[集合]珍惜青春作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍惜青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[集合]珍惜青春作文10篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
珍惜青春作文 篇1
每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧。
青春是美麗的，正是因為它的美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風順，如果真的要一帆風順，那么人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，勇敢點，繼續(xù)奮斗。你也許會有孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的.風景。不要錯過良機要知道“機不可失，失不再來”
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
珍惜青春作文 篇2
曾經看過這么一段話，是這樣說的：青春嘛，幻想過，混蛋過，尋死過，都不稀奇，但有一天你會笑著說出那些曾經讓你悲痛欲絕的事。
我感覺這段話說得特別好，不只是因為青春的迷惘，還有著一種成熟的.味道。
我獨自行走在喧鬧的人群中，抬頭望天空中的那輪明月，碩大的眼淚奪眶而出，始終明白青春的瀟灑。
初二時，談過一次戀愛，那是我的初戀。那個男生不錯，是學校田徑隊的主力，長得高高大大。每次和他站在一起，總能突出我的弱小，那時同學總是說我們是天上一對地上一雙�？墒沁@段感情又怎么抵得上時間的匆忙，由于性格不合，我們還是分開了。分手那天，他對我說了好多挽留的話，可結果卻是：我們走上了自己的道路。
過了一個學期，聽說他又有一個女朋友了，那個女生竟然是我的一個好朋友。我開始妒忌那個女生的一切。后來，再遇到那個男生，問起他們?yōu)槭裁磿谝黄穑卮鸬煤芨纱啵阂驗槟銈宋业男�。我突然明白：青春就像一指流沙，失去了就不能再從來了�?/p>
這大概就是懵懂流年吧！
看著這月色，才明白：青春就像一部電影，而每個人都是過路客，走了就不會再從來了。
青春。多么美好的一個名詞。但請你要銘記，要在它的前面加上一個動詞——珍惜。
珍惜青春作文 篇3
當我們正在埋頭苦讀時，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺，已是枝繁葉茂的季節(jié)了；還未關注，就到了草枯花萎之時；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當我們想要珍惜時，總是慢了一秒……
青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經虛度過，也一樣天真地認為時間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹下嬉戲；秋天，我踏著殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時沉迷與虛擬的世界中……
就這樣，三年的時光轉瞬即逝。當我回首往事時，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)曾經的自己是那么虛無而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過了。當我想做一些有意義的事，去讀一些書時，試卷又像連天雪片一樣落了下來，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時我在書山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的'樹下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著補習班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著窗外漫天飛雪的燭光下，捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀……
四時輪回，周而復始。我們的青春也就這樣隨著四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫下“珍惜青春的四季”，可是這時風一吹，那幾個字就消逝在了塵埃里……
珍惜青春作文 篇4
一日之計在于晨，一年之計在于春，生命在于運動，人生正因為奮斗才精彩，人生正因為努力而輝煌，在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時間去做自己認為有意義的事，而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時間，沒有浪費時間做無聊的事情；失去的才是最珍貴的'，年長者最珍惜時間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機遇；人亦是如此，只有失去了才會去想到珍惜，而又有多少的人正在浪費青春揮霍人生。
年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機會也只有一次，珍惜時間，珍惜人生，珍惜機會，把握機會，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因為我們年輕，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因為人生只有一次我們才要去拼搏，才要去努力奮斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因為我們拼搏過、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。
青春是一個初生的宇宙，需要我們去創(chuàng)造，去奮斗；人生因創(chuàng)造而精彩。
珍惜青春作文 篇5
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是塊普通的基石。七年級，就是我們人生中的又一個起點。從這個起點開始，就是我們人生中的又一個起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學習，認識更多的老師與同學同學，和同學們一起建設這個新的班集體。
兒時的歡樂與伙伴的友情，會永遠珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進入了新的學校，同時也進入了新的人生階段——青春期。
青春時期是人這一生中最有活力的.時候，所以我們應該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時光，珍惜每一個起點，不要給自己留下遺憾。陶淵明說過一句話：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！闭f的不錯，每一天一旦過去，就不可能重新開始，歲月不可能因某一個人而靜止。所以我們要好好地珍惜時間，珍惜歲月，珍惜這美好的時光。
當我們真正地進入青春時期的時候，在我們的內心深處，便會產生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時的我們都有一個心理，想要獨立自主，想要掙脫父母的庇護，其實正在此時，我們已經進入了青春期，進入了我們人生中那黃金時段。
讓我們去跟隨人生的腳步，青春的節(jié)拍，把握這美好的時光，把握這人生中的黃金時期，把握好初中這三年的學習生活，無論是對我們的進一步發(fā)展還是走向社會都會打下一個良好的基礎。
珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫卷。
珍惜青春作文 篇6
青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時期；青春，是人生中精力最旺盛的時期。
我們是跨世紀的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來更美好的藍圖，需要我們繪就。因此，我們應該珍惜青春年華，發(fā)憤圖強。然而，在青春的海洋里，是誰給我導航？是我的'老師；是誰給我加油？是我的同學；是誰給我呵護？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護我茁壯成長。他們長年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白發(fā)越來越多，這不禁讓我感到悲傷，有時還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過青春年華��！如今為了我，為了家中的生計，他們樂于犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。
我們正處在美好的青春時期，面對繁重的學習任務，我們應該坦然承受；在學習中，失意總是難免的，因此在成功時，要學會控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時，要鼓勵自己。我們要珍惜青春，因為青春是一個美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對于每個人來說，僅有一次，而且是有限的；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無限地為人民服務中去，讓自己的青春綻放異彩。
珍惜青春作文 篇7
青春易逝，恰似水流年；煙花易冷，若過眼云煙，一句短短的話，道盡多少初三學子的辛酸苦辣？正是“天下風云出我輩，一入初三歲月催。”
遙想初一當年，青澀未去，心中滿懷的是對初一生活的好奇，以及對未知集體的恐懼。第一次軍訓的時候受盡磨難，可卻在苦難中銳變，告別了小學童年；第一次留校的時候，因第一次離開父母而傷心，可也在離別中堅強，成為了青少年。還記得當年聽到表哥中考的消息，我不以為然天真地想；我才初一呢，距離初三還有兩年，兩年的時光，應該很漫長吧？
可時光已悄無聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去，當我意識到這一點的時候，我已是初三，昨日視死如歸，奔赴中考考場的表哥已喚作今日的我，而身邊的同學也從當年的青澀的少年，少女，日漸成熟。也是從那一刻起，我明白了什么叫做白駒過隙；也是那一刻起，我明白了什么叫“人生如夢，一樽還酹江月�！币约疤K東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來無事時，我匆匆吃過飯，代身為一位念古懷今的人，于這熟悉而又陌生的校園中，尋求那過去的痕跡。
第一個去看，去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了�！坝窭w雪腕白相照，爛銀破殼琉璃明。”這說的不正是這幾顆銀杏嗎？當年初一時，我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字，心中想哪怕畢業(yè)了，我的名字也會伴隨著這個學校一直存在。我摸了摸樹干，那三個字早已因歲月而模糊不清了，可或許這是這個學校中我唯一的紀念。我默默離開，經過一條小道，來到了操場。這里，一首南泥灣讓我們奪得了魁首；當年在這里，我們說著“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當年在這……我靜靜地注視著初一學生的.歡聲笑語，猶如我們過去的影子，當年的我們不正是如今的他們嗎？而兩年后的今天，是否有會有人與我一樣呢？
正當我沉思時，一陣悠揚，宏偉的鐘聲打破我的思緒，我笑了笑，這不過是忋人憂天罷，歸去的已經過去，而未來又太過遙遠，唯有珍惜現(xiàn)在，珍惜這不多的青春
珍惜青春作文 篇8
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的'一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春！
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
珍惜青春作文 篇9
我經常會懷念的我的童年時代。懷念小學的時候，學習時間并不多，每天很早就下課了，大部分都能在學校把作業(yè)寫完，然后早早的回到家中，媽媽通常都會在家里陪我玩，陪我在院子里抓蝴蝶，陪我在后院菜花，陪我在家里畫畫，晚上很早就能睡覺，第二天也不用起的特別早，我懷念初中的時候，那個時候，跟同學關系融洽，友情很單純干凈，可是那些美好的時光都不復返了，現(xiàn)在我已經成年，我很清楚的知道或許以后的我會想念我青春的時光，所以，珍惜青春吧。
珍惜青春時的朋友吧。青春時的朋友是和自己一同奮斗的朋友，這個時候的友誼是沒有太多利益關系的，是純粹的，單純的，一起早起，一起去吃飯，一起下課回寢室， 一起討論問題，這些都是我們需要珍惜的，或許到以后進入社會了，上班了，就沒有這樣的朋友了，青春的朋友是熱血的'，是有朝氣的，是蓬勃向上的，青春的朋友是和我們一起拼搏的，是值得我們珍惜的。
珍惜青春時期的家人吧。我們或許已經發(fā)現(xiàn)，隨著時間的增長，我們與家人的距離越來越遠，在一起的時間也越來越少了，珍惜能夠陪伴家人的時光吧，以后完全進入社會了，就要開始工作，節(jié)假日也變少了，以后也要組建自己的家庭了，可能一年只有一兩次機會回家陪伴他們，現(xiàn)在我們還是學生，還是有很多機會能和家人在一起的，以后可能機會就很少了，珍惜青春時期的家人吧，趁他們還沒有變老，好好陪伴他們吧。
珍惜青春時期的時光吧。這個時候是我們人生中最青春，最有朝氣，最熱血的一段時期，我們好像有用不完的精力和精神去面對繁多的事務，我們好像總是有充足的準備去面對人生中的喜怒哀樂，去面對人生需要面對的那些變數，這個時候我們大多數是積極樂觀的，心智也已經成熟，珍惜青春時期的時光吧。
珍惜青春作文 篇10
”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。
時光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時光里，互相道別，表達依依惜別之情。
我從來到這個世界的那天起，其實擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠去時才倍感它的珍貴，這時已無力挽回曾經擁有的一切。
兩年的大學生活已將結束，回首過去，在這兩年里，我確實擁有了很多很多。
記得剛來到這里時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的`老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨、寂寞的感覺。后來，時間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃�？墒俏覀冞�來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜擁有，它就不會離我遠去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學的呵護，朋友的關心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。
可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時還在怪老師、同學對自己的不理解，給予自己的關懷太少，甚至有時對他們的關懷熟視無睹，總認為那是他們應該給予的�，F(xiàn)在想來，自己真的是太不應該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學生，他們又能給予我多少呢？！同學們也是，同是學生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個時代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵與支持的話，但這也已經很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時此刻，我對他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！
學會珍惜，讓生命因此而美麗！
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