青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是初中學(xué)生了，回味著小學(xué)生活不禁有種苦澀的感覺(jué)，我已不再是兒童了，我是青少年了，我要感受青春的美好，細(xì)細(xì)品嘗著青春的味道。
一開(kāi)始，我覺(jué)得這味道有的苦澀。帶著以前的那份幼稚，來(lái)到這陌生的環(huán)境。我本以為初中就跟小學(xué)一樣，一樣的輕松，一樣的快樂(lè)，可我錯(cuò)了。我沒(méi)能調(diào)好心態(tài)，導(dǎo)致我的成績(jī)考得很不理想，平時(shí)作業(yè)也比小學(xué)多了幾倍，上課不能再那么放縱。就拿一件事說(shuō)吧，那天上數(shù)學(xué)課講話(huà)讓我罰了站，別提多苦惱了�？陕m應(yīng)了一學(xué)期多，我覺(jué)得這味道越來(lái)越甜了，我開(kāi)始享受起來(lái)。在家里，我有了自己的主權(quán)，父母也不像以前那樣“樹(shù)枝教育”了，什么事可以跟我講道理。但是青春也有酸的味道，自己做了件無(wú)心壞事，便開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)，比起以往的沒(méi)心沒(méi)肺，這可是很稀少的感情。如此這般，我還體會(huì)到了青春火辣辣的味道。自己比以前更有活力了，感覺(jué)每天都動(dòng)力十足，火熱火熱的激情時(shí)常會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)盡量能躲的事現(xiàn)在主動(dòng)干了。青春的味道還有沒(méi)品嘗到的，我可能面對(duì)著各樣的驚喜，也有可能面臨著前所未有的`困難，但只要敢于體會(huì)，就一定會(huì)滿(mǎn)足的。
有人說(shuō)，青春是甜的，回味無(wú)窮；有人說(shuō)，青春是酸的，難以下咽；有人說(shuō)，青春是火辣辣的，激情四射，而我說(shuō)，青春是無(wú)味的，是美好的，是令人回味的。多年以后，我們可能依舊記得那些味道，只要我們不浪費(fèi)時(shí)光，不虛度年華，堅(jiān)持不懈，用于探索，好好的享受著這青春的味道。
青春的作文 篇2
我們?cè)谇锾煜嘤�，又在秋天分別。可相聚在一起的日子，如同電影情節(jié)一般在我腦海里一幀一幀的播放著，鋪滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè)。
我想我永遠(yuǎn)也忘不了高一五班。
每次一想起五班，就會(huì)想到生命中收獲的感動(dòng)。記得那是拓展訓(xùn)練，大家要一起玩一個(gè)項(xiàng)目來(lái)考驗(yàn)同學(xué)們的默契�？赡菚r(shí)我們還沒(méi)有完全熟悉彼此，有一些慌了陣腳。不過(guò)好在老班和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們快速分好了任務(wù)，開(kāi)始練習(xí)。那時(shí)我們每個(gè)人的臉上都帶著必勝的決心，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。后來(lái)在比賽的過(guò)程中，雖然只有在最后出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤，但大家都很開(kāi)心，那次比賽，讓我們的關(guān)系在一瞬之間密切起來(lái)。
自那以后，班上的同學(xué)迅速打成一片。班里天天都充斥著歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，有一陣子大家的玩心都特別厲害，在考試中失利了。老班很生氣，我們也很失落。老班見(jiàn)我們都垂頭喪氣的，也沒(méi)批評(píng)我們什么，只是坐下來(lái)好好的跟我們剖析了班級(jí)內(nèi)存在的問(wèn)題，又鼓勵(lì)我們重振士氣，東山再起。那段日子里，大家早上都爭(zhēng)著早來(lái)，晚上都在班里不走，都希望能夠好好吸取教訓(xùn)，重新出發(fā)，一鳴驚人。在后來(lái)的的考試中，大家都取得了滿(mǎn)意的成績(jī)，老班也很開(kāi)心。
高一五班是一個(gè)溫暖的大集體。這個(gè)大集體，帶給我的東西實(shí)在是太多太多了。有運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)的激動(dòng)，有教師節(jié)對(duì)老師的衷心祝福，有一同觀(guān)賞節(jié)目的喜悅，有一起上課偷偷看課外書(shū)的竊喜，有一起因?yàn)槌煽?jī)不理想挨老師批評(píng)的委屈，有歡喜，有爭(zhēng)吵，有感動(dòng)，更有一起拼搏的心。
青春于我是什么?不過(guò)就是有一半在高一五班的.美好時(shí)光。這其中的酸甜苦辣任我挑選，最后讓我回味和沉淀。
發(fā)光的不是夜晚，而是努力照亮過(guò)黑夜的每一顆星星;熱血的不是航行，而是驚浮中，我們共挽過(guò)桅桿的臂彎與雙手;感恩并肩作戰(zhàn)，感恩風(fēng)雨同行。感恩青春歲月有你有我，有不朽的青春和最燦爛的未來(lái)!
青春的作文 篇3
花季朝陽(yáng)，我執(zhí)筆，書(shū)寫(xiě)美麗的青春。
——題記
筆尖在紙上滑過(guò)，窗外，朝陽(yáng)幾縷透過(guò)窗臺(tái)，映照著在考場(chǎng)的我，我執(zhí)筆沉思。往事，如風(fēng)。勾起了我圈圈漣漪的回憶。
曾記否？風(fēng)華少年躊躇滿(mǎn)態(tài)。
那個(gè)背著行囊，懵懂地來(lái)到初中校園的少年。臉上掛著一抹自信的笑容�；蛟S，這正是我那時(shí)唯一的記憶。
那時(shí)的我，曾一度向往人生的花季，青春。踏入初中校園，令我訣別了小學(xué)，迎著細(xì)柳春風(fēng)，終是成就了那幼稚的夢(mèng)，成為了一位中學(xué)生。
猶記得，那年，我躊躇滿(mǎn)志，用我活力四射的目光探求一切新奇的事物，用我稚嫩的手指執(zhí)筆，在課桌上刻下：青春當(dāng)無(wú)悔。
曾記否？經(jīng)歷風(fēng)雨笑容依舊。
那些曾逝去的流年，雋永了我朦朧的記憶。
初入初中，高手如云，令幼稚的我無(wú)所適從。每一次考試的結(jié)果都令我頹廢。
曾一度驚羨那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，看著他們綻放的收獲幸福笑容。心里不禁不是個(gè)滋味。于是，我在迷茫中終于選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。選擇了用奮斗去證明自己。
“我的夢(mèng)想，在每個(gè)醒來(lái)的早晨，迎來(lái)祝福目光……告訴世界我們這一代，自信的力量。”每當(dāng)輕聲哼唱《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》，就讓我心靈倍受鼓舞。于是，投入到忙碌的奮斗中，抓緊分分秒秒，去爭(zhēng)奪精彩的青春。
那年的我，用我自己的努力，在成長(zhǎng)之樹(shù)上刻下：青春當(dāng)無(wú)悔。
曾記否？收獲友情感悟青春。
那一年的初夏，我揮一揮手，離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。
無(wú)法忘記，那曾在操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)的多少次汗水揮灑。在那個(gè)我們共同走過(guò)的.弧形跑道上，或許只有你我懂得，那些時(shí)光綻放的是如此驚艷。
曾一起共食一桌，共住一舍的同窗情。在那個(gè)夏天，一切似乎都已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
“朋友一生一起走……”送別的歌兒在耳邊回響。我回首：“朋友，珍重�！�
這收獲了的友情，我在友情之花上刻下：青春當(dāng)無(wú)悔。
青春的扉頁(yè)已是泛黃。我緩緩拾起，輕輕珍藏。只為書(shū)寫(xiě)一段精彩無(wú)悔青春。
青春的作文 篇4
青春像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng)；像……
我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的.友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中!
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！
天空是白云的家，
森林是小鳥(niǎo)的家，
河流是水滴的家，
泥土是土壤的家，
青春是心靈的家。
我愛(ài)青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……
青春的作文 篇5
十六歲，充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列的；十六歲，灑滿(mǎn)了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。
十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿(mǎn)歡樂(lè)的面孔，它年輕美麗，簡(jiǎn)單無(wú)邪。
在這歡樂(lè)的季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥(niǎo)兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓�；魚(yú)兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂(lè)。而我卻懷著一顆清純無(wú)睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的笑臉，沉浸在青春帶來(lái)的快樂(lè)里。在陽(yáng)光的照射下，一切都是那么美麗動(dòng)人。
十六歲的青春是一輪朝陽(yáng)——一輪充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)，它激情飛躍，蒸蒸日上。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，金黃的陽(yáng)光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長(zhǎng)的道路上，獨(dú)自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩(shī)人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿(mǎn)鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。
青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢(mèng)的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)那炯炯燃燒的夢(mèng)想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對(duì)生活中的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)中的'困難，贏(yíng)得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>
十六歲的青春把夢(mèng)照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實(shí)明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春? 青春話(huà)題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12