讓座小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讓座小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座小學(xué)作文1
一個風(fēng)和日麗的星期六，小麗乘145路公交車去上興趣班。
公交車來了，小麗上了車，找了一個座位坐了下來。小麗看著窗外的美景，心想：我們的城市可真美呀！這時，車到站了，一位老奶奶滿頭銀發(fā)，看上去有60多歲，一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃地上了車。老奶奶上車后尋找座位。可車上一個空座位也沒有，車廂搖搖晃晃的'，她只好扶著椅背站著。這時，小麗的心里仿佛有2個小人在對話，一個說：“老奶奶年紀(jì)大了，應(yīng)該讓她坐�！绷硪粋�說：“可是離學(xué)校還遠呢！”小麗猶豫不決，可她最終還是彬彬有禮地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”老奶奶感激地說：“小妹妹，你真是個熱心的好孩子�！�
大家都豎起大拇指夸小麗是個好孩子。小麗聽了，心里甜滋滋的。
讓座小學(xué)作文2
星期六我和媽媽去長三角模具城看望奶奶，我們是坐68路公交汽車去的。
白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走在我們的后面，也上了車，上車后，居然沒有一個人給老奶奶讓座，我真想讓座位給老奶奶，可我自己也是站著的呀！
對了，我想了一個非常好的辦法。我拉拉身旁一位比我大幾歲的小姐姐，我跟小姐姐說：“小姐姐你看那老奶奶身體不好，又還拄著拐杖，你能不能把板凳讓給老奶奶坐好嗎？”小姐姐說：“可以�！蔽揖蛯夏棠陶f：“老奶奶你看小姐姐給你讓座了�！崩夏棠滔嚷冻鲶@訝的表情，接著笑瞇瞇的`坐下來了，樂呵呵地說：“謝謝你了！”我的臉發(fā)熱了，忙說：“哪里哪里，要謝還得謝這位小姐姐！”
小姐姐聽了我的話，臉一下子紅了，她羞愧的說：“不客氣，不客氣！”
讓座小學(xué)作文3
一個陽光明媚的上午，小明坐在回家的公共汽車上，中途有一位高個子的叔叔上了車。小明看見那位個子高的`叔叔背著一個大袋子，累得滿頭大汗，氣喘吁吁�！斑耍 笔迨宓念^撞到了車頂上，小明連忙站起來，說：“叔叔，您坐吧。”叔叔揮揮手，說：“不用了，你坐吧。”小明說：“叔叔，你個子那么高，會再撞到頭的，難道你不疼嗎？”叔叔說：“我坐下來了，你坐哪？”小明靈機一動，說：“您坐在位子上別動，我坐在你腿上不就行了嗎？”叔叔說：“好吧！”這時，坐在前排的老爺爺轉(zhuǎn)過身來，直夸小明真懂事。
老師點評：本文最大的特點是，人物的對話描寫很成功！
讓座小學(xué)作文4
一個陽光燦爛的早晨，小明乘坐著公共汽車要去奶奶家。途中，車子的門打開了，一個滿頭大汗的叔叔背著行李箱。叔叔抬頭正在找空座位，一個踉蹌，只聽“咚”的一聲，叔叔一頭撞在公共汽車頂上。
小明連忙站起來，指著自己的座位說：“叔叔，我不累，我讓你坐吧！”叔叔搖搖手微笑著說：“我是大人，你是小孩，我不能坐小孩的座位�！�
小明抬起頭說：“叔叔，要是你不坐的話，可又要撞頭啊，您就坐一下休息吧！”小明拉著叔叔的手說：“我有一個好辦法，叔叔，你坐在我的座位上，我坐在你的.腿上�！笔迨逍χf：“那好吧！”
前排的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來直夸小明：“你真是個聰明懂事的好孩子呀！”
老師點評：小作者描繪了一幅讓座的景象，人物的語言生動自然，符合人物特點，很棒。
讓座小學(xué)作文5
一天上午，小丁坐著公共汽車去公園玩。車子開到一半，停下來，一位背著一個大袋子的叔叔上了車。他左看看、右看看，可是已經(jīng)沒有座位了，這位叔叔只能站著等待別的`乘客下車。
突然一個急剎車，叔叔的頭一下子撞到了欄桿。小丁見了，連忙站起來對叔叔說：“叔叔，我這個位子讓給您吧！”叔叔說：“還是不用了吧！”
忽然，小丁靈機一動，有辦法了，他悄悄地對叔叔說：“我有個好辦法，您讓我坐在您的退色，不就行了嗎？”叔叔微微地笑了笑，答應(yīng)了。前面的爺爺轉(zhuǎn)過頭對小丁說：“小朋友，你真是個愛動腦筋的孩子�！�
讓座小學(xué)作文6
今天，小明獨自一人坐公交車去奶奶家。
不久，小明看見一位叔叔背著很重的行李，小明連忙起身，指著自己的座位，對叔叔說：“叔叔，您請坐�！笔迨暹B忙搖手，對小明說：“小朋友，我不累，你坐。”
小明悄悄地說叔叔：“我坐在你的'腿上，那樣就可以了�！闭f著，就坐在了叔叔的腿上，前面的一位叔叔一轉(zhuǎn)頭，就問：“這是你的孩子嗎？”叔叔地急忙說：“不是。”前面的人聽了，都來問了個清楚。
小明到奶奶家，把事情全部講給奶奶聽，奶奶聽了，直夸小明是個好孩子。
老師點評：哇！全班只有你一個人這樣寫結(jié)尾，真是個愛動腦筋的好孩子。
讓座小學(xué)作文7
有一天，爸爸媽媽有事要出去，讓我自己坐公交車去奶奶家。他們把我送上車就走了，我付了錢，找了個座位坐下來。
公交車慢慢地向前行駛著，到了“大樹下”的時候，上來一位阿姨，手里抱著娃娃，肩上還背了個包。我看見阿姨站在那里一搖一晃的.，看上去挺累的。心想：“我應(yīng)該把座位讓給她�！庇谑牵易叩桨⒁谈f：“阿姨，那里有個座位你去坐吧！”阿姨聽了高興地連聲說：“謝謝你，謝謝你小朋友。”
讓座位，我在書上電視上都看到過。但是，這次是我的親身體驗，我覺得有說不出來的高興。
讓座小學(xué)作文8
星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小明乘坐公共汽車去爺爺奶奶家玩。小明剛一坐下來，就看見一個高個子的叔叔背著一個沉甸甸的大袋子走上車。突然，“咚”的.一聲，叔叔的頭撞到了車頂上。叔叔滿頭大汗，氣喘吁吁，小明看見了，連忙說：“叔叔，你來坐吧。”叔叔搖搖手，說：“不客氣，還是你來坐吧�！毙∶黛`機一動，想到了一個兩全其美的法子，說：“您坐下來，我坐在你腿上吧。”叔叔說：“好呀�！毙∶鞲吒吲d興地坐在叔叔的腿上，旁邊的人不停的夸小明，小明不好意思地笑了。
讓座小學(xué)作文9
星期三，的下午，下課鈴打響了，我把我柜子里的.書拿到桌子上，收到書包里，我就背起書包拿起飯盒走向?qū)W校大門口。我在大門口看見了媽媽，于是我就向門口走去。
我走到了我媽媽的身邊，我媽媽就說：“今天坐公交車回家，”我就說：“哦�！蔽液臀覌寢屪叩焦卉囌荆缓笳伊艘粋�位置坐了下來，我看到有一個老奶奶，于是我就把座位讓給了那位老奶奶，結(jié)果我無意中看到了五十九路車來了，我連忙叫上媽媽，我們一起上了公交車。我和我媽媽坐到第二站的時候有一個老奶奶和其他人上來了，我又把位子讓給了老奶奶，我心里暗暗高興，我媽媽回家一定會表揚我的，等到下了車，我媽媽就獎勵我了一杯酸奶。
今天我做了一件好事。
讓座小學(xué)作文10
看電影回來的路上，坐上了公交車，看見了車上還有最后一個座位。我連忙坐上去，到了第二站上來了一位80多歲的老爺爺，他彎著腰，駝著背，拄著拐杖身體顫微微地。看見這位老爺爺。我想：是讓座還是不讓座呢？這時我想起了老師的教導(dǎo)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币遣蛔屪腵話不禮貌，老爺爺可能會摔倒。要是我讓座的話，我自己拿著東西也可能會摔倒，不過爸爸可以扶著我，但是老爺爺有誰扶呢？我想通了，站起來說：“老爺爺您請坐�！崩蠣敔斅犃耍Σ[瞇地說：“你真是一個好孩子�！笨匆姞敔斪谧簧虾�，表情輕松自在。聽著其他乘客的夸獎，我心里樂滋滋的。其實讓座并不是什么大不了的事，自己一個簡單的動作，就給別人帶來很大的方便。也懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的諺語。
讓座小學(xué)作文11
一天，小月獨自乘車到奶奶家玩。一上車不久，一位叔叔背著很重的包，累得滿頭大汗。
小月急忙起身，對那位叔叔說：“你坐我的位置，我站著。”叔叔連忙搖搖手說：“不要，不要�！�
小對叔叔說：“我想了一個辦法，我告訴你，你坐我的位置，我坐你的`包上，不就好了嗎？”
于是，小月就坐在叔叔包上，前面的人看小月坐在書包上，說：“這是你的孩子嗎？”車上的人哈哈大笑，叔叔到站以后，下車的時候還跟小月說：“你好聰明。”
讓座小學(xué)作文12
星期天，我和姐姐去定海玩。到了車站，乘上公交車，看見車上的人很多。我們找呀找，終于找到了一個位子。姐姐知道我要暈車，所以讓我坐下，自己站在我旁邊。
車上的人越來越多，空氣越來越不流暢，我覺得一陣頭暈，一陣惡心，難受極了，就迷迷糊糊地睡著了。不知過了多少時候，我聽到了一陣小孩子的哭聲，我睜開眼睛一看，原來是一個阿姨抱著一個孩子，那孩子又哭又鬧，阿姨急得滿頭大汗，吃力地抱著、哄著孩子�？墒菦]有人給她讓座。當(dāng)時，我雖然覺得自己很難受，但一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來，搖搖晃晃地走到阿姨身旁，說：“阿姨，您坐我的'位子吧！”阿姨連忙說：“謝謝！”說完，她就坐在了我的位子上。
車一開，我雖然覺得還是難受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，我的心里也就舒服了。
啊，原來幫助別人，也是一件快樂的事！
讓座小學(xué)作文13
周日，要去掌起學(xué)英語，這天正好爸媽工作忙沒時間送。我想已將八歲了，可以獨立了，于是決定自己坐公交車去。給媽媽打了個電話，媽媽有點不放心還是同意了，叮囑我到了之后回個電話。
來到路邊公交站等車，上車后，發(fā)現(xiàn)還有一個空位就坐了下來。到了下一站，上車的人很多，車廂擁擠起來，同時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，顫巍巍的扶著我坐的椅背。這么大年紀(jì)了一站站顛簸多難受呀，這時想到媽媽教育過我要樂于助人，這不正好是一次尊老愛幼的好機會嗎。毫不猶豫地站起來，轉(zhuǎn)過身攙扶老爺爺來坐我的位子。老爺爺坐下后笑瞇瞇地摸著我的頭：“謝謝你，小朋友！”我說：“這是我應(yīng)該做的。”車上很多人投來贊許的目光，紛紛豎起大拇指，我心里有種說不出的愉悅。下車后走在寬闊的.街道上，天空是那么的瓦藍，陽光顯得格外明媚，還有幾只鳥兒唱著歡樂的歌。
剛到培訓(xùn)班就給媽媽報了平安，并把讓座的事告訴了她，媽媽夸我長大了。
讓座小學(xué)作文14
晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別說一個座，就是連站腳的地方都沒有，過了好幾站，我才搶到一個座位。
“有位置可真舒服。先睡個覺，反正我得到終點站才下車呢！就在這時，一位年紀(jì)看上去很老的'奶奶上車了，她拎著一個包，還領(lǐng)著一個小女孩，老奶奶一步一步的走著，就像受了傷似的，時不時還咳了幾聲。我想：真應(yīng)該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個座位，怎么能輕易離開呢？不想了，睡覺！”剛一閉眼，我不知不覺的站了起來，老奶奶那么累，我……我應(yīng)該讓給奶奶，說做就做，我很溫和的對老奶奶說：“老奶奶，您那么累，這個座給您吧！
不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊員的職責(zé)。
讓座小學(xué)作文15
還記得那是一個星期五，爸爸說讓叔叔來接我。放學(xué)后，叔叔來了，我們一起坐上了公交車。
在半路上不斷的有客人上車，車上已經(jīng)坐滿了。坐在我前面的是一個小姑娘，她留著長長的頭發(fā)，長著圓溜溜的大眼睛，臉蛋紅通通的像一個紅紅的'蘋果。突然，司機把車停了下來，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還拿著一根拐杖，看上去好像有七十多歲了。老奶奶走上車后，東張西望，想找個座位坐下，可車上滿是人，已經(jīng)沒有空的座位了，這時，我正慶幸著：還好我和叔叔早上車，不然就沒座位坐了。就在這個時候，那位小姑娘竟然毫不猶豫地站了起來，說：“老奶奶，這個座位讓您坐，還是讓我站著吧！”老奶奶忙說：“謝謝，謝謝！”我被這眼前感人的一幕驚呆了，車上的人都議論紛紛，稱贊這位小姑娘。
也許這件事情在那位小姑娘看來，是一件非常普通的事情，但在我們的眼里，卻是一件非常不平凡的事情，因為我們看到了小姑娘那顆善良的心。
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