青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
在童年五彩斑斕的夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕巧的步伐，追尋青春的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到了它那獨(dú)特的味道，這味道，無(wú)比清新，無(wú)比甜蜜，無(wú)比芳香，卻又帶著幾分淡淡的苦澀……
———題記
青春就像一杯香濃的牛奶，純純的，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，青春的我們也是一樣，我們的思想就像這牛奶一樣純。開(kāi)心的時(shí)候，我們的笑臉無(wú)比燦爛；傷心的時(shí)候，委屈的淚水會(huì)在我們眼眶里打轉(zhuǎn)；尷尬的時(shí)候，我們的酡顏的似乎熟透的蘋(píng)果；生氣的時(shí)候，我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地開(kāi)釋自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，不必在意他人的看法，不必盲從他人的觀(guān)點(diǎn)，我們?cè)诜饰值耐恋厣祥_(kāi)辟生機(jī)勃勃的田地，在屬于自己的天空上自由安閑的翱翔！
青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮，那一絲微微的酸與水果本身的.甜香融合在一起，恰到好處。也正是由于這個(gè)原因，我對(duì)果汁情有獨(dú)鐘。我想，我們的青春不正是一杯甜中帶著酸，酸中透著甜的果汁嗎？是啊，青春并不是一帆風(fēng)順的，正如再晴朗的天空也會(huì)有烏云擦過(guò)，一些不如意的事情，不知不覺(jué)的包含在了生活的幸福與甜蜜之中，蕩然無(wú)存。只是回想起來(lái)，還會(huì)有些許的酸，但更多的是甜，于是，我們被深深地沉醉了……
青春，更像是一杯咖啡，它散發(fā)著濃郁的香氣，向我們發(fā)出深沉的呼喚，當(dāng)我們禁不住它的誘惑，端起杯子細(xì)細(xì)品味，那份苦澀便會(huì)涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際，卻又會(huì)感受到咖啡那特有的醇香，我不禁想起了一個(gè)成語(yǔ)：“苦盡甘來(lái)”，在我們的長(zhǎng)大歷程中，不品味咖啡的苦澀，怎能收獲到滿(mǎn)口的余香？不經(jīng)歷失敗的痛苦，怎能品嘗到成功的甘甜？所以，只要我們讓自己的聰明聰明和果敢的意志化作強(qiáng)大的氣力，那份醇香就一定會(huì)充盈我們的心房。
青春的味道是什么？是牛奶？是果汁？是咖啡？我也說(shuō)不清楚。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是珍貴的。讓我們滿(mǎn)載青春的憧憬，收躲青春的理想，品嘗青春的不同味道！
青春的作文 篇2
抬頭仍可見(jiàn)湛藍(lán)的天空和白絮狀的云彩，一樣的風(fēng)景，一樣的場(chǎng)地；一樣的我們，一樣的期待。轉(zhuǎn)眼，冬運(yùn)會(huì)到了，又是一年中最百感交集的時(shí)刻，這將是我們的最后一次的并肩飛翔。
可能是因?yàn)樗饬x的特殊，我們不再如低年級(jí)的小孩般歡呼雀躍，抱有極大的熱情，仿佛它本身就帶有悲劇的色彩。操場(chǎng)上只聽(tīng)得見(jiàn)用功的學(xué)生的翻書(shū)聲，籃球的撞擊地面聲，廣播檢修時(shí)的刺啦刺啦聲，一切語(yǔ)言都被省去，我們坐在班級(jí)區(qū)域內(nèi)只是長(zhǎng)久的沉默。
突然，喇叭終于發(fā)出了震天一吼，臨時(shí)決定將重頭戲——中長(zhǎng)跑，更改到了比賽的第一天。參賽的同學(xué)都嚇得手無(wú)足措，應(yīng)該帶來(lái)的跑鞋擱置在家里，該做的準(zhǔn)備活動(dòng)還沒(méi)有做。 我想，這多多少少會(huì)影響他們的比賽發(fā)揮吧。吳同學(xué)果然不負(fù)眾望，對(duì)得起體育老師“好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取破紀(jì)錄”的期盼，對(duì)得起同學(xué)們聲嘶力竭轟天震地的吶喊。貌似在他腳下，漫漫一千米征程不過(guò)是輕輕松松的一樁小事，當(dāng)然，令人羨慕嫉妒恨的長(zhǎng)腿也是取得這碩果的赫赫功勞之一。而金也擺脫倒數(shù)的魔咒，安安穩(wěn)穩(wěn)跑完了全程，比賽過(guò)后仍神清氣爽，能“自立自強(qiáng)”。相比之下，其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員如同走個(gè)過(guò)場(chǎng)，跑第二圈時(shí)便上氣接不上下氣，如同喪家之犬。也許從頭到尾堅(jiān)持著神態(tài)自若，的確是門(mén)學(xué)問(wèn)，這一點(diǎn)上，“金吳夫婦”實(shí)在都算是真正的英雄。青春，也許本是該這么淡然瀟灑地度過(guò)。
H第一次參加八百米的比賽，多少有些不適，可她咬著牙堅(jiān)持跑完了全程。而讓R參加八百米，實(shí)在是我們做的最錯(cuò)誤的決定。當(dāng)她臉色蒼白地勉強(qiáng)完成比賽，搖搖擺擺地?fù)湎蛲瑢W(xué)的懷抱，不一會(huì)兒便休克在同學(xué)的懷中。喚她得不到半聲答復(fù)，觸摸也沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，那時(shí)只覺(jué)得十分害怕。奔跑向醫(yī)務(wù)站，竟有種與生命賽跑的爭(zhēng)分奪秒感，比賽場(chǎng)的發(fā)令槍更加急迫和殘酷。阿姨看過(guò)R的狀況，交代我們快些去對(duì)面的衛(wèi)生所拿聽(tīng)診器、血壓表，于是我們又奔波往返其間，卻因?yàn)槟蟮南Ｍc動(dòng)力鼓舞，腳步更加迅疾了。還好她沒(méi)事，當(dāng)我們看到教室里悠悠轉(zhuǎn)醒的她的最大的感慨。最后一年了，可別出什么意外！她的翅膀還沒(méi)有豐滿(mǎn)呢，她還要準(zhǔn)備下一次勇敢的飛翔，只是我們已不能再陪在身邊。青春，就是無(wú)怨無(wú)悔地為他，為她，不管不顧地付出自己的一切！
Y果然是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的.女孩，她讓我想到拼命三郎石秀，也許在她的世界里也只有“拼命”二字？不僅是我，也許只要觀(guān)看了一百米女子決賽的人都會(huì)有這樣的驚嘆，她完全是不遺余力地用生命在奔跑啊，破紀(jì)錄自然也就不足為奇了。接下來(lái)，再評(píng)評(píng)一開(kāi)始便本著“我是炮灰”的心態(tài)參加的我，這下真有點(diǎn)無(wú)從下筆。先說(shuō)說(shuō)那恐怖的發(fā)令槍?zhuān)宜坪跖c它有著天生的對(duì)峙心理，對(duì)它一點(diǎn)也不“感冒”。它鳴響時(shí)，我只覺(jué)得大腦頓時(shí)短路，一片空白，竟然想不起自己應(yīng)該奮起直追我的對(duì)手。一百米的時(shí)間本來(lái)很短，可我卻將大半時(shí)間都留在了反應(yīng)槍聲上。就這樣，我竟誤打誤撞到了決賽，可面對(duì)各式各樣的精英，我難以再輕松起來(lái)�？此坪芙木嚯x，卻永遠(yuǎn)不能超越，只能眼睜睜看著對(duì)手一個(gè)個(gè)超越的狗血?jiǎng)∏椤Ｇ啻�，可能是這樣一出狗血?jiǎng)�，讓你所恐懼的東西占據(jù)了你的整個(gè)生活。
接力時(shí)，十分不湊巧，我被委任做第一棒，這意味著我又要面對(duì)那可怕的發(fā)令槍?zhuān)^的二十八年艱苦抗戰(zhàn)也不過(guò)如此吧，怕什么便什么來(lái)。明顯第一次反應(yīng)又比他人遲鈍，被別人拖下一段不短不長(zhǎng)的距離。不幸中的萬(wàn)幸，沒(méi)有人掉棒，其他三人各顯其能，涉險(xiǎn)也進(jìn)了決賽。覺(jué)得自己分外有罪，本是可以做到第一的��！于是我一而再再而三地拉著另一個(gè)接力的同學(xué)，讓她傳授給我注意力集中，心無(wú)旁騖的方法。決賽我不斷對(duì)自己施加心理暗示，似乎反應(yīng)快了那么一點(diǎn)點(diǎn)，終于穩(wěn)穩(wěn)地將棒給了第二棒的同學(xué)，我長(zhǎng)舒一口氣，這下班級(jí)第一勝券在握了。沒(méi)想到不出兩步，同學(xué)手中的棒竟飛快地掉落，她可能是失望了，接下來(lái)的路也不曾認(rèn)真追趕，班級(jí)自然沒(méi)得到好的名次。成也蕭何，敗也蕭何，青春路上哪里少的了傷和痛呢？
對(duì)了，新生L又成功地破了本校的跳高的記錄，C、X、S的跳繩一路高歌著進(jìn)入決賽，那么多意想不到的同學(xué)都達(dá)到了自己企盼的高度，這片操場(chǎng)上終于留下的不止我們的汗水，還有我們的成就了！青春，需要我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去拼搏哦，青春怎么能留遺憾了！
學(xué)校大門(mén)在眾人簇?fù)硐陆K于緩緩開(kāi)啟，最后一次的并肩飛翔也緩緩落下了帷幕。抬起頭，天空中長(zhǎng)條狀的白云似乎是我們飛行的航線(xiàn)，萬(wàn)鳥(niǎo)交匯處似乎是我們的歸途。青春的翅膀，期待下一次更精彩的飛翔！
青春的作文 篇3
青春是大膽的思考，不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。我的青春，有夢(mèng)想。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén)，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí)，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。我看到了一個(gè)空位，剛剛坐下，旁邊的女同學(xué)就熱...
青春是大膽的思考，不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。
我的青春，有夢(mèng)想。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén)，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí)，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：“還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。”
我看到了一個(gè)空位，剛剛坐下，旁邊的女同學(xué)就熱情的跟我打了招呼，很快我們就彼此熟悉了。
一個(gè)星期左右，同學(xué)們漸漸的熟悉了，大家的話(huà)題也越來(lái)越多了。
有一次，我們聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題，五花八門(mén)的夢(mèng)想就出來(lái)了：有人說(shuō)真的想當(dāng)宇航員，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名警察，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名吃貨…....在我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我一句:“朱xx，你的夢(mèng)想是什么?”大家把目光都投向了我，我不禁慢了半拍，拍拍自己的`胸脯，對(duì)大家說(shuō):“我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名演員�！贝蠹叶监坂鸵恍�，說(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí)。我撇了撇嘴，用堅(jiān)定的眼光望著他們，仿佛在說(shuō):“總有一天我會(huì)證明給你們看的!”
青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的距離就是：奮斗。
于是我就開(kāi)始為了夢(mèng)想奮斗了起來(lái)：晚上做完作業(yè)，預(yù)習(xí)了新課，把第二天要背的書(shū)準(zhǔn)備好;早晨，隨著鈴聲的響起時(shí)，我快速的起來(lái)，伴隨著漆黑的天空，拿著晚上準(zhǔn)備好的書(shū)讀了起來(lái)，讀了三十分鐘左右，就來(lái)到了學(xué)校。
我還每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，不完成這個(gè)目標(biāo)就不會(huì)去做其他事情。
青春，夢(mèng)想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤(pán)旋，把握現(xiàn)在，我的青春，我的夢(mèng)想我做主!
青春的作文 篇4
十六歲的時(shí)候站在雨下，想象我的童話(huà)，將會(huì)有怎樣的王子，來(lái)迎接他的灰姑娘，然而十七歲的時(shí)候站在雨下，終于明白了什么叫絕望，絕望；就是一但失去，就什么都沒(méi)有了，就連幻想，都不再存在。
我總是在想一些很奇怪的沒(méi)有答案的問(wèn)題，這樣，就算想不明白也不會(huì)說(shuō)自己太笨，因?yàn)閯e人也不知道．學(xué)校調(diào)走了的那個(gè)保衛(wèi)，是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的，只要漂亮的女生一笑，他就放她出去了．他只會(huì)沒(méi)天用他呢老得掉牙的手機(jī)放勁爆歌曲，往美女堆里鉆，也不管惹來(lái)多少人唾罵．曾經(jīng)，看見(jiàn)他等在女生寢室門(mén)口很久，原來(lái)只為了等那個(gè)女生給他按手機(jī)．曾有一段時(shí)間，同學(xué)們都談?wù)摲侵髁�，向往非支流，于是，大家都茫然了，便有人�?wèn)，，非主流究竟是什么．這一問(wèn)，才把大家給問(wèn)醒，是啊，究竟是什么呢．噢，原來(lái)就是那些怪怪的，張揚(yáng)我們頹廢青春的事。
語(yǔ)文老師說(shuō)我們玩得過(guò)火，一點(diǎn)也不像八十年代的青年，實(shí)習(xí)老師卻說(shuō)我們有著花樣少男少女應(yīng)有的活潑開(kāi)朗與氣質(zhì)．我們放聲地唱歌，大聲說(shuō)話(huà)，大步走路，做自己喜歡的.事，于是，語(yǔ)文老師在暗里被同學(xué)們?nèi)∶瞎哦鋵?shí)，她也有年青的時(shí)候，也有可愛(ài)的時(shí)候，然而，她生氣的樣子，誰(shuí)都不喜歡。
十六歲的時(shí)候，我喜歡一個(gè)男孩，死死地喜歡，到了十七歲才明白，原來(lái)都是青春的萌動(dòng)．每個(gè)女孩，都會(huì)有自己的王子，抑或是騎士，于是，我終于退卻，決定到大學(xué)去尋找我的王子抑或是騎士．老師說(shuō)，在這個(gè)時(shí)期不談戀愛(ài)的男女是最聰明的，于是我笑，轉(zhuǎn)而又哭，是誰(shuí)說(shuō)春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，是誰(shuí)說(shuō)青春沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)枉活過(guò)青春。
但十七歲又快結(jié)束的時(shí)候，我輕輕問(wèn)自己，使七歲，獲得了什么，然而答案卻是一片空白。
青春的作文 篇5
記憶的碎片拼湊起光陰的故事，時(shí)光的留聲機(jī)刻載下青春的旋律。年少初知的我們?cè)跄芡鞫劝傥兜那啻骸?/p>
——題記
青春時(shí)年人生路上的花季，色彩斑斕的生活，昂揚(yáng)向上的斗志，天地獨(dú)我的霸氣。處處散發(fā)著青春的味道彌漫在幸福的時(shí)光里。
甜蜜的青春
青春多么靚麗的字眼，無(wú)論誰(shuí)提及到它都會(huì)有那心底的一絲甜蜜。因?yàn)榍啻旱拇嬖�，才�?huì)擁有沖動(dòng)嘗試的資本，才可收獲成功的喜悅。處于青春期的我們，總會(huì)有一個(gè)虛幻的夢(mèng)給予我們無(wú)窮的動(dòng)力，使我們的生活因?yàn)閴?mèng)想的`澆灌，青春的滋潤(rùn)而變得幸福甜蜜。
酸澀的青春
青春期的少年內(nèi)心總會(huì)有一種很叛逆的活動(dòng)因子，總想要逃離父母的懷抱，擺脫種種的束縛，做一只自由的雛鳥(niǎo)在自己的那方天空飛翔�？涩F(xiàn)實(shí)的殘酷將一切自由變?yōu)闊o(wú)法企及的幻境，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。父母望子成龍望女成鳳的思想為我們編織了不可掙脫的羅網(wǎng)。叛逆的小萌芽永久性的沉睡，我們只能乖乖的接受現(xiàn)實(shí)，將自己的個(gè)性埋藏在死板的生活之中。個(gè)性的飛翼被現(xiàn)實(shí)所捆綁，我們的青春充滿(mǎn)了酸澀。
甘苦的青春
青春時(shí)節(jié)奮斗的時(shí)刻。在如此絢麗多姿的年代，更應(yīng)倍加努力，為自己闖出一片廣袤的天地。前行的路上鮮花與荊棘同在，光明與黑暗同在。我們可能會(huì)被黑暗籠罩，但我們不會(huì)就此失去方向；我們可能會(huì)被挫折牽絆，但我們不會(huì)就此放棄。我們帶著青春獨(dú)有的韌性一遍又一遍奏響青春的旋律。奮斗的征途中我們揮灑汗與淚，也許并不會(huì)有什么偉大的成就讓我們富貴利達(dá)，但那又何妨？我只愿努力無(wú)悔，精心書(shū)寫(xiě)青春的每一筆，僅此而已。
滿(mǎn)漢全席亦可食之無(wú)味，百花齊放亦可不聞其香，多彩青春則可深人肺腑。
青春的味道永恒的美妙。
青春的作文 篇6
青春，是洋溢著燦爛笑容的時(shí)刻；青春，是漫步在校園的時(shí)刻；青春，是嘻哈打鬧的時(shí)刻。
每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的'色彩，不一樣的回憶。說(shuō)不定青春的這段回憶，是快樂(lè)的亦或是痛苦的、悲傷的！
在青春這一時(shí)期，我們可能會(huì)做一些正確的事情，而這些正確的事，可能會(huì)讓我們這一生都被改變，讓我們的一生變得有價(jià)值；而如果我們作一些錯(cuò)誤的事情，那我們的一生或許就會(huì)被這錯(cuò)誤的事情給埋沒(méi)，變得無(wú)所事事。
其實(shí)，我們的青春都是由自己操控的，你可以讓它變的有價(jià)值；你也可以讓它變的無(wú)價(jià)值。
在校園里的我們，有時(shí)也會(huì)瘋鬧、有時(shí)也會(huì)氣到老師，老師有時(shí)也會(huì)被我們氣到不給我們上課，但其時(shí)也只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，他們還是會(huì)繼續(xù)給我們上課的，而這樣瘋鬧、淘皮的我們，還是會(huì)被老師們贊同的。
青春會(huì)使我們變得多愁善感，當(dāng)然我們要利用好我們的青春，不要讓它流逝，也不要讓它變得無(wú)價(jià)值！
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春? 青春話(huà)題作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12