我的小學作文7篇（精品）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的小學作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
陽臺上，一個身影拿著小水壺，正為花花草草澆水。那一定就是媽媽了。
在媽媽的手下，有無數(shù)花花草草在茁壯成長，她種的花朝氣蓬勃，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠蘿、淡雅清靜的茉莉、火紅的山茶……各種亭亭玉立、芳香宜人的花兒，令人似乎置身于一個小花園當中。媽媽每天都要精心打理她的花草，為它們澆水、施肥、修剪。夏天，她就會給它們搭一個小小的遮陽棚，免得它們被曬死；冬天時，天氣十分寒冷，她就會給植物們“穿”一件“棉襖”，免得它們禁不住寒冷，被凍傷了。有的時候空閑了，媽媽還時常會去買一兩本跟“養(yǎng)花”有關(guān)的書，回來自己研究。
媽媽不僅自己學種花，還常常會幫助左鄰右舍的叔叔阿姨們，向他們傳授自己種花時的經(jīng)驗。有一次，隔壁家的王阿姨買了一盆海棠花。王阿姨是第一次養(yǎng)海棠花，怕自己養(yǎng)不好，就來問媽媽。媽媽一聽是關(guān)于種花的，一下子就來了勁，趕緊放下手頭的`事情，滔滔不絕地講了起來：“海棠花得多曬太陽，也挺耐寒的，挺好養(yǎng)。你得買點排水比較好排的土，就像這種，還要給它多松松土，這樣才好……”邊說還便拿了一大包土送給王阿姨。王阿姨一臉驚喜，“你真是太厲害了，難怪你種出的花那么漂亮呢！”抱著營養(yǎng)土走了。
我非常敬佩媽媽，媽媽不僅自己愛養(yǎng)花，還將自己養(yǎng)花時的技巧告訴別人。熱愛生活，樂于助人，這不正是我們要的嗎？
我的小學作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”這是心的呼喚這是愛的奉獻。是呀，即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。寒假里的一件事，深深地印在我的腦海里。
今年的寒假對于所有的中國人而言，有著特殊的意義。因為罕見的雨雪冰凍天氣，南方多個地區(qū)遭受幾十年來罕見的自然災(zāi)害。
春節(jié)前夕的一天，我揣著姥姥給的買炮錢，興奮的走向賣炮的攤位，路過居委會的時候，看見居委會門前熱鬧非凡，我擠進去一看，“把你的愛獻給災(zāi)區(qū)人民”幾個醒目的大字映入眼簾，接著又看見了一個寫著“募捐箱”三個大字的紅色箱子。哦，原來是為南方雨雪災(zāi)區(qū)募捐啊，我頓時恍然大悟。居委會主任正用高音喇叭鼓勵人們來捐款捐物。只見許多人正在不停的捐款，還有熱心的居民抱來棉衣。
我退出人群，看看離居委會不遠的煙花爆竹攤位，那紅紅綠綠的煙花好象正在像我招手，又看看募捐的人們，是捐？還是去買煙花？此時放煙花時的情景不停的在我腦海里浮現(xiàn)。“算了，還是去買煙花吧�！钡怯窒氲綖�(zāi)區(qū)人民挨冷受凍的樣子，我又想把錢捐了，我進退兩難。此時我不禁想：“放煙花多有趣呀，反正那么多人捐了，也不少我這一份！”于是我快步向煙花攤走去，我盡情挑選了許多自己喜愛的煙花，可我在掏出錢的'一剎那，腦海里又出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民在寒冷中受罪的情景，想到災(zāi)區(qū)人民在歡樂的節(jié)日里不能高興的過年而在冰天雪地里受苦，房子被壓塌，交通被封堵，許多人不能和家人團聚，不能在除夕夜晚和家人吃上團圓飯。我不禁一股同情之心涌上心頭�！拔�，小朋友，你還買不買了？”售炮的阿姨問。我這才回過神來“哦，不買了�！蔽肄D(zhuǎn)身向居委會走去，到募捐箱前，毫不猶豫的將50元投了進去立刻，我心情久違舒暢起來。
回到家，媽媽疑惑的看著我問：“你不是買煙花去了嗎？”我如實的告訴了媽媽，媽媽聽后沒有責怪我，而臉上如花綻放：“孩子，你長大了，懂得奉獻愛心了！”聽了這番話，我如夢初醒：“是呀，我長大了，懂得在別人有困難時伸出援助之手了！”
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光沖得模糊了，可這一件事卻使我怎么也忘不掉。
我的小學作文 篇3
我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候，聽著聽著，你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。
“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的.腰身倦得不再挺拔，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”
我聽到這首歌的時候，仿佛看到了媽媽在狂風怒號時，來學校接我回家；仿佛看到了在我生病時，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我；仿佛看到了在我被別人欺負時，媽媽為我出頭……想到這些事情時，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴，心里就會有許許多多說不出來的感動。
回想起那一天，天就像發(fā)起了大火似的，生氣得很，不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學了，可是沒有傘。當我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢，我竟然看到了媽媽撐著傘，一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說：“現(xiàn)在下雨，我們趕快回家吧�！蔽液蛬寢屪咴诼飞�，只見媽媽把傘移過我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說不出的痛和愛。
我的小學作文 篇4
初進小學的我，還是一個什么也不懂的小毛孩。在一個陌生的環(huán)境里要接受陌生的人，陌生的事，對于那時的我而言，簡直比登天還難。一切的一切都只因我那膽小孤僻的性格。
我一直這樣，直到四年級。
又是一個新學年。這一年換班主任了，同學們都在竊喜，終于可以擺脫X老師的魔掌了。新老師姓吳，是教數(shù)學的，長得有些胖，大約四十來歲。開學的第一天。就給全班開了個班會，向我們介紹她這學期的'工作計劃等。矮小的我坐在一個不起眼的地
方仔細聆聽著。突然，她宣布的一條消息大大震撼了我，啟發(fā)了我，同樣也讓我不知所措——下個星期我班要重新競選班長，同學們自愿報名，由同學們投票選舉。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽肯定的對我說：“去吧!正好鍛煉鍛煉自己
我說：“我……恩……�！眿寢層謫枺骸蔼q豫什么呢?”“我……我是怕太膽小，不敢在班上演講�！薄芭�，那沒什么的，你上去就當是跟媽媽講話好了!”“哦!我答道。
第二天，我來到老師辦公室，膽怯地對老師說：“吳老師，我想報名參加班長競選”老師說：“行!你把名字寫在紙上吧!”寫完后，正準備離開辦公室，老師微笑著對我說：“加油!我相信你一定能行。膽子大點，顯示出男子漢的陽剛之氣出來。記住!”我也對老師微微一笑，走了……
離開辦公室，心想：“這第一步搞定了，第二步該怎么呢?”既然要演講，當然要寫演講稿咯!上課是不能也不許開小差的，所以，我抓緊課余的所有時間，絞盡腦地想啊想礙…終于，在距離競選還有2天時，大工告成。但是最嚴峻的挑戰(zhàn)有來了，這也是最難克服的——自卑的心理障礙。
競選前一天晚上，媽媽為我補了一晚的心理課。媽媽親切地對我說：“心理障礙的確是很難克服，但是媽媽告訴你有一個好方法——深呼吸，并且一定要大口深呼吸。既然你的演講已經(jīng)在我面前通過了，那么明天正式演講時你就嘗試一下“目中無人”的感覺。如果這樣不行，你就放松，放松再放松就夠了!”“恩!媽，我明天會努力的，您放心好了吧!”
終于，一決勝負的時刻來臨了。班會定在下午舉行，不知怎么的，這天下午特別熱，熱得叫人心煩，這好像是老天給我制造條件，因為我特不怕熱。演講開始了，老師興奮地說道：“我班班長選舉現(xiàn)在開始。下面請第一個報名的zy910427同學上臺演講�！痹谝黄瑹崃业恼坡曋�，我慢慢地從一個不起眼的地方走了出來，上講臺之前，我的心理錯綜復(fù)雜亂想一氣：怎么辦，怎么辦?我怎么是第一個呢?完了，完了，要是上去之后全部忘光怎么辦?我?guī)е淮蟠囊蓡栕呱现v臺，我站在上面，講臺下一個個期待的眼神投向我，我突然感覺到大家對我的信任。頓時，我脫口而出：“老師、同學們，如果我當上了班長，我會以身作則，自己自覺遵守紀律，同樣也會管好班上的紀律、衛(wèi)生……”演講結(jié)束了，同學們再一次為我而鼓掌。從這掌聲中我看到了希望。緊接著，一位位班長候選人上臺，他們的演講同樣出色。十幾分鐘過后，宣布每個人一周成果的時刻到了，我心里的弦緊緊的崩著，一刻也不敢松懈。老師拿著結(jié)果說：“經(jīng)過投票，最終我班班長是…是…”此時，我心想：“老師啊老師，你快點拉!”“是zy910427!!!”我蹦了起來，我太興奮了，一周的努力，幫助我取得了成功。
這是歷史的轉(zhuǎn)折點。一個默默無聞、膽小的男孩通過一周的努力，竟然成為了一班之長。4年的沉默，7天的準備，45分鐘的迸發(fā)使我嘗到了成功的滋味。啊!太美好了，太甜美了!
自此，我變得開朗、自信。
我的小學作文 篇5
如果問我最討厭的學科是什么，我會毫不猶豫的說數(shù)學，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規(guī)律性的大題，搞的每天我都會頭皮發(fā)麻，當然我還是保持著自己數(shù)學成績的領(lǐng)先，因為我們的數(shù)學老師。
我的數(shù)學老師姓何，盡管非常討厭數(shù)學課，但是我卻從不討厭數(shù)學老師，有時我會感覺數(shù)學是那么的有趣，就像何字后面那兩個盈盈一般，輕靈活潑。
何老師經(jīng)常會給我們出一些難題，當然知道答案的少之又少，而她卻樂此不疲，看著我們抓耳撓腮的`樣子，她在講臺上呵呵直笑，不過有時我還會解答出一些難題的，也讓她對我刮目相看。
我還喜歡她的講課方式，她從來不自己拿著課本，或者教科書，把答案標準的寫在黑板上，而是讓學生當老師，如果有一道題你會做，那么恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講臺上，拿著粉筆的那只手顫顫抖抖，不過在她的鼓勵下，我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。
這就是我的數(shù)學老師，有趣嚴格。
我的小學作文 篇6
我是一個勇敢的人。無論到什么時候，我都很勇敢。
比如，前年暑假，媽媽和我還有王馨樂一起去大連玩，在兒童公園里面，我想玩跳極，媽媽就領(lǐng)我們一起去玩跳極，到了玩跳極的地方，我首先勇敢地走了上去，“呼、呼”聲震耳欲聾，我兩眼緊閉，一會兒上去，一會兒下來，很嚇人。但是，我還是堅持下來了。
還有一次，媽媽、我、爸爸還有我的伙伴們一起去植物園，只見植物園里百花齊放，到處散發(fā)著芬芳。我想去攀巖，媽媽不肯，說：“攀巖太危險了，一旦掉下去就沒命了�！蔽艺f：“不嘛，不嘛，攀巖對我的身體有好處，應(yīng)該可以去攀巖�！苯K于，我費了九牛二虎之力才說服我媽允許我去了。到了攀巖的地方，我媽跟老太婆似的喋喋不休。攀巖的`時候，我媽的心提到嗓子眼兒上了，生怕我掉下來。最后，我勇敢地爬了上去。
我以后要更勇敢！
我的小學作文 篇7
我最尊敬的人，不是科學家，不是偉人，不是明星，也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個“白衣天使”，這位白衣天使長得很有氣質(zhì)。卷卷的長發(fā)披肩，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。
那天，我放學后在校門口等候媽媽來接我。我等了半天，沒見媽媽來，便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后，座在長椅上，看著媽媽走來走去的身影，我都快被她繞暈了。時間一長，我等著急了，不耐煩的問媽媽：“媽媽，你不是早該下班了嗎？”“唉！今天病人多，等會兒�。 薄暗未�，滴答……”時間一分一秒地過去了，我也問了媽媽無數(shù)次，媽媽也回答了無數(shù)次。我干脆跟著媽媽，看她究竟在忙些什么�！罢垎� 號病房怎么走呀？”“哎呀！你煩不煩啊�！蹦俏蛔o士一邊抱怨道，一邊不耐煩地拉著那位病人。不久，“請問 號病房怎么走？”那位病人又問一個護士，那個護士說：“我在忙，你自己去找吧�！彼龥]好氣的說。
可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說：“不好意思，我剛才上了個廁所，回來就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過去嚴肅對護士說：“怎么能這樣對待病人，要有耐心。”“請跟我來�！眿寢尯吞@地對病人說，并把他帶到了病房�！斑@人腦子是不是有毛病！”我跟在后面小聲的嘀咕了一句，但還是被媽媽聽見了，她轉(zhuǎn)過頭來沉下了臉說：“不許亂說話�！蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝ァ！斑@已經(jīng)是第五次了，宋醫(yī)生還這么有耐心！”旁邊的人在小聲地議論著，我很驚訝，媽媽居然這么有耐心，我對她敬佩的`五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對自己說：長大后我也要做一個像媽媽那樣的人。
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