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寫景作文

小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2026-02-18 09:59:47 寫景作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編八篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  今天,我睡的正香,忽然聽見媽媽叫我“兒子,下雪了!”我聽了趕緊起來,在陽臺(tái)一看,啊!天空飄著白色的雪花,把大地、樹木、房頂都涂白了,像披了一層棉衣,美極了!

  吃完早飯,我和媽媽就去夕陽紅公園玩,我們一到公園一片白色就映入眼簾,草地上,綠色的小草沒有了,但白色的雪鋪滿了草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片白色的地毯,假山上全是白色的`,就像一個(gè)大雪堆。我上了假山,越往上越深,

  都越過我的小腿了!雪松松軟軟的,像白糖,但又什么味也沒有,我和媽媽一起打雪仗、堆雪人、滑雪梯,可高興了。我們的身上、頭上、臉上都沾了小雪末,我可高興了!

  雪仍然下著,像珍珠晶瑩剔透,想鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈調(diào)皮可愛,像柳絮從天而降……假如你這時(shí)出來賞雪的話,那就好比進(jìn)入童話世界了!

  我愛雪,我愛冬天,更愛冬天的雪景。

小學(xué)寫景作文 篇2

  周末,秋雨淅淅瀝瀝地下著,這應(yīng)該算是今年的第一場秋雨吧。冰涼的雨點(diǎn)打在落葉上,忽輕忽重,忽慢忽疾,似一支輕柔優(yōu)美的曲子。田野被雨霧籠罩著,迎面吹來一股清涼的風(fēng),給人一種悲愁寂寞的感覺。

  我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的田埂上,雨后的`村莊顯得格外清幽。收完稻子的稻田里,稀稀拉拉的立著枯黃的草垛,蛐蛐兒時(shí)長時(shí)短的鳴叫給寂靜的的田野增加了一絲情趣。我倚靠在一棵大樹旁,不禁思緒萬千。

  時(shí)間過得真快,如今我已是六年級的學(xué)生了。以前年幼時(shí),特別希望自己快點(diǎn)兒長大,成為一名亭亭玉立的大女孩。可現(xiàn)在長大了,倒想返回兒時(shí),做回那個(gè)無憂無慮的小女孩,沒有作業(yè),沒有考試,沒有壓力,沒有煩惱,沒有……但這永遠(yuǎn)不可能了,因?yàn)槲议L大了,要學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)承受。

  雖然開學(xué)才三周,但我已感覺這一年與往年不同,這是我們小學(xué)生涯的最后一年,我分明已聞到了戰(zhàn)場上硝煙彌漫的味道。考場如戰(zhàn)場。我們將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我會(huì)全力以赴。

  過了這一年,也許我就要與朝夕相處的同學(xué)們告別了,雖然我們只相處了兩年,但我們共同努力過,拼搏過,哭過,笑過……這一切我都會(huì)銘記于心。

  “楊洋,怎么啦?”媽媽不知什么時(shí)候來到我身旁,用溫暖的手輕輕擦拭我眼角的淚水!皼]什么,媽媽,我們回家吧!庇镲L(fēng),耳旁傳來蛐蛐兒的鳴叫,我走向回家的路。

小學(xué)寫景作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到人間,將春天的氣息撒向大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。

  你瞧!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋,張望著大地。柳姑娘梳理著自己翠綠欲滴的頭發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。

  山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱美妙的'歌兒向遠(yuǎn)處流去,叫人聽了會(huì)忘記疲勞和憂愁。金燦燦的迎春花想一個(gè)個(gè)小喇叭,在預(yù)報(bào)著春天到來的消息。不遠(yuǎn)處,幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,柔軟的花瓣在陽光下閃耀著絢麗奪目的光彩。勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌,一刻也不停,一會(huì)兒飛到這朵上,一會(huì)兒飛到那一朵上。婀娜多姿的花蝴蝶展開柔美但脆弱的翅膀,在陽光下翩翩起舞,真是美麗極了。

  看,小燕子從南方趕來了,大概燕子也知道新年到了,也換上了烏黑亮麗的“燕尾服“,帶上剪刀似的尾巴,在平靜的湖面上迅速地掠過,”嘰嘰嘰,喳喳喳!“小燕子在唱著動(dòng)聽的歌,那聲音清脆響亮,和諧動(dòng)聽。

  在美麗的大花園里,我和一群群小伙伴們脫下厚厚的冬裝,穿上了美麗的春裝,在花園里歡快的玩耍,嬉戲。我先和李紅一起放風(fēng)箏,放風(fēng)箏開始了!我拿著風(fēng)箏線,李紅拖著風(fēng)箏,我就開始跑了起來,當(dāng)我叫了聲放,這時(shí),李紅才松開手。可是,風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就掉了下來。雖然我們沒有成功,但是我們沒有灰心,繼續(xù)放風(fēng)箏,第二次,第三次……終于,功夫不負(fù)有心人。那風(fēng)箏終于飛了起來,最后,風(fēng)箏越飛越高。我高興極了,巴不住歡呼:”我成功了!“后來,天上的風(fēng)箏漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。小伙伴們高興極了,嘴里不住地叫著:”春天來了,春天來了!新的一年又開始了!“

  河里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒在清澈的河水里自由自在地游來游去,有些在追逐嬉戲,有些在尋找食物,還有些歡樂地吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串泡泡顯得五光十色,格外迷人。

  !春天,你是一個(gè)美麗的季節(jié)。你有著溫暖的氣候,最迷人的景色。我愛您,春天!

小學(xué)寫景作文 篇4

  北京的天安門,埃及的金字塔,可是在我心里最令我難忘的,還是那雨中的涼亭,令我久久難忘,那是……

  那是xx年4月的傍晚,細(xì)雨蒙蒙地下,叮叮咚咚,那是多么美妙的音樂,我倚著傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那矗立在雨中的涼亭,涼亭頂部如同一條黃毛巨龍,莊嚴(yán)地望著天空,盤著龍身用自己堅(jiān)固的龍身無私的守護(hù)著躲雨的人們。在涼亭里,人們也是異常熱鬧,有說有笑,如同一個(gè)溫暖的大家庭,片刻后,雨便悄然無聲的停了,人們親切的'告別了那條守護(hù)黃龍,便散去了,這時(shí)那皎潔的玉盤已經(jīng)高掛空中,那萬縷月光灑在了巨龍身上,這座古老的涼亭也沉沉的入睡了,片刻,便消失在無邊的黑暗中。

  多年以后,涼亭已經(jīng)破舊不堪,可是那曾經(jīng)涼亭里的事情仍然溫暖我心。

小學(xué)寫景作文 篇5

  春天,我最喜歡的一個(gè)季節(jié),風(fēng)和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長的風(fēng),都像天真無邪的孩子的歡笑。

  今天,是我們最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀円ヌで嗔,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長時(shí)間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來不及呢。

  天剛剛露出魚肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備向班級出發(fā),向野外進(jìn)軍了。

  今天天氣真好,陽光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍(lán)的海水倒懸,又像柔軟的藍(lán)緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的'沖動(dòng)。太陽也變得更加溫柔了,真是個(gè)再好不過的天氣啊。

  我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風(fēng)拂過,一望無際的麥田歡快起來,他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

  小湖中的水清澈見底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹林帶著幾分幽寂……

  最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

  小河旁的柳樹長得高大筆直,就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學(xué)習(xí)、成長。但也可能變?yōu)閻耗В屗鼜澢砷L,想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。

  前幾日我們班里的一名同學(xué)被開除了,其實(shí)他以前挺好的,有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級的大學(xué)生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動(dòng)了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺他不可能再變成原樣了。

  這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎迹绻覀冎皇且腊鴦e人,事事都模仿別人,那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見,因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候,但一旦不迷途知返,就會(huì)成為彎曲的柳樹。

  我記住了這里的柳樹,也記住了這里的風(fēng)景。

小學(xué)寫景作文 篇6

  我喜歡樹葉,就像我爸爸喜歡媽媽一樣。我對樹葉情有獨(dú)鐘!

  樹葉有各種各樣的、五顏六色的、千奇百怪、千姿百態(tài)的、色彩斑斕的?傊,樹葉的色彩,樣子很多。

  但有人說:“樹葉有什么可奇怪的,不就是幾片破葉子嘛,我家樓底下多著呢!”那就錯(cuò)了,你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?樹葉能裝飾自己的家,還能做衣服上的裝飾。不僅如此,茶樹葉還可以弄成茶葉,供我們飲用。

  有的樹葉摸起來滑滑的、有的樹葉摸起來軟軟的、但有的樹葉摸起來澀澀的。有的`樹葉聞起來還帶著一股香味呢!

  記得有一次,我在回家的路上,突然,風(fēng)起來了,把樹上的樹葉吹動(dòng),我抬頭一看,樹葉被吹得嘩嘩直響,好像是一個(gè)小孩子,在向我招手呢。

  我喜歡樹葉,喜歡它的顏色,更喜歡它的樣子。有的樹葉長得像一把小扇子,它的造型特別美。

  我喜歡樹葉,喜歡秋天美麗的樹葉!

小學(xué)寫景作文 篇7

  大家一定有自己喜歡的植物吧!我也不例外。我喜歡那堅(jiān)定不移的小草。

  前幾天,我到外婆家,看見路旁的小草被過路的行人一腳又一腳的踩下去。使那挺得直直的小草,彎下了長長的腰?墒切〔莶]有這樣倒下,它并不泄氣,小草用他頑強(qiáng)的毅力忍受著像“巨大”的巖石砸在它們身上似的的痛苦。第二天,我在經(jīng)過這條路,我驚訝的看到,路邊的小草在拼命生長著。這次,長得又直有嫩有綠了。過路的行人看了這堅(jiān)強(qiáng)的小草,多稱贊它長得好?墒莵砹藘晌恍∨笥。它們一手提著籃子,一手拔草。把這嫩綠的小草拿去喂它們家的家畜。小草好象挺樂意的,為了讓別人家的家畜長得更好,他寧愿貢獻(xiàn)出自己的.生命,我好像看見他的嘻嘻的笑臉。

  有一天,下起了狂風(fēng)暴雨,眼前雨霧蒙蒙……風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。不出所料,小草已經(jīng)奄奄一息了?商栆怀鰜恚〔萦滞χ绷搜鼦U兒,盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠呢!這時(shí)不由得引起我的贊嘆:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,小草是?dāng)知無愧的。

  是!小草雖然沒有鮮花那樣?jì)善G,沒有大樹那樣挺拔,可是他的生命力多強(qiáng)!有首歌唱得好:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”你看,這首歌唱得多好!沒有小草襯托的大樹是不會(huì)引人注目,沒有小草點(diǎn)綴的花朵也不會(huì)那樣光彩奪目。而小草卻從不生張,只是默默的奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著……

小學(xué)寫景作文 篇8

  你知道楊梅是哪里的特產(chǎn)?對了,就是那綠樹成蔭的茶山。

  春天,楊梅樹發(fā)芽了,他張開他那小嘴貪婪的喝著美味的甘露,一點(diǎn)一點(diǎn)長大。茶樹葉發(fā)芽了,它和楊梅樹爭分奪秒的吃著美食,你不讓我,我不讓你,都想快點(diǎn)長大。

  夏天,山上漫山遍野都是小楊梅。小楊梅十分酸,外面有小刺,吃了連軟軟的豆腐也咬不動(dòng)了。

  秋天,山上的楓葉變黃了,接著像蝴蝶一樣翩翩起舞。十分美麗往地上一看全部都是黑黃相間的樹葉遍布土地,果然是落葉歸根呀!

  冬天,居住在茶山上的`小朋友在茶山上追逐打鬧,我扔一個(gè)雪球打你打我肚子你扔一個(gè)雪球打你打我的臉還有一些人找來一根蘿卜當(dāng)鼻子堆了一個(gè)雪人,大家都玩得不亦樂乎。

  茶山四季如畫,是一幅美麗的山水畫!

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