小學(xué)寫景作文(合集10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫景作文 篇1
我們的小區(qū)可漂亮了!
春天,綠草紅花,無論是小植物還是池水都很美。一進門就可以看見四棵大松樹,他們長得可壯了,把他們連起來看像一個巨人躺在地上睡大覺。水池雖小,但是它美麗的景色也值得我們觀賞。水池前面有一座小假山,它的四周圍著一些小草,池里還有一些小魚在“跳舞”景色真是美的很呀!
夏天,綠樹成蔭,你早上在小院里玩時總會有幾只小鳥在地上“你追我趕”,等你來抓它時它總會飛到旁邊的樹上,你想抓也抓不著。晚上有許多人在下乘涼,有些人不時的說:“真涼快呀!”
秋天,無數(shù)只黃色的“蝴蝶”從樹枝上飄落下來,把小院變成了黃色的世界。不久,院里有幾棵蘋果樹,它們現(xiàn)在已經(jīng)孕育了自己的孩子。我們每次路過那兒都要摘一個蘋果回家吃。
冬天,咱們的小院變成了雪的.城堡,冰的世界。池水結(jié)了冰,有幾個可愛的孩子在上面滑冰。就算是冬天池塘也有綠草,只不過被冰蓋住了。
有一次一個女孩掉進了池塘,我和程雪茹趕快把曾可心——掉進水池的女孩拉了起來。不久又有一只狗掉進了水池,后來是它的主人把它拉了起來。
我愛我家的小院,要是你有空,一定要我來家。
小學(xué)寫景作文 篇2
大雪紛紛揚揚下了一夜,清晨,淡淡的陽光照進了屋子,咦,是什么這么亮,這么刺眼?“哇!”我驚訝的叫了起來,多么美的雪景!松樹托了雪的福,當(dāng)了一次圣誕樹;小草托了雪的福,終于睡了一覺;房子托了雪的福,穿上了不敢奢望的白衣裳;莊稼托了雪的福,躺在雪被子里,等待著來年的豐收。小區(qū)里的車子呢?哈,被淘氣的雪花仙子包成了“棉花糖”。
洗漱完畢,我以史上最快的速度沖下了樓,讓我的腳印與眾多的'快樂腳一起在雪中飛舞!鞍 蔽业纳砗髠鱽硪魂嚺d奮的尖叫聲,只見一個小男孩重重摔倒在地,雪地里立刻出現(xiàn)了一個“大”字,小男孩笑呵呵地說“雪地里有我的私人印章,好棒!”說完,又一次躺在了地上,我和其他一些人都笑的人仰馬翻,笑聲回蕩在小區(qū)里。
到了公交車站,一連有幾個騎摩托車、電動車的叔叔阿姨摔倒了,但個個臉上都帶著微笑,好不熱鬧!一會兒,一個龐然大物出現(xiàn)在了我的眼前,濺了我一身的雪,原來,公交車來了。
有的人愛風(fēng),有的人愛雨……可我獨愛冬天的雪,愛她那婀娜的身姿,愛她那輕盈的步伐,愛她給農(nóng)民伯伯送來豐收的前兆,愛她給我們帶來的歡樂!
四年級:單XX
小學(xué)寫景作文 篇3
四季的雨,各有千秋:春天的雨溫婉動人,夏天的雨大氣磅礴,秋天的雨夾雜著淡淡惆悵,冬天的雨帶著一絲凄涼。相比之下,我更愛春雨,因為春雨“潤物細無聲”。
嚴冬一過,春雨便喚醒了世間的萬物。它的親吻讓大地蘇醒,土里的種子翻個身,打個滾,揉揉蒙眬的眼睛,伸個懶腰醒來了。瞧,小草探出腦袋,抖抖身子,精神勁兒十足。春雨給柳樹送去一個微笑,柳枝吐出嫩芽作為回報。因為春雨的愛撫,湖水也不停地蕩著波紋……
春雨是纏綿的`、柔情的,好像是天空對大地的細語傾訴。它輕如牛毛,如煙如霧,亮澤了行人的頭發(fā),打濕了行人的衣衫。它如絲如霧的身影舞動于世間的每一個角落,像是春姑娘手中的繡花針,一針一線地繡出了美麗的春天。
雨過天晴,鳥兒扇動翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起春天的贊歌。迎春花也開心地露出燦爛的笑容。這一切都是春雨的功勞呢!
“春雨貴如油”,早春的雨吹響了勞動的號角!農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容,他們開始了忙碌的一年,田地里的拖拉機唱起了歡快的歌。
一場春雨送走了寒冬,給孩子們帶來了溫暖。讀書聲飄蕩在教室的每個角落,像是在表達對春雨的感謝!
一場春雨,讓我聞到了泥土特有的芳香,我知道這是春天的味道!這不禁又讓我想起“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”這句詩了。
小學(xué)寫景作文 篇4
某星期日,學(xué)校放假。吾謂友曰:“時當(dāng)春日,江水清澈,而江邊之景又可玩賞。吾友可往江邊垂釣否?”友曰:“可!”乃持竿而行。沿途縱觀春景,時則桃紅柳碧,草長鶯飛,顧而樂之。
不覺已至江邊矣,余與友乃于垂陽下,選釣魚磯而坐。則見浪花四散,水天一色,真奇觀也。友乃以手持竿,垂于江中。未幾,釣線一動,手舉竿,遂得一魚,魚屢躍而不得脫。余見友得魚甚喜,余又持竿釣之,終日不獲一魚。友笑謂余曰:“事必學(xué)而后能,垂釣亦猶是也!”余曰:“然!當(dāng)靜心以學(xué)之!庇嗨鞖w,乃留友于吾家宿,遂將魚烹而食之,味甚鮮美。吾因謂友曰:“今日得魚之時,魚躍亦可憐否?”友曰:“彼貪餌而來,是自取也!然貪餌而致死者,豈獨一魚也哉?”
小學(xué)寫景作文 篇5
春去秋來,世間萬物衍衍生息。
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝,茫茫然,我已經(jīng)在懵懵懂懂中竟不知不覺中走過了15個春秋,我已經(jīng)16歲了。又是新的一年,全新的氣象,全新的一年。
說到新年,也必然會讓人想到春天。
春天是花開的季節(jié),就好像催促著我們從頭開始,重新再來過一樣,讓我們迫不及待的去迎接新的一年。以前的種種經(jīng)歷實在讓人難以忘懷,但也不能因為曾經(jīng)的`失敗和打擊或者成功和鮮花而因此墮落吧。我們要學(xué)會忘記過去,學(xué)會把不好的事情,煩惱,憂愁全都拋諸腦后吧。迎接如詩如畫的春天,讓我們給自己一次重頭來過的機會吧!
固然春天是一年伊始的“征兆”,正所謂“一年之季始于春”,所以我也因此更對如詩如畫的春天情有獨鐘啊。
春天,特別是“人間四月芳菲盡”中的四月更是另人神往,四月,漫山遍野的鮮花都勇敢的、懶洋洋的抬起了頭,雖沒有夏季開的那么燦爛多姿,但確實是一年中難得一見的萬物復(fù)蘇的新氣象!
春雨潤如油膏一般,也正因為春天綿綿不斷的纏綿小雨不斷的滋潤萬物,和雨后新鮮的泥土氣息,才能讓我把花開的季節(jié)盡收眼底!感謝上蒼!
小學(xué)寫景作文 篇6
大年初五,陽光明媚,大家都還沉浸在過年的喜慶氣氛里,我也一樣,興致勃勃和舅舅和弟弟去九峰公園里玩。
公園里熱鬧極了。游樂場里人山人海,每個地方都擠得水泄不通。看這邊,龍車在我耳邊呼呼而過。聽那邊,過山車上尖叫聲此起彼伏。還有旋轉(zhuǎn)的木馬 ,電動戰(zhàn)艇,小河里悠閑劃動的.小船…真是太好玩了。而我最喜歡玩得卻是刺激又好玩的“激流勇進”。終于輪到我們了,我和舅舅座上一艘木船,飄飄蕩蕩向前移動,要上坡了,小船靠地下電動皮帶慢慢把我們往上拉,漸漸地我們就從龍屁股里進入到黑黑的龍肚子里去了,我還在想龍會不會把我們消化掉,突然“嗖”地一聲,連人帶船從高處沖到低谷,頓時水花四濺,我們衣服、臉上全是水,媽媽說我們就是兩只落湯雞。
好玩的時間都是過得很快,天漸漸暗了,我們依依不舍的回家了。
小學(xué)寫景作文 篇7
我家門口有一幅天然的畫卷,這幅畫總能帶給我美的享受。瞧,它不斷在變換色彩,春天綠意盎然,秋天又換上一件金色的外套,讓人大飽眼福。這幅畫就是我家的園子,它總讓我心動不已。
放學(xué)后,我邁著輕盈的腳步走在我家的園子里,我的朋友——小青菜們總會向我熱情地招手,仿佛在說:“歡迎回家,小主人!笨吹叫∏嗖,我特別開心,仿佛一天的疲勞都煙消云散了。這些小青菜是姑姑在上個月種下的,姑姑看到我們家園子的一角一直荒廢著,就拿來青菜種子撒在了那里。沒過幾天,小青菜們就紛紛鉆出地面,我每天早上起來都會給它們澆點水,小青菜們的綠衣服越穿越厚,成了我家一道靚麗的風(fēng)景線。
除了青菜,我家園子里還有許多花兒,紅的宛如紅霞,黃的猶如稻穗,藍的好像一顆顆藍寶石,紫的好似一道道云彩……最醒目的.莫過于那金燦燦的菊花了,它們就像一個個大絨球,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的含苞待放。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出一種獨特的香味,你看,從遠處飛來一只蝴蝶,大概是被這香味吸引過來的吧?小蝴蝶在菊花上停留了好久,貪婪地吮吸著,好像被吸鐵石吸住一樣,怎么分也分不開。
不僅蝴蝶,小鳥們也趕來湊熱鬧啦,它們嘰嘰喳喳地飛進我家的園子,在園子里自由地飛翔,成了我家園子的新成員。它們有的在竹竿上練習(xí)清脆的嗓音,有的飛來飛去尋找同伴。其中有一只小鳥是我在草地上撿來的,那時的它是一只遍體鱗傷的小鳥,現(xiàn)在,這只小鳥已經(jīng)在園子里與其他鳥兒打成了一片!
我愛我家的園子,它是我的樂園,陪我度過青澀的童年,伴我一起長大!
小學(xué)寫景作文 篇8
我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的。可是,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的.,流利的普通話!庇谑牵职,開始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請我們當(dāng)考官。”誰知,第一次考試就來了個陰溝翻船。
那是一個星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的人家的不得安寧!薄捌胀ㄔ捖!”
爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。
小學(xué)寫景作文 篇9
我家在美麗的金沙湖畔,所以我經(jīng)常去那里玩。我對金沙湖非常了解。
今天,我們一家人早早地吃好晚飯,坐上汽車,朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>
沒幾分鐘就到達了目的地金沙湖。那時候太陽還沒有下山,水還是那么深綠深綠的,空氣是清新甜潤的,道路兩旁的樹郁郁蔥蔥的,如傘如蓋,清風(fēng)徐來,樹葉被微微拂動。
過了一會兒,太陽快要下山了,它金燦燦的,像個圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很,卻沒有了中午的威嚴。這時所有的物體都變成金燦燦的了,湖水金光閃閃,凌凌波紋把金色弄皺了。小魚們也都游到水面上來了,似乎也好奇太陽為什么落到了湖里。樹葉也開始變成金色的了,一片一片耀眼得很。湖邊的沙子,更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時,太陽照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們,我們感覺太神奇了,全身也暖洋洋的`,煩惱一下子全都拋在腦后了,心情瞬間舒暢了,此時的我也變成金燦燦的了!
忽然,吹來了一陣涼爽的風(fēng),樹葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時,我聽到了小鳥的叫聲,但它總是與我作對,我靠近它聽,它卻飛到了另一邊;我去到了另一邊,它又飛到了原來的地方,真是淘氣!
夕陽下的金沙湖,我今天還是第一次領(lǐng)略,好夢幻啊!
小學(xué)寫景作文 篇10
一天清晨,我看著窗外隨風(fēng)飄落的落葉,突發(fā)奇想地問了一個問題:“媽媽,為什么樹葉會落下來呢?”媽媽微笑著回答道:“我覺得是大自然的生長規(guī)律。那你是怎樣看待這個問題的呢”媽媽用鼓勵的眼神瞧著我。我認真地想了想,然后對媽媽講述了我對于這個問題的'回答。
“春天來臨了,小樹葉伸了個懶腰,慢慢地從沉睡中蘇醒,它們想快快長大。于是他它們向太陽公公大聲祈求道:‘太陽公公,請給我一縷陽光吧,讓我快快長大!’太陽公公笑了笑,讓陽光照耀著它們身上。小樹葉漸漸長大了。它又對風(fēng)伯伯高聲祈求道:‘風(fēng)伯伯,你能為我們吹送更多的新鮮空氣嗎?讓我們變得更加健康!’風(fēng)伯伯笑了笑,使勁地對著小樹葉吹了口‘仙氣’,小樹葉們也因此變得更加綠油油了。
夏天到了,小樹葉又對土壤婆婆和大樹媽媽訴說道:‘土壤婆婆,你能將肥沃的土壤滋養(yǎng)我們,讓大樹媽媽為我們輸送更多的養(yǎng)分嗎?這樣可以讓我們變得更加強壯!’于是,土壤婆婆給了它們更多的肥料,大樹媽媽整天忙碌著為它們輸送更多的營養(yǎng)。每天,小鳥也飛到它們身邊盡情歌唱,為它們趕走寂寞。大家都來陪伴小樹葉們成長。
秋天來了,繁茂的小樹葉們非常感謝這些為它們提供幫助的伙伴們,可是不知道怎樣報答。于是,它們就向小精靈尋求幫助。小精靈說:‘你們想要報答這些對你們提供幫助的伙伴,就得獻出你們的生命,仔細考慮吧!’小精靈飛走了,森林頓時變得鴉雀無聲。樹葉們你看看我,我看看你,誰也不敢跳下去。終于有一片葉子勇敢地從樹上跳樓了下來,依依不舍地結(jié)束了自己的生命,回到大地的懷抱。樹葉們驚呆了,它們看到自己的伙伴們這么勇敢,也紛紛效仿,就這樣,樹葉們終于一片一片地落下了……”
“媽媽,這是我對樹葉問題的回答,你說對嗎?”媽媽開心地笑了,說:“你的想象力可真豐富呀!不過時間不早了,趕快起床吧!”
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