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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-12 21:13:44 勵(lì)志作文

青春的作文精華[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文精華[9篇]

青春的作文 篇1

  二十一世紀(jì)社會(huì)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,略諳世事的我們,一群時(shí)代的寵兒,無疑是青春的主宰者。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,猶如初生的朝陽,慵懶著、希翼著、跳躍著……

  閃爍的霓虹燈下,少年的身影與那充滿朝氣的臉頰,依稀出現(xiàn)在人們的視野中。

  舞臺(tái)各處的閃光燈無不聚于一處——舞臺(tái)的中央。當(dāng)四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間,我知道,我們即將登場(chǎng),青春即將登場(chǎng),而前方那沉重灰暗的簾幕,正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。

  在青春旋律的伴奏下,規(guī)律節(jié)拍的引領(lǐng)下,青春的我們用每一個(gè)跳躍的舞步詮釋著屬于自己的,屬于新生的青春。

  不論何時(shí),更不必論那朦朧不諳的青春時(shí)期,困難永遠(yuǎn)猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小,皆不一般。若是大,便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前,任由你選擇。若是小,便可以直指腳下的小石塊,可以不費(fèi)吹灰之力,很輕松地跨過去,但也可能會(huì)被絆倒,是站起來繼續(xù)奮行,還是趴在地上不動(dòng),也是自己的選擇。

  困難有時(shí)候也像跳舞時(shí)的那一個(gè)個(gè)小小的轉(zhuǎn)身。人不是萬能的先行者,預(yù)知者,很難預(yù)知未來,很難預(yù)料到自己下一秒會(huì)不會(huì)摔倒,又或者出現(xiàn)別的意外。

  青春難免有不順,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢。

  任何一個(gè)百年世紀(jì),甚至追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,都不乏有杰出的英雄。例如,聾啞盲及多種病痛集于一身的海倫·凱勒;病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑,雙耳失聰?shù)呢惗喾摇麄儫o不是在用自己艱難卻快樂的一生,向后人詮釋著生命的意義。

  我們無法成為另一個(gè)保爾·柯察金,我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的,就是在短暫的青春中最好的綻放自己。

  花兒總會(huì)有凋零的時(shí)候,但來過,歷史便會(huì)保存曾經(jīng)的痕跡,新生的幼苗,是肥沃的泥土見證了它的奉獻(xiàn)于絢爛。

  青春,也許就是一朵含苞欲放的.花骨朵兒。我只愿在自己的青春年華中,綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜志中看到一句話:凡來過,必定會(huì)留下痕跡。

  我不愿做詩人朱自清筆下的那個(gè)光溜溜的來,又光溜溜的走,不留下一絲痕跡的影子。

  我的青春或像白色的畫紙,任由我自己,一筆又一筆地往上面添加各色的顏色;或像舞臺(tái)上華爾茲的優(yōu)美舞步,任由我獨(dú)自踏出創(chuàng)意的舞步。

  但這些都是次要的,重要的是,踏出自己的那第一次的舞步,有始必有終。青春若不會(huì)散場(chǎng),又哪來的以后呢?

青春的作文 篇2

  4月30日,早晨,6:20,我背著書包興沖沖地趕到了學(xué)校,到校才發(fā)現(xiàn),大家早就到了,學(xué)校里充滿了喜悅的氣氛——我們將舉行“給力青春,與我同行”大型活動(dòng)。

  走四十華里,看美麗家鄉(xiāng)。我們將徒步走四十里,經(jīng)歷三個(gè)半小時(shí)的路程。6:30,我們準(zhǔn)時(shí)到樓下集合,經(jīng)過一系列的安排,我們班分為四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都有組長,副組長和宣傳人員,攝制組等。分工明確,任務(wù)具體。每個(gè)同學(xué)都有背包,內(nèi)裝有筆、本子、食物、塑料袋等物品。聽完了沈校長富有激情的演講后,我們也十分激動(dòng)。

  7點(diǎn)整,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),手舉大紅旗,背上背包,開始了40華里的長征。我們從校門出發(fā)后十分興奮,但要有紀(jì)律,個(gè)個(gè)都拼命克制住自己,即使這樣喜形于色是必不可免的。不多久,忽然聽到前面的班級(jí)喊起了口號(hào),我們向前一看,原來是有位老師手舉牌子,上寫道“喊口號(hào)處”

  大家領(lǐng)悟,一起喊出了屬于我們高二五班的特有的具有磅礴士氣的口號(hào)。接著,我們還唱出了《歌唱祖國》。一路上我們興致勃勃,左望望,右瞧瞧,不時(shí)還和身邊的人小聲的說上兩句。無論前方多么艱難無論塵土怎樣飛揚(yáng),我們堅(jiān)持向前。不一會(huì)兒,我們走過了縣醫(yī)院,經(jīng)過了一中,我們開始和前面的班級(jí)K歌,喊口號(hào),唱紅歌,比士氣,我們毫不懈怠。

  一個(gè)小時(shí)過去了,我們?nèi)耘d奮地向前走,一個(gè)半小時(shí)過去了,我們默默的向前看,兩個(gè)小時(shí)過去了,我們開始抱怨起來“怎么還不休息?我們的腿已經(jīng)很酸了,我們很餓,很渴……”

  忽然前面有人喊“快跑!要到休息的地方啦!”我們立刻激動(dòng)起來,向前狂奔,休息了……我們倒在路旁,氣氛一下子活躍起來,放下背包,拿出了餅干、水、蘋果,大吃、大喝、大啃起來。真好吃、真好喝、真舒服,我現(xiàn)在才體會(huì)到現(xiàn)在的生活真美好。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)初中生,咦?他是誰?他怎么來的?哦!是班主任的兒子,是班主任將他帶來的,父子同行,這就是徐老師用他的行動(dòng)給我們做出了很好的榜樣。徐老師的形象在我的`心中頓時(shí)高大了許多,這是優(yōu)秀的父親為孩子所做的萬千事中的一件,讓子女親自來欣賞家鄉(xiāng),體驗(yàn)生活,感受人生。

  九點(diǎn)半,我們到了飛機(jī)場(chǎng),進(jìn)行了捐贈(zèng),我第一次親眼看到了飛機(jī),參觀了飛機(jī)場(chǎng),吃完午飯,坐汽車回家了……

  給力青春,與我同行,熱愛家鄉(xiāng),享受人生。不平凡的經(jīng)歷將伴我一生。

青春的作文 篇3

  看了以“青春”為主題的《朗讀者》,心中頗有感觸,揮筆寫下我的青春宣言。

  我可以!

  花有重開日,人無再少年!我們只有一個(gè)青春,正值青春年華,有大把的時(shí)間有充沛的精力,我們可以大聲的笑,也可以悄悄的哭,但就是不能認(rèn)輸。要在被打敗后大喊一句“我可以”,然后一次又一次向困難攀登。失敗并不可怕,可怕的是你失敗之后沉淪了。失敗必然會(huì)是我們青春的樂曲中的主音符,怕什么?年少的我們無所畏懼,你要一直相信你可以。

  我要贏!

  若想要有一個(gè)不后悔的青春,就必須有一個(gè)要為之奮斗的目標(biāo),在向這個(gè)目標(biāo)攀登的途中會(huì)有無數(shù)個(gè)對(duì)手。我要對(duì)自己說:我能贏!年輕是我奮斗的`資本;年輕,給了我向上的動(dòng)力;年輕是我翻越困難險(xiǎn)阻的勇氣。也許我會(huì)輸,但是我心中會(huì)有一個(gè)信念支持著我:我要贏!青春會(huì)給我東山再起的資本,即使我被生活磨平,但我記憶中會(huì)有我永不褪色的青春奮斗史。

  我付出!

  在青春這趟一去不復(fù)返的旅程中,收獲與付出往往成正比。許多人揮霍青春,十年一夢(mèng),夢(mèng)醒了一無所有,青春也已逝去。我不應(yīng)整天躲在室內(nèi)玩?zhèn)手機(jī),而是應(yīng)該叫上朋友去陽光下?lián)]灑汗水,去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),在這么美好的年華,我們應(yīng)該辛勤耕耘,收獲一個(gè)錦繡的未來,只要我努力了,付出了,奮斗了,我的青春就沒有虛度。

  讓我在青春的海洋里揚(yáng)帆起航,去追逐夢(mèng)想去撒播汗水,相信自己,去努力做最好的自己,不給自己的青春留下遺憾。

青春的作文 篇4

  秋天的風(fēng)兒涼爽地吹著,吹在等待汽車的人兒身上。承載著夢(mèng)想和使命坐上擁擠的一小列車,開往未來未知的旅途。青春的路上,總是有那么一個(gè)人,在生命中若隱若現(xiàn),抹不掉;蛟S那個(gè)人并不在意你,甚至對(duì)你有些厭煩,但你依舊喜歡著,無論被傷害多少次,還是愿意默默守護(hù)著。因?yàn),那個(gè)人在你心中占有滿滿的位置,如戀愛中的傻子,認(rèn)為對(duì)方永遠(yuǎn)是最美的,沒有任何缺憾的。青春是陽光的,無邪的,不羈的,更是瘋狂的!還記得那一年的軍訓(xùn),揮灑著汗水嗎?我們被教官訓(xùn)練的如兵一般有秩序,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作力量。

  青春是屬于課堂的,上課時(shí)老師如火一般的提問,同學(xué)們被點(diǎn)名,成績差的同學(xué)回答的胡亂一懵,惹得哄堂大笑。成績好的同學(xué)回答的有理有據(jù),得到贊揚(yáng)。還有那些心安理得的`用課本擋住眼睛睡大覺,冒著差點(diǎn)兒被老師發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)。下課時(shí),同學(xué)們瘋了的玩鬧,時(shí)不時(shí)惹得同學(xué)大喊大叫。有的同學(xué)一不小心觸犯了條規(guī)而受罰,寫著那煩人的檢討。青春同樣是拼搏的。雖然課堂的無聊,書本的煩躁……但也阻擋不了我們對(duì)美好生活的向往,于是我們奮勇向前,心中充滿正能量,遇到困難永不退縮。

  那課堂的旋律,粉筆劃過黑板的聲音,老師的教誨,玩伴間的打鬧,家長的嘮叨……一切的一切在彰顯青春的九月顯得是那么的和諧,沒有分歧。

青春的作文 篇5

  那一片海,是天的藍(lán)在春意盎然的大地上的幻影,搖擺出的金色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從船上逃遁。您手中的槳從未停止,在一川煙雨中,擺渡我的似水流年,老師啊,我的好老師,您是我的青春擺渡人!

  這兩年多來的歡笑與淚水,您的陪伴讓我心存感激,老師,謝謝你!感謝您的陪伴讓我收獲了不一樣的自己!

  今天的我,一個(gè)陽光、開朗、活潑的青春少女,但我還有另一個(gè)影子,那便是――煩惱、內(nèi)向、不愛說活。這便是我的影子。

  兩年前,我開始變得特別內(nèi)向,在家里很少與父母溝通,在學(xué)校就更不用說了。那時(shí)我一直過著獨(dú)來獨(dú)往的生活。課上不舉手回答回題,課下也不與同學(xué)交流。這樣,不僅同學(xué),就連我的家人也對(duì)我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著,也就是從那以后,我由一個(gè)世界改變到另一個(gè)世界轉(zhuǎn)變到另一個(gè)世界。過獨(dú)來獨(dú)往的生活仿佛真成了一種習(xí)慣。

  原以為這樣的日子將永遠(yuǎn)持續(xù)。春天來了的'時(shí)候,您沒有上課,只是讓大家自由活動(dòng)。我依舊形單影只,只是擺弄著花壇里的花草,您面帶微笑地走過來,問道:“為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”我沉默不語,一抬頭正好碰上您那擔(dān)心的眼神,半晌,我說道:“因?yàn)闆]有意義!蹦菚r(shí)我性格內(nèi)向,孤零零的一個(gè)人仿佛成為了一種習(xí)慣。您頓了頓,指著花壇里的花柔聲對(duì)我說道:“你看看,這個(gè)春天哪一朵花沒有開放?”我努力地搜尋著,這些花仿佛與春天有個(gè)約定,盡態(tài)極妍,爭(zhēng)奇斗艷,哪怕最不起眼的小野花也加入了這個(gè)行列。我望著您搖搖頭。您說讓我回去好好想。第二天,我興沖沖地告訴您是因?yàn)闇囟取夂、水分適宜。您笑著搖搖頭,隨即遞給我一張紙條。打開,只看見上面赫然寫著幾個(gè)大字:沒有一朵花錯(cuò)過春天。

  也正是那個(gè)春天,把格格不入的我拉回了生活的正軌。是的,青春如花,點(diǎn)綴著這個(gè)繽紛的世界,但也如花一樣,終將枯萎,所以我趁著最好的年華,綻放出最美的自己。從那以后,我變得樂觀堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),與同學(xué)們談笑風(fēng)聲。唯有這樣,才不辜負(fù)您那精辟入理之言。

  縱使初三的學(xué)習(xí),波濤太大,困難太多,您那鞭策我的一句話,足以使我劈風(fēng)斬浪,駛向青春的彼岸,希望能和您――我的青春擺渡人一起走過!

  時(shí)光它善良地讓我遇見了您,您總是帶給我滿滿的正能量,時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)!

青春的作文 篇6

  冰心在《繁星·春水》中寫道:“青年人,珍重的描寫吧!時(shí)間正翻著書頁,等你著筆。”歲月流轉(zhuǎn),青春珍貴,青春的啟迪,是奮斗!

  青春道路上,總有些迷茫。時(shí)間鑿去棱角,磨出溫潤,如今,我已成為花季少年。但,學(xué)習(xí)的旅途中,有些失意。前方迷霧蒙蒙,走過幾步,已傷痕累累。我很恐懼,卻依然繼續(xù)前進(jìn),結(jié)果還是如此。16歲的我,茫然地走在小路上,目光黯然,內(nèi)心十分低沉。我又像飄忽不定的船只,在洶涌的大海上尋找彼岸,風(fēng)很急,浪很大,我的希望似乎在浪濤聲中慢慢埋沒了。我相信,陽光會(huì)在黑暗中來到我的身邊。

  青春道路上,啟迪姍姍來遲。在看到一些新聞后,我豁然開朗。那是一群普通卻偉大的人,他們身上散發(fā)著光芒。身殘志堅(jiān)的他們,并未放棄,因?yàn),他們熱愛運(yùn)動(dòng),他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏奮斗著。是水中奮力游泳的身影,或是賽道上用假肢奔跑的步伐,亦是在某一方面,發(fā)揮著自己獨(dú)有的魅力。那究竟是什么?是奮斗!又看見他們登上萬人矚目的獎(jiǎng)臺(tái),頓時(shí),淚水順著我的臉頰流了下來。我感動(dòng),更感激,是他們啟迪我在青春歲月奮斗,我不再茫然。

  青春的'啟迪,我努力奮斗。啟迪之花,在心靈深處綻放出芬芳。人生總會(huì)有迷茫失意,而如果只是四季繁花,清風(fēng)朗月,何時(shí)能品味人間冷暖不一的況味?中考在即,我不再彷徨,為未來,為希望,我遨游知識(shí)的海洋,奮筆疾書著。上天是公平的,命運(yùn)是自己決定的,青春對(duì)于我只有一次,時(shí)機(jī)正是現(xiàn)在,那必然的奮斗,將決定后來的我。我正咬咬牙,挺著,我知道,夢(mèng)想因?yàn)閵^斗已不是遙遙可及。

  在這最好的年華,霧漸漸散去,海面漸漸平靜,奮斗包圍著我,就這樣,微笑地向前方走去,等待我的終是平坦的康莊大道。青春,奮斗的啟迪。

  未知仍在等待,歲月正在奮斗!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!毙臒o旁騖,青春歲月,只適合奮斗!

青春的作文 篇7

  青春,永遠(yuǎn)是我們無處安放的情感,它總是飄飄然的縈繞在我們的周身,我們無法用言語來形容它給我們靈魂的慰藉,只是,它另我們?nèi)绱讼蛲,如此不安,如此傷神,如此焦慮,如此的無法祭奠!

  青春的一點(diǎn)一滴,都靜靜的、狠狠的積淀于我們內(nèi)心的深處,我們偶爾用粗糙的手翻閱著過往的海誓,然后盡情的沐浴在激情的歲月中,洗禮著被污濁的靈魂,然后把他黯然無息的遺忘在心靈最深的梯田。

  有那么一瞬間,我們選擇了嘗試成熟,我們無法踏上預(yù)知的道路,我們無法悠然的活著,我們都有無法預(yù)知的道路和壓力,但是我們一直在徑直的往上走著,有時(shí),走著走著,就迷失了,迷失在青春消逝的角落,可是我們的腳步都是那么的堅(jiān)定,那么的自信滿滿。

  有時(shí)發(fā)現(xiàn)生活也許是一種記憶,記憶了你曾經(jīng)這樣活過或那樣活過,然后你會(huì)應(yīng)這樣的感覺而特意這樣的追求或那樣的追求…是的,你搞不懂生活這個(gè)詞,你天天揣摩,頂多認(rèn)為生活可能是一種心情,可能是一種意念,可能是一種記憶,可能是不為人知的一種思索,這種感覺很矛盾,很微妙,你知道么…是的,我們畢竟不是什么各種各樣的~家!我們只是能掌控自己的思想家與實(shí)踐家…

  有時(shí)候你應(yīng)對(duì)不了生活所發(fā)生的大大小小的改變,有些人就這樣來了,那樣走了,他們是我們國度中的點(diǎn)綴與過客,我們還來不及應(yīng)對(duì),時(shí)間就將它們輕輕的帶走了,是不帶走一片云彩,也許帶走的只是一些遺憾而已…有時(shí)是害怕了,身邊的一切都在匆匆流轉(zhuǎn),彈指一揮間,已是花落無限,光陰在我們還沒回過神來的時(shí)候,就已從指間悄然滑去,直到哪天淡忘后的痕跡在記憶的回廊中越來越清楚了,才發(fā)覺這是一種叫感情的東西出沒了,突然感悟,這就是所謂的感情,這是我們發(fā)自內(nèi)心對(duì)生活的感悟與緬懷。

  在我們生活的每一個(gè)角落,都會(huì)有一個(gè)被生活加工好了的故事,不管結(jié)局是幸福還是悲傷,歲月的痕跡總是能給我們帶來淡淡的回憶,這或許就是生命值得延續(xù)的魅力,我們都是各自尋找歸宿的人,我們只想知道我們到底是誰,我們都在上演一部生活的話劇,我們無數(shù)次的感動(dòng),無數(shù)次的失落,無數(shù)次的背棄我們的青春,但又總是心安理得,是的,我們無數(shù)次的把自己安放在每一個(gè)故事的情節(jié)里,無數(shù)次的體驗(yàn)著別人的生活,艷羨著別人的'怦然與心動(dòng),又總是無數(shù)次的嘆息:如此美好的角色為什么不是自己?如今,我們應(yīng)該懂得我們自己就是完美的角色。

  青春走著,走著,突然有一天,你會(huì)想:人為什么要長大!可是,我們就是長大了,我們經(jīng)歷著生活的各種酸甜苦辣,我們不斷體驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己,許久以后,我們不再是我們自己,因?yàn)槲覀冮L大了,我們學(xué)會(huì)了真正的生活!

  總結(jié)逝去的青春,有太多“有時(shí)候”,有太多“有那么一瞬間”,這誠然是時(shí)間賜予我們青春的記憶與感悟,雖然雜亂,卻真實(shí)!有些生活,有些事,我們都尋覓著之中深深淺淺、迷迷離離、顫顫巍巍的腳印,徜徉在自認(rèn)為純美無瑕的世界里,實(shí)不然,青春里的各種情懷常常如流水般不期而至,帶著驀然的期待,徘徊在心間,消弭在歲月,也許繁花落盡,我們要的只是一個(gè)飄飛的過程吧…途中的風(fēng)花雪月,途中的奔走相告都必須是回憶的真實(shí)記錄…我們的感情,我們經(jīng)歷的那些人,那些事,都是一段記錄的放映與回放,真正的觀眾是一個(gè)叫做生活的人,或許是一個(gè)叫做青春的人,TA,見證了一段可以稱作是不朽的真實(shí)寫照,而且還注明,如想預(yù)知后事如何,下期同一時(shí)間再見……誠然,一切都明天再見!

  關(guān)于青春,關(guān)于我們,我們總是來不及趕上生活的步伐,我們來不及祭奠我們年輕遙遠(yuǎn)的夢(mèng),是啊,結(jié)局總是被隔離著的事實(shí),我們無處安放,驀然回首,它依然艷羨、依然美好,這,就是青春的句點(diǎn),我們將拿什么該告別我們別樣的青春,拿什么告別我們安靜而馥郁芬芳的青春?!是你,明天,和你攜手的未來將是我們對(duì)青春的緬懷與見證!明天,我可以驕傲的告訴你:你是我的!就像天空可以大聲的告訴大海:你的世界我曾來過!

  面朝生活,面朝你,面向我們美好的明天!明天,依舊是春暖花開的季節(jié),一個(gè)依然艷羨的時(shí)節(jié),一個(gè)你我共同享有的春夏秋冬.....

青春的作文 篇8

  三年即將逝去,回首往事,品味最珍貴的回憶,發(fā)現(xiàn)我的青春有你……

  初遇你時(shí),你還是小平頭,看見我時(shí),像個(gè)陌生人般的微笑;如今,看見彼此,招起手,會(huì)心一笑。

  分了班,我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事,共同分擔(dān)彼此的困難,之間的友情越來越濃。你如一顆星辰,照亮夜中如雪的我,讓我也散發(fā)光芒……

  在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問題,有時(shí)是題目,有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問,給予我各種解題的方法。有一次,當(dāng)談到好朋友時(shí),你忽然說:“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你,因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f有,而是心中有彼此。

  寒假前,你我吵了起來,肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感,我覺得沒有你,我的青春不會(huì)黯淡,我朝著自己笑了笑,笑中卻帶著苦澀,帶著苦澀的笑,回到了家……

  因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校,上課的很多資料都沒帶,只能找朋友拍照。朋友第一天拍了,第二天也拍了,第三天卻像消失了一般,無論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問和家長的責(zé)備,我無能為力,怯怯地點(diǎn)開你的對(duì)話框,敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大,也很沉重,沉重得像巨石,壓在我的身上,讓我喘不過氣,讓我直冒汗。

  你迅速地回了照片,仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌,也慚愧于自己的.自私小氣。我跟你道了歉,后來的二十幾天都是你發(fā)給我,你總是很耐心,默默地幫助我,讓困難由我們一起分擔(dān)……

  七月與安生中說踩著一個(gè)人的影子,他就不會(huì)離開你,會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中,我踩著你的影子,你忽然回頭,朝我會(huì)心一笑……

  你如星,照亮著我。我的青春里有你,讓我的青春更燦爛,更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……

青春的作文 篇9

  小時(shí)候,咿咿呀呀的童稚天真,一步步長大,到跨入校門。你在慢慢長大,慢慢蛻變,蛻變成更小時(shí)候,咿咿呀呀的童稚天真,一步步長大,到跨入校門。你在慢慢長大,慢慢蛻變,蛻變成更知性,成熟的少男少女。如今站在高中校門前,回想自己。

  你可以容忍自己不優(yōu)秀,你也可以容忍自己不漂亮,但你決不能容忍自己失去信心和勇氣。你可能只能做一株平凡的小草,沒有紅碩的花朵,沒有強(qiáng)勁的枝條,但這就是你,也只能是你。你要記。翰⒉皇撬械墓猸h(huán)都屬于自己,有時(shí)候,看淡一點(diǎn),也是自我閃光之處。我們要用自己的雙手,去創(chuàng)造自己的美麗。

  在這個(gè)鮮艷又危險(xiǎn)重重的人生之路上,我們要揚(yáng)起自信的標(biāo)旗,帶上年輕人的沖勁:走吧!去闖一闖!可能我們的羽翼還未豐滿,也許我們還有很多的疑惑和猶豫,但這有什么關(guān)系呢?像懸崖上的雛鷹一樣,帶著展翅高飛的志向和敢做敢當(dāng)?shù)挠職,勇敢地跨進(jìn)青春的門檻。

  走著走著,單純的'你會(huì)因?yàn)榇笞匀坏钠婷疃p易感動(dòng),會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤穆錅I。有時(shí),你熱情似火,有時(shí),你卻心靜如水。青春是一個(gè)奇怪的東西,就像纏繞的線團(tuán),讓你迷惑,又像一塊活化石,那么深?yuàn)W。

  但是,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),長大也是一件煩惱,也許我們會(huì)討厭大人們阿諛奉承,圓滑世故的嘴臉,討厭同學(xué)之間的“明爭(zhēng)暗斗”和攀比,討厭事事不順心。因?yàn)閱渭兊奈覀兿氡3肿晕,難道我們要失去童真來適應(yīng)如今的社會(huì)嗎?不,就算你保持了自我,可是心會(huì)渾濁。幾乎沒有人能都做到“出淤泥不染,濯清漣而不妖”但是,這些又有什么重要的呢?成長本就是人生的必需品,我們既然不能回到過去,那就仰望未來,走好青春。

  就此起航吧!不要猶豫,不要害怕,站在青春的門檻前,暢想未來,準(zhǔn)備好勇敢地跨進(jìn)青春這道門檻,努力朝自己的目標(biāo)奮斗,勇敢地大步走向未來!

  我相信,不論是狂風(fēng)暴雨,還是閃電雷擊,我們都要勇敢的跨進(jìn)青春的門檻!

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