【精品】小學(xué)寫景作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文 篇1
我們的學(xué)校一年四季都很美麗!
踏入校門,穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂園!
春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的'鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天,操場(chǎng)旁的樹葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們快樂地成長(zhǎng)!
小學(xué)寫景作文 篇2
一年四季中,我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾焯鞖馇缋,金風(fēng)送爽、天朗氣清,大雁往南飛,各種各樣的果實(shí)、莊稼成熟了,到處呈現(xiàn)出一片豐收的景象。
我們來(lái)到田野里,只見路邊的梧桐樹葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉便像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶,輕輕地從樹上飄落下來(lái),飛落到草地里、小河邊、莊稼上......
你看!田野里沉甸甸的玉米把稈子都?jí)簭澚,像一個(gè)個(gè)老公公,直不起腰來(lái);挺拔的高染成熟了,揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,發(fā)出嘩啦啦的.笑聲,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。稻子也成熟了,在太陽(yáng)的照耀下,閃耀著金光,微風(fēng)吹過(guò),好像大海里的波浪。遠(yuǎn)處的棉花雪白雪白的,像天上的朵朵白云。
秋天可真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)啊!
小學(xué)寫景作文 篇3
我?guī)缀鯋凵狭硕尽2粸閯e的,只因?yàn)槎煊腥谌诘臓t火,溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
雖然沒有鮮花、綠草的點(diǎn)綴,但我還是由衷感謝造物者設(shè)計(jì)了冬。歲月更迭,四季交替。沒有冬的肅殺,或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的嫵媚;沒有冬的單調(diào),或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夏的多姿多彩;沒有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。
很喜歡冬的意境,就像一杯濃濃的苦咖啡,雖苦卻有撩人的苦香,讓人留戀。不是嗎?在冬日的暖陽(yáng)里,就仿佛回到了兒時(shí)的襁褓,躺在父母寬厚而又溫暖的懷抱,可以忘卻世俗的羈絆,無(wú)憂無(wú)慮的肆意放縱,不用擔(dān)心會(huì)有何種結(jié)果發(fā)生。冬日雪花飄零,普蓋萬(wàn)物,流風(fēng)回,雪一片蒼茫,天地為之默然。透過(guò)漫天飛舞的潔白,傾聽那靜謐世界萬(wàn)物的心語(yǔ),那時(shí),我的.心被裁成無(wú)數(shù)條絲帶,隨著雪花四處飄蕩,與天地自然融為一體。得以蕩滌過(guò)濾的心靈,忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。
冬天又像一首深沉的詩(shī)歌,言盡而意不止,意在言外。當(dāng)繁華落盡,雁陣空空靈靈的悄然飛去,只給我們面前留下莊嚴(yán)和肅穆,曾經(jīng)的一切都在記憶中變得異常清晰,秋去春來(lái),花開花落,沒有遺憾,惟有淡淡的溫馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待綠意長(zhǎng)存,期待溫暖永駐。每個(gè)晴朗的冬日,我就推開窗戶,任溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞,迎身上去感受那撲面而來(lái)的清純,仿佛置身浪漫的天堂,到處彌漫著鮮亮的色彩,找不到一絲瑕疵。
小學(xué)寫景作文 篇4
一提起“雨”字,我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕:雖然天空烏云密布,可放眼望云,咦?這是春姑娘放下的布簾嗎?
這天,我正在賞雨,抬頭望望天,一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云,一會(huì)兒,手掌間已聚集了許許多多的`水珠。“好漂亮呀!我也要,我也要!”妹妹的手指一觸到那水球,水珠立馬化為一灘水了!澳惆咽稚斐,一會(huì)兒啊,春姑娘就會(huì)放在手上幾滴水珠!蔽倚χ鴮(duì)妹妹說(shuō)。“嗯!我試試。”不大一會(huì)兒,妹妹開心地笑了,我仔細(xì)一看,她手上也多了幾個(gè)水珠。“我們來(lái)仔細(xì)觀察一下這雨吧!”
這雨,小時(shí)細(xì)如絲,大時(shí),落地時(shí)總會(huì)撞開一小朵蓮花。不管是大還是小,它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴,空氣格外清新,深吸一口氣,你會(huì)聞到泥土的味道。不一會(huì)兒雨又下了起來(lái),就像一根根,不,應(yīng)該是一條條的絲線, 垂直落下來(lái),雨點(diǎn)拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中,與大自然一起奏響這美妙的交響樂啊。我感覺自己已深深地陶醉在其中了。
沒有了雨,天地萬(wàn)物就都沒有了生機(jī),同樣,雨也是美麗的。
小學(xué)寫景作文 篇5
春姑娘悄悄地飛走了,夏哥哥飛來(lái)了。
夏哥哥可調(diào)皮了,不信,你瞧:他拿著紅色的蠟筆在果園里桃樹上畫來(lái)畫去,桃子笑紅了臉。他又把太陽(yáng)涂得火辣辣的,小朋友們不得不光著身子跳到河里。他又拿了黃色的筆,在香蕉上涂呀涂呀,香蕉“呵呵”一笑,把身子給笑彎了。他又去涂又酸又甜的菠蘿,嘿,夏哥哥也粗心,把菠蘿給涂酸了。他又拿了粉紅色彩筆、綠色的彩筆,把荷花涂成粉紅色,把荷葉都涂成綠色,再把天空和小河、大海也涂成藍(lán)色。在藍(lán)天的映襯下,路邊的荷塘碧波起伏,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
夏天被夏哥哥變得更熱鬧了,小河自由自在地唱歌“嘩嘩――”,知了在河邊的柳樹上歡快地叫著,為河水伴奏。荷花有的含苞欲放,有的.已經(jīng)完全盛開;有的羞羞答答,有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞,有的和蜻蜓交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái),一陣濃濃的薔薇花的香氣飄來(lái),走近一看,小蝴蝶在花間飛來(lái)飛去,原來(lái),每個(gè)小蝴蝶手里都還拿著一個(gè)吉他呢,看它們邊彈著吉他邊跳著舞,多快樂啊,他們真稱得上是花間舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花叢里穿來(lái)穿去,放聲唱歌,它可是花叢里的名星了。
看著地面上那么熱鬧,夏哥哥也在云朵上跳舞呢。
小學(xué)寫景作文 篇6
“敕勒川,陰山下……”,這是我夢(mèng)中縈繞已久的戈壁之音。終于,當(dāng)我第七次回到呼和浩特的時(shí)候,媽媽要帶我去看看真正的沙漠了,于是我們踏上了庫(kù)布其之旅。
聽說(shuō)這帶沙漠從呼和浩特一直往西延綿到了寧夏,如果這里的駱駝沿著沙漠一直走,說(shuō)不定能走到寧夏呢!
在這片金色的沙漠里,我看見起伏的沙巒,一望無(wú)際。我在沙漠里找了一塊地方玩起了堆沙,堆呀堆,堆起一張小床,在沙漠上走累的人可以躺在上面休息,既舒適又溫馨;我挖呀挖,挖出一條沙道,讓沙漠上也交通順暢;我抓了一把沙,沙落下來(lái),我又用另一只手接著,感覺像溫咖啡在流淌,真舒服!赤腳踩在沙上,有點(diǎn)燙,細(xì)沙們輕輕地給我按摩。
回程恰逢是河套平原上的日落之時(shí),太陽(yáng)漸漸地從一個(gè)火紅的`大圓盤變成一位猶抱琵琶半遮面的小姑娘,很快只剩下三分之一,最后徐徐退出天空舞臺(tái),留下了彩霞滿天……
伴著落日和輕盈的晚風(fēng),旅游車在高速公路上依依不舍地緩緩而行;兩邊向日葵微笑著向我點(diǎn)頭;金黃的玉米在輕風(fēng)中向我招手;黃河咆哮地向我問候。它們都好像在說(shuō):“歡迎你再來(lái)沙漠和草原作客”!
小學(xué)寫景作文 篇7
我們家在一所學(xué)校里面,春天來(lái)了,校園里的風(fēng)景特別的美麗。歡快的小鳥在枝頭歌唱,柳枝隨著春風(fēng)在搖擺,小草抽出了嫩嫩的綠芽,花兒展開了五顏六色的花瓣,構(gòu)成了一幅靚麗的迎春圖。
家屬院前面有一個(gè)美麗的大花壇。簇簇花朵中間聳立著一棵筆直的松樹。圓形的花壇里從里往外疊起了四層美景,第一層是一圈青翠欲滴、綠意盎然的小樹,小樹上不時(shí)傳來(lái)明亮的鳥叫聲。第二層是一叢叢矮小但生命力極強(qiáng)的.小草,它們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打、陰晴冷暖,總是頑強(qiáng)又固執(zhí)的站在那里,它們的生命力值得我們稱贊!第三層是一條美麗幽靜的藍(lán)白石磚路,走在上面你會(huì)聽到清脆的“嗒、嗒、嗒”的聲音,那是你走在路上鞋底與小路奏出的“音樂”。第四層是一圈黃燦燦的花,這種花很小但是很漂亮,把鼻子湊近花朵還聞到一股淡淡的清香呢。四種色彩組成了這片漂亮的樂園,我們圍在四周追逐玩耍,好不快活!
校園里還有個(gè)彎彎的池塘,池塘中間靜臥著一座小島。池塘兩邊綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,每當(dāng)我來(lái)到這里,所有的煩心事都被這迷人的景色消除了。小池塘充滿活力,可愛的小魚在清澈見底的水里快活的游著,碧玉一樣的荷葉迎風(fēng)招展,搖來(lái)?yè)u去,好像一個(gè)穿綠衣裳的姑娘在跳舞,美麗極了!
小學(xué)寫景作文 篇8
清晨,我睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開心的喊到:“下霧啦!下霧啦!”霧就像白色的綢帶,環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的.眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步,閉上了眼睛,張開雙臂,覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來(lái)到人間游玩。我望了望四周,碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫;桃花樹也蒙上白色的連衣裙,婀娜多姿;迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來(lái)越濃,微風(fēng)吹動(dòng)了它們,就像在翩翩起舞,多么像一個(gè)個(gè)落在人間的精靈同霧娃娃在說(shuō)悄悄話。到了學(xué)校,霧還在下。這時(shí),它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂,就知道在玻璃窗戶上玩跳。
太陽(yáng)公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí),就出來(lái)找它們。太陽(yáng)公公一放光,霧娃娃被嚇得不敢回家,就躲了起來(lái)。有的躲在樹叢中;有的躲在花瓣里,可是它們躲不過(guò)太陽(yáng)公公的火眼金睛。太陽(yáng)公公太厲害了,把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的離開了城市。。∥覑勰銤嵃椎撵F,你為我的生活增添了無(wú)窮的樂趣。
小學(xué)寫景作文 篇9
神仙居是最著名的旅游勝地。媽媽剛開始說(shuō)要去神仙居玩時(shí),我就認(rèn)為一定是神仙住的地方。我迫不及待地想馬上到達(dá)那美麗的地方。
我們是經(jīng)過(guò)高速公路的,大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)就到了。我一下車就抬頭看了看四周,只見山峰連綿起伏。我們沿著小路一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景。媽媽讓我仔細(xì)觀察山頂和巖石,它們都像些什么。當(dāng)我抬頭仔細(xì)看時(shí),啊,真的,媽媽你看這個(gè)像一個(gè)人的臉。我不由的叫起來(lái)還戴著帽子,還有眼睛、鼻子和嘴巴,都看的清。媽媽說(shuō):這是將軍巖。它的對(duì)面還有個(gè)睡美人呢。我順著媽媽手指的方向看去,是呀,真的很像有個(gè)女孩躺在那。我還看見了有的叫天馬行空,有的`叫雄鷹展翅。像這許多奇形怪狀的巖石還很多呢。
我們一邊走一邊看就看見前面還有瀑布,聽見嘩嘩的水聲。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),水珠飄落我的身上臉上感覺涼涼的,舒服極了。到了下午我們要回去了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍,神仙居實(shí)在是太美了。
小學(xué)寫景作文 篇10
小時(shí)候,每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時(shí)候,我十來(lái)歲,背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳,一路說(shuō)笑打鬧。姐姐訓(xùn)我、罵我,我都一律做鬼臉。她生氣了,追著我在地里跑,我便左忽右閃跟她兜圈子。萬(wàn)一捉到了,被她卡住了脖子,嘴上便抹了蜜似的告饒,央她手下留情。姐姐心軟,禁不住幾句好話,手一松,我便逃走了。
姐姐是識(shí)辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實(shí)不易,不像現(xiàn)在走到田野去,到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時(shí)土地貧瘠,一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因?yàn)榇宕迩f莊鬧春荒,糠菜果腹充饑,挖野菜者很多,因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。
姐姐能吃苦,往往是摁實(shí)了的一筐野菜,從十里遠(yuǎn)的地方就落在了她的肩頭,姐姐常跟我說(shuō):“討生大騾子大馬,也別討生老大”,家中姐妹排行老大擔(dān)當(dāng)?shù)幕钣?jì)多、奉獻(xiàn)大,要吃苦耐勞,但父母待見的卻往往不是老大,因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。
姐姐那年十五歲,正是應(yīng)當(dāng)上學(xué)的'年齡。可是母親說(shuō)家中缺勞力,每年生產(chǎn)隊(duì)分紅時(shí)不但分不到錢,還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分,三分錢),姐姐退了學(xué)。姐姐那時(shí)學(xué)習(xí)很好,在社辦中學(xué)得過(guò)前三名,老師說(shuō),這樣的孩子不上了,可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學(xué)的。姐姐眼窩紅腫,哭了三天,不是她害怕下地勞動(dòng),她舍不得自己珍愛的學(xué)業(yè)呀。
那年月,在農(nóng)村不上學(xué)了也就是那樣,沒有人感到惋惜,都覺得女孩子長(zhǎng)大了幫著父母操持家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。其?shí),那時(shí)即便是成績(jī)好也不見得能夠上大學(xué),因?yàn)閷?shí)行的是保送上大學(xué),支書的子女、親戚往往會(huì)得到優(yōu)待。不只是上大學(xué),就連當(dāng)代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒有機(jī)會(huì)的?墒钦s上姐姐畢業(yè)那年恢復(fù)高考,班上時(shí)不如自己的同學(xué)都考上大學(xué)飛走了。
姐姐一氣之下病倒了,眼睛哭得又紅又腫,母親勸她也不理不睬,只是時(shí)不時(shí)在房間里唉聲嘆氣。母親說(shuō):娘虧了你,可老天可憐見,誰(shuí)讓你是個(gè)莊稼人的閨女呢?”
姐姐脾氣鬧完了,依舊風(fēng)風(fēng)火火幫著母親料理家務(wù)。后來(lái)政策寬松了,她還學(xué)會(huì)了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年,我家的紅薯秧、長(zhǎng)毛兔雙雙趕上了行市,一下子賺了兩千塊,全村躁動(dòng),紛紛到我家取經(jīng),姐姐更成了小村名人。
前年我買房子姐姐借給了兩萬(wàn),姐姐幽默地說(shuō):“你個(gè)國(guó)家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說(shuō):“你別說(shuō),這年頭國(guó)家干部還真比不上一個(gè)能干的小老百姓。”姐姐一下子笑了,笑得很美、很甜。
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