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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-23 01:36:46 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文10篇(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文10篇(優(yōu))

難忘小學(xué)作文 篇1

  今天是一個(gè)緊張刺激的開始,因?yàn)榻裉焓堑絼e班“巡回朗讀”。朗讀的前幾天,我不斷的練習(xí)掌握朗讀的速度,也不斷的訓(xùn)練聲調(diào),因?yàn)槿绻首x時(shí)不具備這些條件,是不可能得獎(jiǎng)的。

  要出發(fā)到別班朗讀時(shí),老師提醒我們要有禮貌,還告訴我們要守規(guī)矩,全班異口同聲說:“好!”之后,大家都各自到別班朗讀。

  在去四年級(jí)三班的路上,我的身體不停的發(fā)抖,我一直提醒自己不要太緊張,但身體卻不聽使喚了。到了四年級(jí)三班,我們同組的三個(gè)同學(xué)在門口遲疑了一會(huì)兒才進(jìn)去;我看到四年一班的同學(xué)正在努力的朗讀,這時(shí)候我才想到:我們四年二班的同學(xué)都做得到的.,我一定也可以!輪到我的時(shí)候,我的心臟噗通噗通的急速跳動(dòng),我鼓起勇氣向臺(tái)上走去,感覺好像有一股神奇的力量,讓我不再害怕。但朗讀完以后,我發(fā)覺剛才好像朗讀得太小聲,直到我旁邊的同學(xué)說:”你念得還不錯(cuò)!”,這時(shí)的我才放下心來,感到無比的欣慰。

  在回教室的路上,我的心還在快速的跳著,看著那張?jiān)u審單,我才知道我終于得獎(jiǎng)了!

難忘小學(xué)作文 篇2

  暑假時(shí),我到內(nèi)蒙古參加了《快樂陽光》童歌比賽。我和爸爸媽媽是坐飛機(jī)去的,在飛機(jī)上我往下一看,一朵朵白云在我的腳下飄著,好想用手摸一摸,好想用嘴嘗一嘗呀!

  第二天,我們來到比賽現(xiàn)場,我從候場的小門里往臺(tái)下一看,哇!好多人!我看見臺(tái)下的觀眾這么多,就有點(diǎn)緊張,快到我的時(shí)候,我深深呼了一口氣,安慰自己說:“把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成空氣!蔽矣赂业纳吓_(tái)演唱。雖然只得了銅獎(jiǎng),但我不會(huì)放棄,爭取下次取得更好的成績。

  爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我到草原上去玩。我在一望無際的大草原上盡情玩耍,累了就躺在草地上看藍(lán)天,讓我想起剛剛背的.一首詩“天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”。晚上還有篝火晚會(huì),大家圍成一個(gè)圓圈繞著篝火轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們唱歌、跳舞、吃烤肉……玩累了,就到蒙古包里休息,這里的蒙古包一排一排的,就像一個(gè)個(gè)大蘑菇。我們還觀看了摔跤、射箭、騎馬比賽……

  這真是一次難忘的旅行。

難忘小學(xué)作文 篇3

  在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢,吵著要媽媽買一只小山雞,結(jié)果讓小山雞餓死的事情,我一點(diǎn)兒也忘不了。

  那天,我和媽媽去逛街?匆娨粋(gè)從山里抓到兩只山雞的人,正在賣他抓到的山雞,我看見其中一只以小又漂亮的小山雞,就想把它買下來,做自己的朋友。于是,我吵著媽媽,叫她給我買其中那只又小又漂亮的。媽媽就只好買下了!

  我回到家,把窗戶和門關(guān)上。怕小山雞飛走了,再把小山雞放出來,可能,它來到我們家,心里非常害怕,所以,我給它米它都不吃。

  第二天,媽媽看見它死了,就把它的尸體扔了出去。當(dāng)時(shí),我還在睡覺。我一醒來就問媽媽:“我的朋友小山雞去哪了?”媽媽就騙我說:“它飛走了,寧寧,你應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物了!動(dòng)物們也有爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹的呀,如果你把其中的一只抓去了,它們都會(huì)到處找它的'!”我聽了媽媽的話,心里酸酸的,非常后悔不該買小山雞,可是它飛走了,也一定能找到回家路的!但是,我每天都有點(diǎn)兒不相信它真的飛走了,每天都要問是不是真的飛走了,得到媽媽肯定的說,我才會(huì)安下心來。有一天,我又向媽媽問是不是真的飛走了,媽媽才告訴我其實(shí)小山雞已經(jīng)被活活的餓死了!

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),我就再也不傷害小動(dòng)物了。

  這事令我非常難忘,我希望人們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物!不要再傷害它們了,好嗎?

難忘小學(xué)作文 篇4

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)谇驁錾系母偁;昨天,有我們(cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)上五年級(jí)了,再過一個(gè)月多月我就要和我敬愛的'老師和親愛的同學(xué)們分開了,和同學(xué)們呆在一起的快樂時(shí)光,我永遠(yuǎn)也忘不了。在五年來,使我感觸最深的是一個(gè)名叫某某某的同學(xué),可能是我和他的名字比較像的原因,我們倆心有靈犀,一直是一對(duì)最佳拍檔。

  有一次:因?yàn)槔蠋煹恼{(diào)動(dòng),我的座位安排在她的前面,所以我別提多高興啦!那時(shí),第一節(jié)可上課后,老師拿了一小摞稿紙,放到了講臺(tái)上,然后分別發(fā)下去,并起好了題目,讓我們?cè)诮淌依飳懨}作文,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了,同學(xué)們都在埋頭寫著,教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

  當(dāng)然,我也在寫。但是,一開始就覺得鋼筆不大對(duì)盡,可越用越不下水,最后干脆罷工,一點(diǎn)也不下水了,字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒,準(zhǔn)備換一支鋼筆用,可這才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒有啦,我又仔細(xì)想了想,好像是我昨晚收拾書包的時(shí)候我嫌筆太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的時(shí)候拿走了。這時(shí)候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦,現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就就在我無助只時(shí)我想到了我最好的朋友某某某,我趕忙扭頭輕聲的對(duì)她說:你能借我一貫鋼筆嗎?我的鋼筆不下水了。他果斷的說:當(dāng)然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎?說完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆,塞到了我手里,我激動(dòng)的說了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課后我把鋼筆換給了某某某,并表示了感謝。

  在這里我祝愿我和某某某能讓:友誼地久天長,長長久久。我會(huì)牢牢的記住這段十分珍貴的時(shí)光,這段十分珍貴的友誼,它也將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

難忘小學(xué)作文 篇5

  這個(gè)中秋節(jié)我去了奶奶家,過得非常高興。

  到了奶奶家,首先映入眼簾的就是奶奶家的小菜園,綠色連著綠色,仿佛是一片綠色的海洋。進(jìn)了屋里,所有人都到齊了,我竟然看到了在呼市工作的爸爸!爸爸工作太忙,不經(jīng)常回家,這次他坐飛機(jī)到通遼,直接坐大客車來到奶奶家。我的哥哥和弟弟也來了。媽媽剛拿來一袋月餅,就被我們歌仨洗劫一空了。吃完月餅我們就跑出去“野”了。大人們?cè)谖堇,有的坐在床上,有的坐在椅子上,還有的坐在沙發(fā)上,他們邊吃著月餅邊聊天,有時(shí)鴉雀無聲,有時(shí)特別熱鬧,聊得特別起勁兒;我們歌仨在外面邊追邊打鬧,有時(shí)生氣,有時(shí)哈哈大笑。

  天漸漸黑了,過了一會(huì)兒月亮已經(jīng)出來了。今天是多云,但仍然能看到月亮,月亮是那樣圓那樣亮,被云遮擋著,仿佛籠罩著薄薄的輕紗,顯得更加神秘、美麗。微弱的月光籠罩著這座小鎮(zhèn)。我們從四面八方趕回來的.一大家子人圍坐在小小的電視機(jī)旁,顯得很擁擠,不過每個(gè)人都面帶笑容,其樂融融。吃月餅了,每個(gè)人手里都有一塊月餅,看著手里的月餅,聞著香濃的味道,誰都舍不得吃,只是一小口一小口慢慢地品嘗。

  這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié),我忘不了那朦朧的月光,也忘不了那好吃的月餅,更忘不了相親相愛的一家人……

難忘小學(xué)作文 篇6

  今天,我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng):閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。

  8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫;但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場的,來自四年二班的7號(hào)選手。

  他讀的是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又?jǐn)S地有聲,既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡,讓我們進(jìn)入了書的世界。

  還有一位女同學(xué),她來自四年七班,是4號(hào)選手,她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說聲音燕語鶯聲,又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還有誰能和她相比呢?

  當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的`網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛?cè)岵?jì)。

  這真是應(yīng)了美國人阿爾何特的那句話:“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時(shí)候,無論你心情如何,都可以接近它!

難忘小學(xué)作文 篇7

  爸爸媽媽為了豐富我的暑假生活,讓我參加了一個(gè)七天的夏令營,地點(diǎn)為紹興、杭州和上海。這三個(gè)城市各有特色,我對(duì)夏令營充滿了期待。

  紹興,有濃厚的水鄉(xiāng)特色和歷史文化,讓我們大飽眼福。杭州,美景眾多,讓人眼花繚亂,尤其是西湖,湖的靜,湖的清讓我深深陶醉。而在上海度過的四天,最讓我難忘。

  上海是一座現(xiàn)代化大都市,到處的現(xiàn)代氣息,讓人為之向往。在那里,讓我哭,讓我笑,讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我找到友誼。在上海,我們住在東方綠洲,這是一個(gè)大型度假村,這里的房屋十分具有特色,知道嗎?我們住的是美式木屋。在上海的活動(dòng)有很多,豐富多彩;顒(dòng)雖多,但是同學(xué)們并不認(rèn)識(shí),更別提什么默契程度了?赡芤?yàn)檫@個(gè),教練讓我們玩了一個(gè)“綁腿走”的游戲,這是我參加夏令營收獲最大的一個(gè)活動(dòng)。游戲規(guī)則是由十幾個(gè)人組成一組,相鄰?fù)瑢W(xué)的腿綁在一起,之后靠大家的團(tuán)結(jié)和默契來走動(dòng),就像是賽跑,不過這是走。開始,大家根本不行,不是你摔倒就是我摔倒,根本無法走動(dòng),之后,教練為我們進(jìn)行了訓(xùn)練。在教練的指導(dǎo)后,我們的技術(shù)可謂突飛猛進(jìn),相信這一切歸功于教練的教導(dǎo)和大家之間的`團(tuán)結(jié)。大約過了半個(gè)小時(shí),我們進(jìn)行比賽,男生組與女生組進(jìn)行比賽,男生組輕而易舉地奪得了冠軍,我在心中不由感慨:男生好厲害啊,他們之間太有默契了,太團(tuán)結(jié)了。輪到我們進(jìn)行比賽了,因?yàn)榕饶猩硕啵晕覀兏M(jìn)行比賽,我們奪冠的可能更大了。哨音響起,我們把所有的力量都凝聚在一起,喊著我們的口號(hào),走得很整齊,走得很快,但是走了十幾米后,就有些力不從心了,漸漸落后了,而且我可以清楚地感覺到隊(duì)員們慌了,因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不是很好,情緒上受到了一些干擾,所以我們組只得了第二名。大家互相打氣,相互安慰,讓我體會(huì)到了集體力量的偉大。

  或許在這個(gè)夏令營中,還有很多值得我留戀的事,但是,我認(rèn)為這一件事最有意義,因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中,我收獲了友誼,感悟了團(tuán)結(jié)。這個(gè)夏令營讓我永生難忘。

難忘小學(xué)作文 篇8

  星期天,爸爸帶著我和哥哥和姐姐來到水東的大海-中國第一灘游泳。

  我們來到門口,門口用石頭刻著中國第一灘5個(gè)大字。我們快步進(jìn)去了,來到大海,我脫了衣服,往大海里奔去。我看見了水母,嚇了我一跳,爸爸叫我去深一點(diǎn)的,我不敢,可是姐姐和哥哥很勇敢,只往深處去。

  在爸爸的勸說下,我還是勇敢的下了水,我剛下水時(shí),一陣海浪向我沖來,嚇得我跳了起來。我們玩的'開開心心的,這時(shí)候,爸爸說,玩夠了嗎,要回家了,我們慢慢的走了,我們還是深深的望著大海,依依不舍得走,又來到門口,爸爸說,我們照個(gè)相吧,我們說,好啊。我們走了,大家都開開心心離開了。

  這次我們都很開心,這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,使我難忘。

難忘小學(xué)作文 篇9

  我聽過很多話,而有些話我至今難以忘懷,每當(dāng)想起這句話,我就感到羞愧,因?yàn)镮這句話令我聽起來非常的可怕。

  那是我在四年級(jí)的時(shí)候,那是我們上微機(jī)課,我和我班的周玉波,劉鵬寧等,他們?nèi)チ藥。周玉波:“要不怎們不上微機(jī)課,怎們打沙包!蔽覀兌颊f好!我們就在外面玩了起來,不一會(huì)下課鈴聲來了,我們玩得正起勁,所以連下課鈴聲都沒聽見,我們一直玩,我們忽然覺得怎么還不響下課鈴,周玉波又說“沒事接著玩。”我們半信半疑的接著玩下去,我們忽然又聽到你們快給我回來,周玉波又說“不是說我們,接著玩吧。”我們說好吧。一會(huì)我們班的班長,下來叫我們,我們害怕的回來了班級(jí),我們不敢進(jìn)去,可有非進(jìn)去不可,我推開了門,我看著老師的眼睛,她的眼睛瞪著我,好像熱鍋上的'螞蟻。老師對(duì)我說“你讓我失望了。”正是那句話讓我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,它像一塊重錘敲到了我的心中,讓我警醒,催我上進(jìn),那句話成了我一生中最難忘的一句話。

  正是那句話,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,很長時(shí)間我都不會(huì)忘記,每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候那句話有在我心頭想起,讓我不干偷懶,那句話成為我前行的燈啊。

難忘小學(xué)作文 篇10

  周二,我們學(xué)校舉行了一場“愛心義賣活動(dòng)”。

  那天,學(xué)校里熱鬧非凡,簡直變成了一個(gè)小菜場。在喧鬧聲中,我開始了瘋狂搶購,用了13元錢帶回了一大堆好東西,有巧克力、書、玩具等等。

  我購買好東西之后,當(dāng)起了班里的義賣員。我接待的第一位顧客,那是一個(gè)活潑可愛的小女孩,大約2年級(jí),她踮起腳,指著貨價(jià)臺(tái)上的一個(gè)憨厚可愛的小豬,說道:“哥哥,這個(gè)多少錢呀?”我連忙打起了精神,熱情地說:“這個(gè)可愛的.小豬只要2元錢,它就屬于你了!”“那好,我要了。”說著,她從一個(gè)粉紅色的小錢包里拿出了兩元錢,拿著小豬連蹦帶跳地離開了!耙,這是我賺的第一筆錢!”我興奮地對(duì)班里的其他義賣員說。《十萬個(gè)為什么》、百事可樂、糖果等全部被我一一賣出,我忙得不亦樂乎

  回到教室,老師宣布了我們的愛心基金為470元,我聽了一蹦三尺高。老師還說學(xué)校要把每個(gè)班的愛心基金全部捐給中國貧困的地方,讓那里的孩子也能像我們一樣快樂的讀書。

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