 卻不曾說(shuō)謝謝你 直到長(zhǎng)大以后 才懂得你不容易 每次離開(kāi)總是 裝作輕松的樣子 微笑著說(shuō)回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底”。
一次和朋友聊天提及她的父親，她說(shuō)，以前的自己總傻傻的以為父親不喜歡自己，因而自己也就不會(huì)主動(dòng)親近他；由于父親是個(gè)很傳統(tǒng)的人，對(duì)子女要求很?chē)?yán)厲，稍有差錯(cuò)就會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)罵，做了對(duì)的事也不會(huì)表?yè)P(yáng)自己，所以很怕他，一直到大學(xué)畢業(yè)，自己能夠自力更生了，方不是那么怕他，也許你感覺(jué)很可笑是吧？
父女之間怎么會(huì)害怕呢，事實(shí)就是這樣，二十多年我們彼此很少說(shuō)話(huà)，每次往家里打電話(huà)大都是媽媽接的，他從來(lái)不會(huì)主動(dòng)接；好在有一次我偶然發(fā)現(xiàn)一件事，突然醒悟父親不是不愛(ài)而是不知道怎樣表達(dá)自己的愛(ài)：有次趁假期回家了幾天，臨時(shí)決定返回工作地方，當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午12點(diǎn)多了，母親說(shuō)吃過(guò)飯?jiān)僮甙�，自己為了趕車(chē)就不愿意。
此時(shí)父親剛下工回來(lái)，滿(mǎn)身泥灰，盡管一臉的疲憊，知道后一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接推著電動(dòng)車(chē)就送我，當(dāng)時(shí)我完全可以直接乘車(chē)去，可是父親卻擔(dān)心中午沒(méi)車(chē)自己等車(chē)太冷；還有母親告訴我每次打電話(huà)時(shí)父親雖然總會(huì)在旁邊嚷著要求掛電話(huà)，說(shuō)浪費(fèi)電話(huà)費(fèi)，然如果我兩天不打電話(huà)，他就會(huì)嘮叨怎么忙得連個(gè)電話(huà)也不打呢。
是啊，這就是父愛(ài)，他的愛(ài)不同于母愛(ài)表現(xiàn)于暖暖的嘮叨之中，他的愛(ài)是隱藏在你轉(zhuǎn)身的背后，如若你現(xiàn)在仍然心存質(zhì)疑父親對(duì)自己的愛(ài)，那么請(qǐng)你轉(zhuǎn)下身，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父親不是不愛(ài)而是愛(ài)到了極致，不知道怎樣表達(dá)他的愛(ài)，請(qǐng)珍惜這份無(wú)言的愛(ài)，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，更重要的是學(xué)會(huì)用心回饋這份沉甸而內(nèi)斂的父之情！
十年
人生有幾多個(gè)十年？是啊！十年？這是個(gè)不短的日子！幾千日夜？歲月匆匆如流水，蕭瑟和鳴如嬋音。曾經(jīng)！年少輕狂，懵懂無(wú)知，不懂人情世故，不知悲歡離合，無(wú)知無(wú)謂。步入社會(huì)這個(gè)圍城已經(jīng)十年，煩惱，責(zé)任，生活交織成一團(tuán)，讓人沉默無(wú)言。經(jīng)年回眸，磋砣了多少歲月，帶走了多少年華，錯(cuò)失了多少過(guò)往，有時(shí)候想想，無(wú)知未嘗不是一種幸福。唉！
撐著傘走在熟悉的鄉(xiāng)間小路上，寒風(fēng)凜冽，雨如柳絮飄落，遠(yuǎn)離著城市的壓抑，靜謐安祥。腳下的泥土，承載著過(guò)往的回音。路邊的花草，佇在寒風(fēng)中，立在冷雨里，記錄著四季輪回，綻放著獨(dú)特的幽香。
路漫漫，人茫茫，滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，嘆年歲今朝，蝶舞花相戀，聆聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，雋永。風(fēng)穿梭而過(guò)，雨親吻而落，感受似水柔情的關(guān)懷，訴說(shuō)流年古韻的堅(jiān)持，不必孤芳自賞花自憐，隨著靈魂的牽引，讓情感共鳴，享受這一刻的感觸。
花落相依，風(fēng)相送，雨相惜，春泥護(hù)花矣，如此詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景，卻寫(xiě)不出一首流年似水的挽歌，只能任歲月銘記，隨光陰流浪。白天不懂夜的黑，似水流年歲月情！人無(wú)奈，心無(wú)奈，歲月也無(wú)奈。
隨著時(shí)間流逝，曾經(jīng)的朋友淡出了彼此的世界，慢慢的藏在心底，成了一道經(jīng)年不散的風(fēng)景。時(shí)而感慨自己的卑微，時(shí)而緬懷曾經(jīng)的回憶。“假如你我前堂相逢時(shí)，會(huì)沉默還是會(huì)互訴衷腸”，尷尬、悲傷！
會(huì)互訴衷腸嗎？更多選擇的是沉默吧！也會(huì)覺(jué)得尷尬，畢竟多年不見(jiàn)，所以不如不見(jiàn)？人情冷暖，世態(tài)炎涼，過(guò)錯(cuò)多少事，錯(cuò)過(guò)多少情，怎能說(shuō)的清。繁華看盡，滿(mǎn)眼落寞，憶追思、苦追情，無(wú)言以對(duì)。
十年之前，我們是朋友，十年之后，已不在問(wèn)候，已陪在陌生人左右。十年？？沒(méi)有了以前的浮華，也沒(méi)當(dāng)初的天真，有的是不變的過(guò)往，不變的憂(yōu)傷。風(fēng)過(guò)花飛，葉落飄零，隨風(fēng)而逝�；ㄩ_(kāi)花落，記憶已鑲嵌在流年中，封存了幻想，封閉了退路。生活的無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)，在十年之中，學(xué)會(huì)了卑微的活著。
紫色蝴蝶花
路過(guò)查報(bào)站，看到旁邊有賣(mài)花草的三輪小車(chē)。車(chē)上有一盆紫色花，我卻叫不出名字，走了好遠(yuǎn)，還記著那紫，以藍(lán)居多的紫，象極了那個(gè)紫藍(lán)色女孩，孤單而又寂寞。
那個(gè)紫藍(lán)色女孩叫蘭，認(rèn)識(shí)她時(shí)，她十六歲，看上去比實(shí)際年齡成熟了許多。她是隨母親改嫁我們學(xué)校的一位老師而轉(zhuǎn)到我們班，坐在后排角落里她顯得是那樣的孤獨(dú)，不與任何人說(shuō)話(huà)，課后也不與人玩耍。我們都知道她母親因?yàn)橄訔壦母赣H是個(gè)修自行車(chē)的，沒(méi)啥錢(qián)，還整天臟兮兮的，打了一場(chǎng)持久官司，最終蘭隨了母親，蘭的姐姐與弟弟隨了父親。
雖然蘭隨了母親，可她總隔三差五地回她那個(gè)破家，換來(lái)的是繼父的責(zé)罰，還有繼父兩個(gè)兒子的暴打，還說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)：養(yǎng)條狗還知向主人搖遙尾巴，而她，供吃，供喝，怎么就養(yǎng)不家呢？她的母親能說(shuō)什么呢？剛改嫁，總不至于再離婚吧，只能是苦苦哀求她，別再回那個(gè)破家啦！
可是蘭，帶著滿(mǎn)身青紫，也要回她那個(gè)破爛不堪的家。而我們只能表示同情，卻無(wú)力改變什么，所能做的就是周末陪著她回家，讓她有片刻的溫暖。在她家門(mén)口，我們看到大片的蝴蝶花，在翠綠叢中，一朵朵藍(lán)紫色的花盛開(kāi)著，不嬌不艷，寧?kù)o安祥。我們直呼太美了，然跨進(jìn)她家大門(mén)時(shí)，卻似進(jìn)入古堡，陰暗潮濕，她所居住的屋子只有一扇巴掌大的天窗，令我們窒息�？墒翘m卻異常興奮，扔掉書(shū)包，拉著我們逛遍前前后后，說(shuō)著以前種種，眼睛里滿(mǎn)是喜悅。
我們走時(shí)，她給我們每人一束蝴蝶花，讓我們回家栽了去，說(shuō)很容易活，不用費(fèi)心打理。然我卻未能養(yǎng)活，或許是我與那藍(lán)紫色無(wú)緣吧！
不久后，蘭的繼父舉家搬遷回她繼父的老家，說(shuō)是為了避開(kāi)蘭的父親一家騷擾。蘭走了，但我們依然會(huì)有蘭的消息，蘭的同座男孩兵，常會(huì)收到蘭的信，使我們覺(jué)得蘭并未走遠(yuǎn)，依然在我們中間。
可是某個(gè)冬日的晚上，我們上著自習(xí)，蘭來(lái)了，一件紫色燈芯絨棉襖襯托著一張煞白的臉，我們圍攏過(guò)去，聽(tīng)蘭說(shuō)著滿(mǎn)心的委屈，她要與她繼父的大兒子訂婚，那個(gè)脾氣暴躁、蠻橫無(wú)禮又令她充滿(mǎn)屈辱的男人，她一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可又能怎樣？
她把兵叫了出去，我們不知道他們說(shuō)了些什么，蘭大哭著跑了，那是我們第一次也是最后一次聽(tīng)到蘭的哭聲，有些凄厲。兵進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了一句：我對(duì)不起她！就什么也不說(shuō)了，坐在那呆呆看著窗外，一片黑暗。
我們沒(méi)權(quán)利責(zé)備兵，他的肩膀還很柔弱，連自己的未來(lái)還承擔(dān)不了，又哪來(lái)的能力承擔(dān)別人的未來(lái)。
蘭走了，就象那生命力極強(qiáng)的蝴蝶花，因了是草花，總免不了被連根鏟了，不留下一點(diǎn)痕跡，可那落寞的藍(lán)紫色深藏心底，不曾離去，我只在心里問(wèn)上一句：蘭，你現(xiàn)在還好嗎？
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春? 青春話(huà)題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01