難忘的小學(xué)作文（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
尋找著，回憶著，再我生活了十四年的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有興的事，有后悔的事，有遺憾的事，有傷心的事 歲月無情地流逝了，許多事我已淡忘了，但在記憶墻角邊，我發(fā)現(xiàn)有一顆閃閃發(fā)亮的星星，它如一個(gè)腳印永遠(yuǎn)留在我的心中。
那是幾年前暑假里的一見事。下午，我與往常一樣，正津津有味地看著電視。哥哥突然來到我家，告訴我明天凌晨有流星雨。 真的嗎？ 我壓抑不住心中的高興說出這句話。為了能夠舒適完整看完流星雨，我們做好所有的工作。
十一點(diǎn)，十二點(diǎn)，十二點(diǎn)一刻， 怎么還沒有啊？ 我等得有點(diǎn)不耐煩了。 突然，姐姐叫了起來， 看，那里有流星了！ 等我們都往那方向看去，流星在夜空只留下一絲白的痕跡，我們個(gè)個(gè)睜大眼睛，東張西望，只要看到一顆流星，我們都會(huì)興奮地叫起來，流星真是太美麗了，有的流星快速地劃過，眨個(gè)眼就消失得無影無蹤；有的慢慢如一支箭劃過，雖然慢，但在夜空卻留下了一種了�？墒�，還是沒有救上來。
事情過了好久，得不到解決。就在我們要放棄的時(shí)候，陳風(fēng)做出了一個(gè)決定，她說只要誰與她換一雙鞋，就可以了。換了鞋我們看見陳風(fēng)的鞋底已經(jīng)磨平了。終于，她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事，我明白了一個(gè)道理，做什么事都要齊心協(xié)力，就能成功，還有不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。
難忘的一件事
我這個(gè)朋友的名字叫王天娥，身材較高，有一張圓圓的臉蛋。眼睛炯炯有神，看她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)就知道她是一個(gè)活潑，樂天派的.姑娘。
我與她相處了５年了，我們情同姐妹，我們做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見。
后來，她隨父母去國(guó)外讀書了。雖然我和她分開，但我們的友誼是永遠(yuǎn)分不開的。她樂于助人，急人之難的品行一直深深的印在我的腦海是使我至今難忘。
這就是我最難忘的事。
難忘的小學(xué)作文 篇2
人生中有許多難忘的第一次，這些五彩繽紛的第一次像一幅幅美麗的畫卷，深深地印在了我的心里。驀然回首，我們從這些畫卷里看見了自己成長(zhǎng)的影子。而我卻看到了一個(gè)堅(jiān)定的`信念：“我能做到�！�
那時(shí)我才二年級(jí)，學(xué)校要組織同學(xué)們進(jìn)行演講比賽。在班級(jí)的選拔中，我成為了演講的人選。在被選中之后，我的心頭飄來一絲竊喜。除了高興之外，還有一種念頭盤據(jù)在我的心里：“這是我第一次去參加演講比賽，好緊張啊！”
接下來的日子便是老師在課余時(shí)間給我的訓(xùn)練。雖說老師給我講的演講藥店我早已爛熟于心，但是隨著比賽日期一天天的臨近，在我心中的緊張感也越來越強(qiáng)。
比賽終于到來了。有幾名同學(xué)陪我到二樓的會(huì)議室參加比賽。比賽開始了。我靜靜地坐在自己的位置上，但是我的手掌心上全都是汗。我一邊托著腮，一邊眉頭緊鎖，努力回想著演講的要點(diǎn)，生怕自己一緊張，忘了。該我上臺(tái)了。我的心忐忑不安地上躥下跳，走到講臺(tái)上。在觸碰到話筒的一瞬間，我聽到了，在我內(nèi)心深處，有一個(gè)聲音在大聲呼喚著：“我能做到！”這在我的心中逐漸成為了一種信念，鼓勵(lì)我完成我的演講。慢慢地，我沉浸在了演講當(dāng)中，對(duì)臺(tái)下的觀眾不再像之前那樣緊張，動(dòng)作和表情也愈加完美了。直到演講結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我才清醒過來。原來，我真的做到了！
這次比賽至今也有四年了，我已記不清當(dāng)時(shí)得了什么名次，但我得到了一個(gè)無比珍貴的信念：“我能做到！”這個(gè)信念在這四年里激勵(lì)我完成了第一次樂團(tuán)表演，第一次薩克斯等級(jí)考試，第一次勇敢地向外國(guó)朋友們大膽地說一聲“你好”。我相信，保持這個(gè)信念，我將走向人生的巔峰。
難忘的小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活有許多件難忘的事情，這一件事使我從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從半途而廢變得持之以恒，使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長(zhǎng)跑測(cè)試。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子，可我的心里卻不“陽光”，一想到今天體育課要進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)，我一點(diǎn)兒精神也提不起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)考了兩次都沒合格，所以，現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒信心也沒有，甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了，我的心一下子提到嗓子眼兒，仿佛做“噩夢(mèng)”一般，“前兩次沒合格的同學(xué)請(qǐng)到起跑線那兒集合，這是最后一次機(jī)會(huì)了。”老師的.話讓我更加害怕了，站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭，我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起了那么多天，是他陪伴我在烈日下，無數(shù)次練習(xí)，無數(shù)次的鼓勵(lì)。無奈，只有硬著頭皮跑了。
隨著老師的哨聲，我開始跑，突然，一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“一定要堅(jiān)持住，別放棄！我陪你一起。”我抬起頭，是好朋友孫元，他的話像一股暖流涌入我心中，胖胖的他都能克服困難，還主動(dòng)幫助我，想到這兒，他的話由暖流變成了一股強(qiáng)大的力量，我向他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始向前跑去，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，是孫元拉了我一把，我倒在了他的身上，我安然無恙，而他的腿擦傷了�？伤�是微笑著鼓勵(lì)我要趕緊往前跑。我心想：我要戰(zhàn)勝困難，不能讓同學(xué)們看不起我，更不能讓孫元失望。
在他的陪伴和不斷加油下，我向終點(diǎn)跑去。終于，我沖過終點(diǎn)，成績(jī)合格，我開心地叫了起來：“我成功了！我成功了！”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說：“感謝你的幫助�！�
孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長(zhǎng)跑的測(cè)試，完成了我以為不能完成的任務(wù)，這份友情我至今難忘。
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這6年的生活中，是同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助伴隨我突破一個(gè)個(gè)難關(guān)，在他們的影響下，我相信自己會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)，信心滿滿地走向一個(gè)個(gè)新的征程。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘小學(xué)作文[精選]02-14
（精選）難忘的小學(xué)作文02-24
難忘小學(xué)作文(精選)03-13
(精選)難忘小學(xué)作文03-01
難忘的小學(xué)作文（精選）01-30
難忘的小學(xué)作文02-09
難忘小學(xué)作文02-02