小學(xué)作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個小鄉(xiāng)村,它的名字叫稠溪。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個天然的氧吧!
走進(jìn)稠溪,四面都是翠竹。美麗的水庫就在我家不遠(yuǎn)處,湖水碧綠如翡翠,太陽照射到湖面,湖面上好像灑了一層金子,閃閃發(fā)亮。水波粼粼,又像長長的錦緞一樣披在湖面上。綠水中倒映著兩邊的翠竹,翠綠的毛竹像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士一樣筆直地站立在湖邊守護(hù)著這為村民造福的水庫。
從水庫眺望遠(yuǎn)處,能看到一塊塊顏色各異的菜地。有綠色的青菜,有暗紅的紅心菜……,那是什么?黃黃的.,是稻谷嗎?不是,哦!是隨風(fēng)飄曳的蘆葦,矗立在菜地邊,給菜地增添了不少的色彩。
我的家鄉(xiāng)之所以叫稠溪,是由于有一條穿過村子的彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,成群的小魚歡快的在溪里嬉戲。它是孩子的天堂,孩子一有空就會去小溪抓蝦、抓魚、翻螃蟹。
我愛我的家鄉(xiāng),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,還處處透著現(xiàn)代的氣息,寬敞的水泥路已直通山頭,兩邊矗立著整齊而漂亮的新樓房,我的家鄉(xiāng)已穿上了新裝,處處彌漫著新的景象。
小學(xué)作文400字 篇2
高高的樓房,前面聳立著用戰(zhàn)士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗,湊成了我既美麗又壯觀的學(xué)校。
到了學(xué)校門口,兩棵松樹立刻映入了我的眼簾,那兩棵松樹像士兵一樣守立在校園的兩旁,咦,這是什么?哦,原來是塔松哥哥呀!我問塔松哥哥:“你為什么叫塔松這樣怪的名字呢?”他回答道:“是這樣的,是這樣的:因為我桿短,樣子又像塔,我又是松樹所以人們就干脆叫我‘塔松’這個名字!迸,我知道了。
這時,天上下起了零星小雪,不一會,雪下得越來越大,雪落在樹上,落在草地上,草地妹妹好像探出了小腦袋,她伸著腰,快活地說:“終于下雪了,我盼望已久的雪終于來了,真舒服!”我放眼望去,大地一片銀白,雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,我的校園在雪的世界中快樂地享受著,愜意的`很。過了一會,雪停了,同學(xué)們滾著大大的雪球,開始了雪球大戰(zhàn),他們你扔著我,我扔著你,那歡樂的叫喊聲使整個學(xué)校沸騰了起來,充滿了生機(jī)。
我愛我的校園,我愛校園中的花花草草,我愛校園中我的親密的小伙伴們。
小學(xué)作文400字 篇3
在我那多姿多彩的六年小學(xué)生活中,學(xué)校辦過許多有趣的活動,其中難忘回味的就是那一次精彩的校運(yùn)會,精彩的校運(yùn)會作文400字。
我們班有很多人圍在跑道兩旁,這是為什么呢?這是因為我們六年級進(jìn)行男子—100米的初賽。賽場上人山人海。好不熱鬧。比賽隊員們在熱身運(yùn)動,擺好姿勢,紅旗一揮,隊員們像箭一樣飛出去,作文400字《精彩的校運(yùn)會作文400字》。隊員們越跑越快,我們的叫喊聲自然也越來越高,“加油!加油!”我們班的葉小龍同學(xué)在賽場上旋風(fēng)般的甩過領(lǐng)先的選手,沖過終點。我們六(4)班的同學(xué)們個個欣喜若狂,我們大聲的喊道:“我們六(4)班終于勝利了!”
接下來的就是接力跑,開始我們班在葉小龍的帶領(lǐng)下一直都是領(lǐng)先的?墒堑搅说谖灏魰r,我們班被六(2)班的`超越了?墒俏覀儾粫鸵虼硕艞壍,我們拼命跑去,有有默契的交棒,到了最后,在我們班的努力下,我們終于獲得了第一名。
那天真是快樂的一天,因為我們班在男子100米、女子100米、男子接力賽、女子接力賽跑都獲得了第一名,要繼續(xù)努力呀!
這次校運(yùn)會怎么不令我回味呢?既增強(qiáng)了我們的體育素質(zhì),又教會了我們要有體育精神?傊,比賽場上總是有喜有悲,有勝有敗。
小學(xué)作文400字 篇4
記得小時候,我很愛玩電腦,但媽媽不讓,她把玩電腦當(dāng)成一種獎勵制度,我每天表現(xiàn)不好,她就每天不讓我玩。
有一次,我的手又開始“癢癢”了,想玩一下電腦。正好那天媽媽不在,我心里想:玩一下電腦可以呀!又不會要人命的。但另一邊卻不同意:等會媽媽來了怎么辦?又要害我的“軟組織細(xì)胞”挨打!但同意玩電腦的“軟組織細(xì)胞”占絕大部分,我便情不自禁地走向了電腦。
打開電腦,我就開始玩4399里面的'“拳皇”了。左一打,右一打,我興奮地大叫起來:“真爽呀!太爽了!”
突然,樓下的門“砰”地一聲關(guān)掉了。這讓我大吃一驚,我連忙關(guān)閉電腦,去偷看貓眼外的情景。唉,不是媽媽,是住在我家樓上的婆婆。真是的!害得我又要重新開啟電腦。
過了一會兒,門的把手開始擰動了,“哐啷”一聲,門打開了,媽媽回來了。這個游戲真是太不爭氣了,媽媽剛剛進(jìn)門,電腦就清脆而響亮地叫了起來:“KO!”哎呀呀!這下徹徹底底地完了。媽媽怒氣沖沖地跑了過來,電腦正好關(guān)機(jī),我一個翻身滾進(jìn)了床底下。媽媽看了看,竟然沒人,更是和尚摸不著頭腦。我偷偷地留進(jìn)了自己的房間里,假裝在看書。
小學(xué)作文400字 篇5
昨天,我買了一只烏龜。它的龜背上有一層透明的鱗片,不仔細(xì)看是看不到的,只有用手摸才能感覺到。它的腳和我們的手一樣,有五個指頭,指甲很尖,如果被它抓到的話會有一點疼。它的頭部兩側(cè)有紅色的圖案,看起來就像它的.眼睛。走近一看就會發(fā)現(xiàn),它的眼睛又小又圓,眼珠是黑色的,長在鼻子兩旁。它的鼻子非常非常小,小得只有筆尖那么大。它小巧玲瓏,看見食物就先走近,然后聞一聞,再猛地咬住食物就吞下去了。
小烏龜吃食的時候要多放些水,好讓烏龜看見。但放多了水,小烏龜就會吃不著。水面最多和龜背的頂部相平。每當(dāng)你要給它吃食的時候,它總會把頭伸出水面。它抬頭的時候一動不動,大概是在邊呼吸邊尋找食物吧。
今天,我給它吃了點食,見它還想吃,于是我又給它許多顆,它還想吃!真是的,怎么還要?難道它不怕?lián)纹贫瞧ぃ课覈樍艘惶!但又不得不給它食物。我又仔細(xì)看了看,它四處奔跑。只見它的頭東看西看,難道是還想吃食?烏龜?shù)奈缚诳烧娲笱健?/p>
烏龜可真有趣!可是我只買了一個,它很孤單而已。
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