小學(xué)敘事作文[范例8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)敘事作文[范例8篇]](/pic/00/lm625.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
在人生當(dāng)中有很多的第一次，或苦或甜，那是我們邁出的第一步，有了第一步才有今后的無數(shù)步，才能讓我離成功越來越近，我的第一次野炊讓我懂得了合作。
“看！那才是真正的廚師！”地理老師指著小彬說道。我正干得熱火朝天，但還是忍不住瞥了一眼。這一瞥，我頓時(shí)驚呆了。小彬在炒菜，這很正常，我們班多數(shù)是男生在掌廚，可是他手中的鍋正燃著大火，他依舊熟練的翻炒著，并不在意，還時(shí)不時(shí)的把鍋?zhàn)优e起來，翻騰起里面的菜來，真像一位大廚。
同學(xué)們瞪大了眼睛，驚呼道：“哇！這不就是新東方廚師��！”想不到平時(shí)不怎么惹人眼球的小彬還有這么厲害的.一手，真是深藏不露�。∥胰滩蛔≡谛睦镔潎@起來，在心里默默羨慕著，何時(shí)我也可以如此瀟灑的翻炒呢？
看著我們這組，火燒的可真旺��！火舌時(shí)不時(shí)噴吐出來，鍋里的菜稍有不慎，就會(huì)被烤焦了。“哎！這道菜被浪費(fèi)掉了！”有人忍不住抱怨起來，這可都是“火工”小志的“功勞”�。〔贿^，他及時(shí)控制了火勢(shì)，才保住了這道菜，可是，味道就大打折扣了。我們組的同學(xué)都抱怨他，幸虧歷史老師來幫忙解圍，才讓我們停止了抱怨。
“大功告成，同學(xué)們來吃飯吧！”歷史老師招呼道。一聽到招呼，我們像餓狼撲食似的一擁而上，手中的筷子及其準(zhǔn)確的朝自己喜歡的菜發(fā)起了進(jìn)攻。大家一邊抱怨，一邊嬉笑，好不熱鬧！
我的第一次野炊，讓我在快樂中看到了合作。
小學(xué)敘事作文 篇2
小伙伴們，你們家發(fā)生過什么戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？你們想不想聽聽我家的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？跟我來看看吧。
星期五晚上十點(diǎn)多，我正在津津有味的看我最喜歡的《爸爸去哪兒》。爸爸下班回來了，剛進(jìn)門第一句話就喊：“快、快、快，換到體育頻道的'世界杯！”我暗想：哼，好不容易盼到星期五看我最喜歡的節(jié)目，才不讓你看呢。于是我一動(dòng)不動(dòng)的坐著看著。
爸爸見我沒動(dòng)的樣子，很著急，說：“睡覺去，不許看了�！薄安焕�，哼！”我毫不在乎的回答�！安焕Ь涂磿��！薄澳阋蔡萘税�，�！蔽页冒职植蛔⒁獍堰b控器藏了。爸爸一看我手叉腰說：“還反了你了，會(huì)頂嘴了！”我也手叉腰說：“憑什么你要看，呆一邊去！”“寶貝，讓爸爸看一會(huì)，就一會(huì)行不行？”爸爸見硬的不起作用，就來軟的哄我。我比他還厲害，哽咽著斷斷續(xù)續(xù)的說：“不嘛……不嘛……我要看嘛�！�
爸爸很生氣，也很無奈，快步走到電視前，直接在電視上按頻道。我也不甘示弱用遙控器按，他在電視上按。我們誰也不讓誰。照這樣按下去，電視機(jī)非按爆不可。
這是，媽媽發(fā)話了。看到我們這樣“欺負(fù)”電視機(jī)，她一聲令下：關(guān)掉！都不要看了！該干啥干啥去�！拔业摹栋职秩ツ膬骸贰薄拔业淖類凼澜绫�，我愛梅西！”我和爸爸都哭喪著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，相對(duì)一笑。
唉，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了，沒有贏家。好苦惱呀！都是電視惹得禍。假如每人一臺(tái)多好啊！可那樣太不環(huán)保。你們說該怎樣好呢？
小學(xué)敘事作文 篇3
爸爸把鄉(xiāng)下奶奶接到我家來住一陣子了。奶奶看著我和爸爸一天到晚鉆進(jìn)電腦里，很是不理解，“這里面有什么秘密?”奶奶自言自語道。
一大早，奶奶竟然要求我教她他上網(wǎng)，你說奇不奇?而我裝作大吃一驚的樣子，故意推開窗戶，裝模作樣地說：“喲，今兒個(gè)太陽從西邊出來了啊?”奶奶見我取笑她，不愿意教她，生氣了：“好，你不教，我找你爸去!”我一聽，連忙說：“爸爸忙著呢，您還是不要打擾他，我教您就是�！蹦棠桃宦�，開心地笑了：“這才是我的好孫子!”說完還憐愛地摸了摸我的頭。
我把奶奶扶到老板椅上，叫她按啟動(dòng)鍵打開電腦。然后，我教她打開桌面上的.Internet軟件。她打開后，桌面上便立刻彈出了許多娛樂項(xiàng)目，我細(xì)細(xì)地講解演示她看，她看的眼睛都花了，高興得合不攏嘴，說：“怪不得現(xiàn)在人都說網(wǎng)絡(luò)好，真是名不虛傳啊!”接著，我給她點(diǎn)出了視頻網(wǎng)，告訴她說：“這里面都是現(xiàn)在的電視然播劇，以后，您在這個(gè)網(wǎng)站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶，她早已躍躍欲試?yán)?我又給她點(diǎn)出了笑話網(wǎng)，里頭的笑話把奶奶都笑得“老淚縱橫”啦!最后，我又給她下載了騰訊QQ，告訴奶奶它可以和朋友在家聊天……于是，奶奶便在網(wǎng)海中暢游了一天，到了晚上，她已有8位網(wǎng)友啦!
自從奶奶學(xué)上網(wǎng)，我家又多了一個(gè)網(wǎng)蟲了，電腦也不夠用了，每次奶奶看電影，上網(wǎng)聊天，我都得讓賢。這不，又要和我搶電腦了。
奶奶真是越過越現(xiàn)代，越過越年輕。我為她高興。
小學(xué)敘事作文 篇4
要是你問我，我的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—騎滑板車。
要是跟我提到學(xué)習(xí)的一些事情，我會(huì)不耐煩地叫你走開。但如果是跟我說一些關(guān)于滑板車技巧，我會(huì)側(cè)耳細(xì)聽，不放過任何細(xì)節(jié)的。我現(xiàn)在騎滑板車可是到了廢寢忘食。
記得有一次，我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車，大家玩得不亦樂乎。過了12點(diǎn)了，同伴們一個(gè)個(gè)走了，只有我還在玩。此刻，我正在練習(xí)一個(gè)高技七的連續(xù)急轉(zhuǎn)彎，眼看就要成功了，卻被一聲叫聲給毀了，原來是我堂弟。我跳下車，憤怒地問他：“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢(shì)，給忘了�！彼麆t一臉也不在乎的'樣子，冷靜地說：“我走到半路時(shí)，遇見你媽了，是你媽媽讓我來叫你回去的。”我不顧一切地對(duì)他說：“你跟我媽說我等會(huì)再回家，還有，以后不要打擾我�！彼牶蟛焕砦�，直接走了，而我繼續(xù)練習(xí)。到了12點(diǎn)半了，我的肚子也咕咕叫了起來，感覺有點(diǎn)餓了，但轉(zhuǎn)念一想：很快就要成功了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，想到要成功了，肚子也好像不餓了。就這樣，玩到下午1點(diǎn)了，我媽大發(fā)雷霆，暴吼道：“陳伯聞，趕緊給我回來吃飯了�！斑@一喊，幾十米以內(nèi)都聽得見，我呢，半秒也不敢耽誤，直接灰溜溜地往家里走。
我愛我的滑板車，它可能會(huì)戰(zhàn)勝所有的對(duì)手，讓我成為赫赫有名的“戰(zhàn)神”。
小學(xué)敘事作文 篇5
下午，我滿懷興奮的來到乒乓球場(chǎng)所學(xué)打乒乓。到了那里，看見很多大哥哥大姐姐們都在哪里打。沒想到他們個(gè)個(gè)都是高手，一口氣能打幾十個(gè)來回，真是身手不凡哪！
我畢竟剛學(xué)，初來乍到的什么都不懂。老師教我先對(duì)著墻打，我剛把球發(fā)出去，球便馬上彈回來，不偏不斜，正好砸到我的頭上，周圍的人一陣大笑，我的臉?biāo)⒁幌录t了起來，真狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我垂頭喪氣的'時(shí)候，一個(gè)大姐姐走過來安慰我說：“沒關(guān)系，剛開始學(xué)都是這樣的，我來教你吧！”說完把我?guī)У狡古仪蚺_(tái)前。教我怎樣跟她對(duì)打，她先教我
怎樣握板，怎樣發(fā)球，再教我怎樣接球。起先我很緊張，握著乒乓板的手心直冒汗。經(jīng)過幾次訓(xùn)練，終于能對(duì)打好幾個(gè)了，我興奮的不得了，對(duì)打乒乓也越來越感性趣了，真要感謝那個(gè)大姐姐。
大姐姐真是我的乒乓球啟蒙老師��！我跟她約好了下次還一起來學(xué)打球!
小學(xué)敘事作文 篇6
文章對(duì)氣氛的渲染充分而且恰到好處，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
文章切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動(dòng)具體，趣味性強(qiáng)。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生深刻的印象。
文章以清新有趣的語言，描寫了的`事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
小學(xué)敘事作文 篇7
你看過大馬戲嗎？當(dāng)你看見時(shí)，又會(huì)有怎樣的感覺？
廣州大馬戲給我留下了非常深刻的印象。首先登場(chǎng)的是小丑，小丑千姿百態(tài)，有的騎著一個(gè)輪子的自行車，有的騎在馬上，還有的.開著小轎車。接著，跳水的節(jié)目開始了，一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上跳三跳，在空中翻了兩個(gè)跟頭就跳進(jìn)了水里，跳水運(yùn)動(dòng)員還把一個(gè)觀眾拉上來讓他跳水，觀眾不肯跳，突然，跳水運(yùn)動(dòng)員就把觀眾推了下去，全場(chǎng)爆笑，觀眾上來時(shí)濕漉漉的，真像一直落湯雞！
空中攀爬各位精彩，一個(gè)人敏捷地往一個(gè)很遠(yuǎn)的板跳去，這樣幾輪過后，他們還要從10米高空跳下去，站在軟墊上。空中摩托車也精彩絕倫，特技演員在50米高空的鋼絲上開摩托車，還在鋼絲上半空掉頭，這一幕讓我驚嘆不已！
假如我們像他們努力訓(xùn)練，我們也會(huì)像他們一樣出彩！
小學(xué)敘事作文 篇8
星期三上午的語文課上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進(jìn)了進(jìn)來。
“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來，有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯它……這時(shí)，姚老師停下了講課，對(duì)我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細(xì)一看，這只小鳥全身長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進(jìn)來的小鳥，正在為尋找出路而急呢。
正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時(shí)，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的`身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個(gè)調(diào)皮鬼開玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時(shí)，姚老師讓我們安靜下來，她對(duì)我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。
望越飛越遠(yuǎn)的小鳥的身影，我要大聲的對(duì)那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥。
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