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勵(lì)志作文

珍惜青春作文

時(shí)間:2026-05-07 22:42:14 勵(lì)志作文

珍惜青春作文合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的珍惜青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜青春作文合集5篇

珍惜青春作文 篇1

  青春是美好的;青春是幸福的;青春是富有朝氣的;青春是充滿(mǎn)激情的……但,只有珍惜所擁有的青春,青春才會(huì)賦于你更多的美麗。

  人生是短暫的,而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春,才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲嘆;只有珍惜所擁有的青春才不會(huì)在錯(cuò)過(guò)時(shí)呻吟;“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的`憂(yōu)傷。

  仲永,一個(gè)在年幼時(shí)人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。他的才能當(dāng)時(shí)所有文人都大為稱(chēng)贊,可最后卻淪為一介常人。為何?因?yàn)樗速M(fèi)了他的青春,他沒(méi)珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時(shí)光里努力奮斗,最終也不會(huì)有“泯于眾人”的結(jié)果。

  拉里·金,美國(guó)當(dāng)代著名脫口秀節(jié)目主持人,美國(guó)有線電視節(jié)目的“統(tǒng)治者”。當(dāng)然,所獲得的成功并不是一開(kāi)始就能得到的。拉里·金在十幾歲時(shí)便獨(dú)自離家闖蕩,一開(kāi)始他一邊學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)一邊工作。一次,他在偶然時(shí)得到了一個(gè)機(jī)會(huì),他當(dāng)上了電臺(tái)的DJ。他沒(méi)有止步,他有夢(mèng)想,青春就是他的本錢(qián)。他不斷努力,最終上帝沒(méi)有辜負(fù)他,他成功了。只因?yàn)樗湎Я怂那啻,?jiān)持了他的夢(mèng)想,在青春時(shí)光里努力奮斗。

  李白,千古美名傳揚(yáng)的“詩(shī)仙”。但李白小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí),只愛(ài)玩耍的人。有一天,他又逃課去玩耍了。在河邊,他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶,最后他在那學(xué)到了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話(huà)使他醒悟過(guò)來(lái),從那以后,李白便發(fā)奮學(xué)習(xí),最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩(shī)人。試問(wèn):李白當(dāng)初如果不痛改前非,沒(méi)有把握青春,珍惜青春,會(huì)有如此功績(jī)嗎?我能肯定回答:沒(méi)有!珍惜青春才會(huì)把握成功。

  珍惜所擁有的青春,才能擁有無(wú)悔的一生,成就輝煌的業(yè)績(jī);

  珍惜所擁有的青春,才能把握住每一次機(jī)會(huì),收獲每一次成功;

  珍惜所擁有的青春,才能感受青春的美好,享受生活的幸福。

  珍惜所擁有的青春!珍惜現(xiàn)在!才能擁有更多。

  我們的青春,不容錯(cuò)過(guò)!

珍惜青春作文 篇2

  世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!边@是詩(shī)人的高歌。

  “珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)!边@是偉大的教誨。

  在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴?墒,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)?chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

  同學(xué)們,你知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。

  青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!

  然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的.同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

  日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們將迎來(lái)21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

珍惜青春作文 篇3

  青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  清晨,幾絲害羞的陽(yáng)光,探出頭來(lái),輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。

  集體的天氣很不錯(cuò),我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上,我沐浴著陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多,一眼望去,人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著去趕集,還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭,在不停地吆喝著:“蘿卜,小白菜,剛到田里拔的,可新鮮了!

  “人之初,性本善,性相近。習(xí)相遠(yuǎn)……”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來(lái)。

  “唉!真懷念年少的時(shí)候,只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū),浪費(fèi)了青春,不然的話(huà)我們?cè)纭蹦且粚?duì)老夫妻說(shuō)道。

  “唉!多么懷念年輕的時(shí)候,只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春,不然……”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。

  “唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

  聽(tīng)到這里,我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@些豪言壯語(yǔ),想到了自己學(xué)習(xí)懶散,荒廢了許多黃金時(shí)光,成績(jī)總是一般,不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

  我應(yīng)好好的珍惜這美好的`青春,珍惜這美好的時(shí)光。于是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認(rèn)真的讀起來(lái),拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。

  請(qǐng)記住:在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

珍惜青春作文 篇4

  也許在你很小的時(shí)候,就有人告訴你,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再回來(lái)。而你在那時(shí),懵懵懂懂。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了,父親跑不動(dòng)了,世界已是全新的了。

  面臨著形形色色的考試,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)?是迎上去,還是逃跑;是自強(qiáng),還是茍活?決定往往在一念之間。

  如果用一個(gè)詞概括大多數(shù)人認(rèn)為的“枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)”,我認(rèn)為應(yīng)是“認(rèn)知”。就像生活里兩個(gè)人之間從陌生到熟悉,從了解到認(rèn)知一樣。這應(yīng)該是一個(gè)非常有意思的過(guò)程,并不是所想的枯燥無(wú)味。因?yàn)橛行┤嗽凇罢J(rèn)知”的過(guò)程中受到了很大的挫折,所以放棄了求知。這就像平日里兩個(gè)好朋友吵起了架,傷害了對(duì)方的感情,同時(shí)也傷害到了自己。為了避免再度受傷,干脆將心靈封閉起來(lái),兩個(gè)人的.關(guān)系便逐漸疏遠(yuǎn)了。這就是為什么有些人認(rèn)為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情。實(shí)際上,在時(shí)間的累加中,兩個(gè)人會(huì)不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個(gè)人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂(lè)觀面對(duì)挫折,屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣,“認(rèn)知”已成為我們青少年最豐富的生活,因?yàn)槲覀冃枰罢J(rèn)知”,在這熱血噴灑、激情飛揚(yáng)的青春。

  在課本上有一段關(guān)于時(shí)間的話(huà),對(duì)于一個(gè)求知的人來(lái)說(shuō),對(duì)生活中的每一件事都充滿(mǎn)了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話(huà),也極大地引起了我的好奇心。這段話(huà)是講有人研究了人的一生有多少時(shí)間,又分別在做些什么,分別用了多少年。比如參加工作幾年,睡覺(jué)幾年。在這些例子中,我竟然沒(méi)有看到學(xué)習(xí)的年數(shù)。而我作為一名學(xué)生,十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅,究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。

  我從小學(xué)開(kāi)始計(jì)算,假設(shè)一天學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)小時(shí),當(dāng)然,隨著年級(jí)的增加,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都不相同,再減去節(jié)假日,然后算出總共20xx多個(gè)小時(shí),再除以24,除以365,最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說(shuō),在80年的漫漫長(zhǎng)征中,只有3年,是我們現(xiàn)在奮斗的時(shí)代,也就是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代。也許有人會(huì)覺(jué)得三年并不短,我也時(shí)而迷惑,三年究竟有多長(zhǎng)?首先,三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時(shí)間短,其次,小學(xué)六年,初中四年,現(xiàn)在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng),就像24小時(shí)對(duì)于一個(gè)縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來(lái)說(shuō)一樣。

  其實(shí)這三年并不好過(guò),因?yàn)槲覀兛偸歉械矫悦。時(shí)常想,學(xué)習(xí)究竟是為了什么?對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人來(lái)說(shuō),他能很快地給出答案,為了考上大學(xué),為了能賺很多的錢(qián),為了目的不惜一切。而對(duì)于一個(gè)真正求知的人,在這條路上也許艱難,也許順暢,艱難的是自己天賦的不足,順暢的是“認(rèn)知”之路。

  我在“認(rèn)知”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病,并且在努力改掉。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)解題,它更多的是讓你審視自己?朔约荷砩系牟蛔。學(xué)習(xí)也是在教你如何生活,漸漸地提高自己的品味。

  青春就是伴隨著喜與憂(yōu),揮灑著淚與汗的一個(gè)人生時(shí)段,希望每個(gè)人在走完這段路后,能放聲高歌,“我不虛此行”。

珍惜青春作文 篇5

  我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有幸福,擁有激情,豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。

  ——題記

  青春是一首不老的歌,青春是一條流淌的河,青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼,青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際,燦爛,耀眼,我的青春就像一株紅色的玫瑰,散發(fā)著醉人的芬芳,我的`青春就像一條小河,靜靜地流淌,我的青春就像一首歌,一直唱下去。

  因?yàn)橛辛四悖谏畹目部狼,我們不?huì)退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖谑〉墓鹊,我們始終有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)和勇氣。如果沒(méi)有你,成長(zhǎng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你,我們將不會(huì)看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你,我們將不會(huì)看到成功的未來(lái)。

  成長(zhǎng)是美麗的,伴隨著青春的快樂(lè)。小學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,和同學(xué)知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戲,六年的時(shí)光一晃而過(guò),留下的只有一份真摯,春節(jié)的友情。成長(zhǎng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法,但卻很少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只能慢慢積累,慢慢沉淀,等待著爆發(fā)的那一天。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,而是很正經(jīng)的喊我的名字,再也不穿公主裙,小皮鞋,而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也充滿(mǎn)了未知,新奇和刺激。

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