回憶小學作文(實用7篇)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的回憶小學作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶小學作文 篇1
我,普普通通的課桌,每一個上學的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍色的筆挺西裝,現(xiàn)在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發(fā)生的一樣。
帥氣十足的小伙
我剛出場時,就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個酷的標志,知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條“界線”,這是我小主人的始創(chuàng)杰作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉(xiāng)巴佬進城,現(xiàn)在不人類也變成“新新人類”了,我自從有了這條線,也變成了“新新課桌”。說起兩個黑圈點,你肯定會說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時尚,只要沖干凈我們就好了,其實像我這位主人一樣的人才算好主人。
有才學的紳士
回憶起我的中年生活,我更應(yīng)該感謝小主人,看著身上的那些字,有些自認為是好主人的又會說我主人的壞話,本以為人類是消息最靈通的,卻連這個陣舊的話題也沒聽說過,現(xiàn)在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的'就是我這種有才學的紳士。
干干凈凈度晚年
我最喜歡小主人還有一點,那就是力氣大,比別人擦得干凈,特別是放暑假的時候,主人擦得更干凈,雖然皺紋已爬上了額頭,但小主人一擦,我似乎覺得自己有點像黃忠,寶刀未老,雖然暑假的生活輕閑,但我還是喜歡和主人在一起。
想著自己一生的貢獻和小主人的照顧,我真是有說不出的高興。
回憶小學作文 篇2
童年不管是甜的,還是苦的,它總是美好的。我的童年也一樣。不過,我童年的趣事更多,讓我就來說說其中的一件吧!
有一天,媽媽和我從超市回來,說要給我買一輛新的`自行車。我高興的一蹦三尺高,馬上跟著我媽媽走了。買來了自行車后,我躍躍欲試,一屁股坐上,剛想踩腳踏板時,自行車馬上向右倒。我扶起自行車再跨上時,自行車連人帶車又向左倒。我媽在旁邊看不下去了,馬上給我扶住自行車,讓我上去。我剛踩了一下,自行車一下子從左邊“挺”回來了,又向右倒。我氣壞了,可又不能扔了這自行車不管,只好推著車回家。我一回到家,又馬上推著車下樓練習,看著其他小朋友飛快地騎著自行車,我很不服氣,馬上告訴自已:他們也不是摔倒后才會那么快嗎?
第二天,我又呼哧呼哧地把自行車推到樓下開始練習!斑耍 弊孕熊囉忠淮蔚乖诹说厣,我不慌不忙地把自行車扶起來。因為我堅信:我一定能行。果然,功夫不負有心人,我在第23次中午到了成功。我開心極了,我也能像別的小朋友一樣,在小區(qū)里狂奔了!
童年的事真是太多,每一件回想起來,都是那么有趣,那么溫馨。人的一生中,童年是短暫的,但只要你永遠有一顆未泯的童心,人生就永遠樂趣無窮,回味無窮。
回憶小學作文 篇3
小學六年的夢,6年的情。 ——題記
最美的日子是那6年的時光,但時間不等人,它很快就漸漸遠去了。
還記得一年級九月份開學時,我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對這個新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時間的推移,我們漸漸融入到了這個集體,每個人都有了好朋友,同學之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個集體。
我們曾經(jīng)有個屬于我們自己的小天地,那時學校條件不好,操場還是坑坑洼洼的土地,但在操場中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會無緣無故冒出一個草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學,不分離。六年級的`那段日子,我們發(fā)揚了從未有過的團結(jié),男女同學之間沒有了隔閡,同學之間少了往日的爭吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動,多了愛。但團結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。6年了,6年的感情是怎么樣的堅固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎了一起笑,運動會上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。
6年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
回憶小學作文 篇4
小學,相信每個人一定都有難忘的小學記憶,他是我一生中最最重要的東西,因為這并不只是關(guān)于小學的回憶錄,更多的是快樂和成長時的感覺。
——題記
想想現(xiàn)在的我已經(jīng)快要長大成人了,學習壓力大,生活里被各種各樣的事情纏身,就像是被困在了牢籠中一樣,但是我不會放棄,因為這是我必須沖破的的一道牢籠。
在小學的時候,時;孟胱约菏莻大人,想干什么就干什么,無拘無束,但隨著時間的流逝,才慢慢的發(fā)現(xiàn)這是不可能的。怪不得聽人們總是說,活到老學到老,這句話果然沒錯啊!隨著時代的發(fā)展,如果不去成長又怎能去面對這個社會,去融入這個社會呢!
小學就像是我們?nèi)松械牡谝粋小小的社會,我們在里面不斷地成長,不斷地甩掉童真時的童趣。
說來也真奇怪啊?小的時候不斷地盼望自己能快點的長大,長大了又在留戀小學時的風光快樂。時間它是無情的,永遠都不會同情任何一個人,所以它也是最公平的。在這里又要說一句:“時間過得真快啊!!”每一次回去見到過去一起玩耍的伙伴時,總會念叨這句話。也許是在勸他們好好珍惜時間吧!也許是提醒自己不要留戀過去吧!也許是想讓自己也珍惜時間吧!
回首一望,每個人似乎都變了,不變的只有一起玩過的公園,一起劃過的滑滑梯,一起追逐打鬧的學校吧!!說到這里,眼睛頓時有點酸酸的,也許是心中是多么想再回去吧!!
還記得小學那寬闊的操場嗎?現(xiàn)在回想起來,那笑聲,那影子,那……一切仿佛都在眼前劃過呢。
小學的'操場在那時我們幼稚無比的眼睛中就像一個無限大的宇宙,比天堂還要快樂。
雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵,但我還是想要去看望一番。
我能說時間你就是一個殘酷無比的魔法師嗎?你把我們從一個天真快樂無憂無慮的孩童瞬間變成了一個小大人,我們得童真被你無情的扼殺,我們剩下的只有回憶了!
我記得在小學的的時候,常常有大哥哥大姐姐來看望我們的老師,雖然是在上課時間,但是老師并沒有出去接待他們,而是繼續(xù)給我們上課,那時候的我總以為是老師的朋友來看望他了,漸漸長大才發(fā)現(xiàn)那是老師以前的學生。
現(xiàn)在的我也已經(jīng)離開了老師,小學老師,我相信是個人都不會忘記的吧!但是我到現(xiàn)在都還沒有去看過老師,每次對自己都是以沒有時間就推辭過去了!!也許是不想讓老師知道自己現(xiàn)在的學習成績吧!也許是不想去回憶小學的事吧!
眼看初中的生涯就要慢慢的結(jié)束了,但是我還是會回想起小學的事!回想起操場上的歡笑聲!!
時間雖然過得很快,但有人不是說過一句話嗎?要在有限的時間內(nèi),創(chuàng)造無限的精彩!
回憶小學作文 篇5
我有一個形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,他是我兒時的伙伴,也是我的同學——衛(wèi)邦儀。
他長得很帥氣,黑黑的頭發(fā)長長的,像個門簾蓋在額頭,一雙炯炯的大眼睛特有神,遠遠得看去就像個小藝術(shù)家。他的個子瘦瘦高高的,同學們都叫他瘦冬瓜。他性格開朗、活潑,彈鋼琴、唱歌都是他的愛好,當然他說話聲音比唱歌還要好聽。和他在一起的時候,他總是曲不離口,不停地哼唱著動聽的歌,就像是我隨身的“mp3”。
和他在一起的時候,他總能給我留下了許多美好的回憶。他讓我覺得很快樂,尤其是在一起學習,每當我遇到難題,他總是第一個出現(xiàn)在我的身邊,幫我詳細的'分析題意。記得有一次,數(shù)學老師給我們每人發(fā)了一張卷子,作為今天的作業(yè),有一道題我絞盡腦汁也沒想出來該怎么做,于是我就求助于我的伙伴,他又是根據(jù)題意畫線段、舉例子,像老師一樣耐心解答,很快我就明白了。
在每周五的課外英語班上,我們也是同學。英語班的唐老師要求我們背很多單詞,上課時第一件事就是檢查單詞背寫情況。背單詞可是我最頭疼的事了,總是記不住,今天背會了,明天就又忘記了。他總是那么踴躍地教我背單詞的方法,至今我還清晰的記得,他教我記住“ofcourse”這個短語。他告訴我:“這個短語就像是一個漢堡,“of”是最上面的一層面包,“c”是中間的奶油,“our”是奶油下面的牛肉,“se”是下面的那層面包。聽他這樣形象的比喻,我感覺看到“ofcourse”這個詞,就好象看到了一塊漢堡!這種方法簡直太美妙了,我記單詞的速度明顯提高了。在他的幫助下,每次唐老師的英語單詞考試我都能取得好成績。
他就是我最好的朋友——衛(wèi)邦儀,他給我留下了許多美好的回憶。
回憶小學作文 篇6
“這是哪兒?這里有動畫片嗎?這里有滑滑梯嗎……”我聽著那稚嫩的聲音,不禁回憶起小學第1天的場景。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣刺耳的鬧鐘聲闖進了我的夢境,我揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,大喊:“媽,才7:00,怎么就叫我起床了呀?“今天是開學第1天,你要去學校報到!”說完,急急忙忙的給我穿好衣服,給我一個面包,就急急忙忙上路了,我想,難道以后都要都要7:00起床嗎?
路上,媽媽嘮嘮叨叨的告訴我,“上課要認真聽講,作業(yè)要按時完成,在學校里不要亂跑,上課前要做好課前準備……”我的小雞啄米似的,點著頭,可是心里卻一片空白。
不知不覺的到了學校,我小心翼翼的看著學校,忽然天空中飄來一面彩帶,上寫著“某某小學歡迎你”的大字,正當我環(huán)顧著四周時,突然一陣尖叫聲傳進了我的腦海里,“媽媽騙人,你說這里有動畫片滑滑梯,蹺蹺板,結(jié)果這里什么都沒有,”我聽了,心一涼,什么,沒有動畫片,沒有滑滑梯,那該怎么活呀?想著想著,我就放聲大哭起來,接著其他小朋友見了,也放聲大哭起來,原本一個快樂的開學,就這樣毀滅了。突然媽媽輕輕地對著我說,聽說里面有賣棉花糖的老人,什么有棉花糖,剛剛的雨天突然晴朗起來,我拉著媽媽的手高高興興的走向教學樓。
“哇,這里跟我們幼兒園一樣,有一條石子小路:”我驚奇的看著四周,這里有花,那里有樹,天上的云朵也為我高興,正當我看著這樣的美景,一聲溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,我抬頭一看,一個剪的短發(fā),帶著眼鏡,穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的.眼前,我見了,不由自主的打個寒戰(zhàn),心里的小兔子也是他嘭的跳著,我驚恐的看著了“阿姨”一眼,就在這時阿姨問:“你是幾班的,需要幫忙嗎?”我心一慌,竟然忘記了自己是幾班的。并且說出了62班,話音剛落,阿姨和媽媽撲哧一笑,應(yīng)該是一2班吧,來跟我走,我想就想完了,會不會是大哥哥,那姐姐說的“小黑屋”呢,我心驚心膽顫的,走著,眼前的事物都變得恐怖了。
唉,有驚無險,來到教室,我剛坐下,只見一位剪著短發(fā),穿著橙色外套,黑色短褲的小男孩走了過來,站在講臺上大聲問,請問第3排穿粉色衣服的小女孩,你叫什么名字?可是,只有一陣風回答了他,最后,還是老師結(jié)束了這樣的尷尬。
“發(fā)什么呆呢?上課了!”同桌輕輕的拍了拍我,唉,如果能回到一年級,那該多好呀,那稀少的作業(yè),歡樂的同學們,溫柔的老師,還有那輕飄飄的書包,一切都是那么的美好。可是時光不能倒流,只能回憶童年時那些美好的回憶。
回憶小學作文 篇7
小學畢業(yè)了,我結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍……
我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)砹酥R,快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!
小學畢業(yè)后,我們班有幾個同學都出去上學了,而且他們都不是一個地方,更不是一個學校。我就是其中一個,我不在家里上了,去城里上,我離開同學老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,決不哭著說不舍得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學們看著我笑著離開……
我永遠會記住我們的6(2)班,因為我們的班級是最團結(jié)的。我們班主任說:“歷年來我教的'每屆學生,只有你們班最讓我欣慰,因為你們是最團結(jié)的班,我頭一次看到這么團結(jié)的班級,你們是最棒的!”
的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過老師,上課沒有聽課的,連好學生也不過如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過老師,同學們齊聲對老師說“對不起”,連壞學生也是這樣。我有這樣一個團結(jié)的班級,我感都十分驕傲!自打一年級起,大多數(shù)的獎狀都在我們班,因為我們是最團結(jié)的班級!
我想對我的同學們說:“同學們,朋友們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”
再見了,我愛的班級體!
我在別地一定會好好學習,不會辜負家長和老師的期望。
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