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關(guān)于小學(xué)敘事作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的地方還是她的勤勞，負(fù)責(zé)，無私，不畏寒暑。
在一個暑假里，大街上沒有幾個人，只有我和那位清潔工，她的臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽了她的消息，人家都說：“她的家很窮，她有一個小女兒，還有一位年以古稀的爺爺�！蔽遗艿剿纳磉�，她一絲認(rèn)真的.掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來�？礃幼铀强熘惺盍�，她連水也沒帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的空調(diào)，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時，她真倒下了，我很想把她送到醫(yī)院，可我沒有錢，只能眼睜睜的看著，這時來了一個女孩，她跑過來，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。
這位可親，可近的清潔工，是個英雄！
小學(xué)敘事作文 篇2
文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。切合實際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富，更生動。
充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動活潑。
文章能夠緊密聯(lián)系生活，事例敘述具體生動，開頭打動人心，具有真情實感。
文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的`口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融
文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
小學(xué)敘事作文 篇3
暑假的時候，我就纏著爸爸要養(yǎng)貓，今年8月份的時候爸爸抓來了一只小貓。我高興得一蹦三尺高。 我給小貓取了一個名字叫“喵喵”理由有兩個，第一個理由非常簡單，因為它“喵喵”的叫。第二個理由是因為我一直很喜歡看《寵物小精靈》而里面的火箭隊里有一只會說話的“喵喵”。
“喵喵”長得有點胖，特別是它的肚子，任何時候都是鼓鼓的。爸爸說它是雌的，可我還是分辨不出它是雌還是雄�！斑鬟鳌币簧砗诎紫嚅g的皮毛。毛茸茸的長尾巴高高的翹著，走起路來一甩一甩的.。綠瑩瑩的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一對三角形的小耳朵，一有細(xì)微的聲響，耳朵就立刻靈活地左右轉(zhuǎn)動。一個黑黑的小圓點，就是掛在嘴巴上的鼻子了。嘴邊幾根長長的胡子像幾根細(xì)細(xì)的鐵絲。
“喵喵”很貪吃，它的飯碗好像永遠(yuǎn)是是空的，每次媽媽給它準(zhǔn)備滿滿一碗飯，“喵喵”就像一個餓死鬼似的，狼吞虎咽地吃起飯來，一下子就把飯都吃光了。有時候我家的狗“小灰”沒把飯吃光，“喵喵”就把它的也消滅了。
“喵喵”很貪玩，一根雞毛，一個線團(tuán)，都是它的好玩具。有一次，我在玩一個彈性球，它走過來看了看心想：這是什么玩意？怎么比我跳的還高。等彈性球不再蹦的時候，“喵喵”慢慢地接近球，碰了碰球覺得它很有趣，便玩了起來。
“喵喵”即淘氣又可愛，即貪吃又貪玩。我愛我家的小貓咪——“喵喵”。
小學(xué)敘事作文 篇4
“電子白板？什么東西呀？”“到底是什么呀？跟白幕有什么區(qū)別呀？”“好玩嗎？”哎呀，這教室里怎么又亂哄哄的了？討厭！咦，黑板怎么被分割成了三塊？這下面怎么還有一層白板？搞什么呀，神神秘秘的？
正想著呢，數(shù)學(xué)老師抱了一摞書本就進(jìn)來了，書本上還多了一個小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”�？墒抢蠋煱褧疽环牛瑥澫卵�，把U盤不知插在了哪兒，接著她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區(qū)別之謎”，討論著討論著，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來這難死人不償命的疑惑��？快點告訴我們發(fā)生了什么新鮮事兒吧！”
就在同學(xué)們埋頭發(fā)表意見時，奇跡發(fā)生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現(xiàn)在那塊其貌不揚(yáng)的白板上。這下可是鎮(zhèn)住了我們這幫子好奇的`小鬼，個個都抬頭出神地望著。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點，課件就出來了，再一點，就出現(xiàn)了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個個摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一說“舉手”，嘩一下，全班同學(xué)的小手森林般地舉了起來，搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉(zhuǎn)了，我們都望著老師，希望她一展身手，讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思，筆往圖形上輕輕一劃，圖形就有了生命似地轉(zhuǎn)了起來，我們都屏住了呼吸，好像一出聲它就不動了似的……
電子白板可是掀起了學(xué)校的熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時，我們都變得異常的興奮，好像那里住著一位隱居的“魔術(shù)師”，時不時就會跳出來，給我們表演。
電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒，什么？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！
小學(xué)敘事作文 篇5
開學(xué)了，校園里頓時熱鬧起來，校園里又新添了許多小學(xué)弟和小學(xué)妹，他們活潑可愛，看起來興奮得很。開學(xué)的第一天，我們班干部都提前來到了教室，一個暑假過去我們的課桌可真臟啊，大家都忙前忙后，揮汗如雨。不一會兒，潔凈的教室便呈現(xiàn)在我們面前，真是令人振奮啊！
同學(xué)們陸續(xù)到校。通過采訪，我了解到：許多同學(xué)都出去游玩了，有的同學(xué)參加了雛鷹假日小隊，學(xué)習(xí)各種各樣的社會知識。
老師把新書發(fā)下來了，有同學(xué)掂了一下，估計有十幾斤呢，六年級的書確實很多。同學(xué)們說，如果學(xué)校里的課桌上能上把鎖，有一部分書不用帶回家，比如字典等工具書，那該有多好啊！
大家對新學(xué)期的希望就是要爭當(dāng)或繼續(xù)當(dāng)三好學(xué)生。為了達(dá)到這個目標(biāo)，大家表示要做到“上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，成績提上去”。
新的'學(xué)期開始了，我們會以嶄新的面貌來迎接新的生活。
小學(xué)敘事作文 篇6
小時候，我做過許多可笑的事情，最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。
五歲的時候，一天下午，爸爸下班回來，手里拿著一個四四方方的盒子�？粗鴭寢岏R上就要打開盒子，我好奇地看著盒子，本以為是糖果之類的'東西。誰知一看，里面有我從來也沒有看見過的東西。我問：“媽媽，這盒子里的是什么東西��？”媽媽高興地說：“這是電話�！薄半娫�，怎么取這么怪的一個名字呀？”第二天，爸爸對我說：“今天，我來教你打電話�！蔽铱粗娫�，上面有0~9的數(shù)字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話，只聽見：“喂，你是誰呀？”我聽見媽媽的聲音，想：媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔(dān)心我見不著媽媽，便開始哭了起來，爸爸看見我哭了起來，問：“怎么回事啊？”我說道：“媽媽到電話里去了�！卑职致犃�，慢慢地耐心地跟我解釋了媽媽為什么會“到電話里”去了。
慢慢地，我長大了也學(xué)會了用電話。每當(dāng)我打電話時，就會想起我小時候的這件事。
小學(xué)敘事作文 篇7
世上要有后悔藥就好了�？上�，沒有啊！有一件事，至今想起來，還讓我后悔不已！
我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。它一身潔白的絨毛，沒有一絲一毫的瑕疵，潔白得讓你不敢去觸摸，只“可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”，恐怕污濁了它的純凈。所以，我給它起個名字叫“白白”。白白頭頂上長著一對長長的耳朵，紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門的兩側(cè)，小小的鼻子總是不停地嗅來嗅去的，最具有特點的小三瓣嘴界限分明，短短的小尾巴，你不細(xì)看，還真的看不到，正如俗話所說“兔子尾巴長不了”。它的四肢也很有特點，前兩條腿比后兩條腿短，后兩條腿在不走路時總是平直地伏在地面，走起路來后腿用力彈直，一蹦一跳的。真的可愛極了！
由于我特別喜愛白白，所以對它的吃喝住行就特別關(guān)注嘍�！按蟊磩樱Z草先行�！睖�(zhǔn)備足白白喜愛吃的，什么胡蘿卜、白菜等；喝的，純凈水；住的，搭建好“小安樂窩”；為了它出行方便，把屋內(nèi)的東西歸整一番，讓白白一路暢通無阻。
哈哈，這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂趣。每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)后，我都會和白白一起玩耍。給它菜葉時故意提得高一些，讓它“站起來”吃，或放得遠(yuǎn)一些讓它跳動“捕食”，有時我還獨出心裁，把白白帶到樓下去玩。玩得很開心，很有趣的！
有一個星期天，家里大掃除，媽媽請來了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎，就要“大動干戈”：房門大敞四開，什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等，都得“搬家”“移位”，白白的家居也難逃“劫難”。
為了加快大掃除的速度，我也參與到家庭大掃除的“會戰(zhàn)”中，開始整理我的'書柜、衣櫥等，忙得不可開交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個多小時過去了，當(dāng)我們享受收拾得清潔的室內(nèi)環(huán)境時，突然想起了白白�？墒�，屋子里都找遍了，也沒有看到白白的身影。是不是大家打掃衛(wèi)生嚇壞了白白，它跑樓下去了？這下，我可急了，趕緊穿上鞋子跑下樓，在小區(qū)里邊跑邊喊“白白......你在哪？白白......”可是，依然不見白白的身影。我急得哭了起來。媽媽也跟了下來和我一起找。然而，我們的付出沒有回報啊！
白白失蹤后，我?guī)缀趺刻焱砩隙紩䦃舻剿�，在夢中與它一起玩耍、快樂。然而，醒來時卻是一枕黃粱！看看空空的“安樂窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來。我真后悔，沒有照顧好白白，有時還責(zé)備自己為什么給它起個“白白（拜拜）”的名字呢！白白，你在哪里？我在為你祈禱，我很想你！
小學(xué)敘事作文 篇8
今天，天氣還比較好，雖然太陽不大，但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下，決定吃完午飯后去武湖摘草莓。
聽到這個消息我高興的不得了，于是我們早早的吃完了午飯后就出發(fā)了。在車上，我和我的表妹匡瀾都很興奮，唧唧喳喳個不停。我好想一下子就到那里，去把草莓摘個精光，可這個車子開的太慢了，我感覺時間過得比蝸牛還慢。
過了一刻鐘多，終于到了我們的目的地，我迫不及待地下了車。下了車后，我往遠(yuǎn)處一望，一片白茫茫，是一些白色的蓬子，蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價格，我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門最近的一個蓬子里摘草莓，舅舅他們在我們隔壁一個蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里，就看見地上鋪著一些薄膜紙，每條薄膜紙之間有一條間隔，薄膜紙下壓著一些草莓的種子，這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來，像一個個小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個非常漂亮的草莓，擦了一下就吃了，我想:反正不干不凈吃了不生病，吃了也沒事。爸爸看到我吃了就對我說:“這個草莓不能吃，打了農(nóng)藥的，吃了會中毒甚至沒命了�！薄鞍�。”我大叫一聲，石化了，我眼睛睜得大大的，嘴巴張得老大，“不會吧。你的意思是說我吃了打了農(nóng)藥的東西，咋辦呀？”“不會的，這草莓沒打農(nóng)藥，要打了農(nóng)藥我怎么會讓你們摘呢？那前面來摘草莓的游客知道了不早報警把我抓去了�！陛畧@的主人鎮(zhèn)定地說。我這才明白，我被老爸耍了。
于是，我繼續(xù)摘草莓。突然，我看見了一個非常漂亮的.草莓，我就伸出手捏著草莓，然后往上一頂，草莓被摘下來了，可是草莓被我毀容了，我沒有扔掉，照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來，我又用同樣的辦法摘了好些草莓，可大多數(shù)都被我弄破了像，我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個草莓的樣子很奇特，像一座五指山，我數(shù)了數(shù)，不多不少正好五根指頭，根五指山?jīng)]兩樣，這是典型的畸形草莓，我覺得很有趣，所以就摘下來了，這個沒被我弄破相。
這時，進(jìn)來了一位年過六旬的老爺爺，他走到我的面前，看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對我說：“你摘草莓的方法不對，我來教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓，用大拇指按著草莓的蒂葉，把草莓往上一頂，草莓就被摘了下來，而且沒有破損。”說完，老爺爺又跟我做了個示范，然后讓我做了一遍，可我做得不對。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會了。老爺爺又把方法說了一遍，可這一遍我急于摘草莓，雖然聽了還是不會，我真覺得自己有些笨。老爺爺很著急，只好把方法在說了一遍，我終于會了。
摘完后，我來到舅舅的蓬子里，看見我的表妹在邊摘邊吃，而且摘的都是畸形的。
今天我們玩得真開心呀，好想下次再來。
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