小學(xué)作文6篇[精]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1

　　生活中，處處有文學(xué)，文學(xué)具有十分大的誘惑力，讓許多人著迷。文學(xué)也是一種美。

　　暑假里，閱讀了許多書與欣賞了許多好詩好詞，才發(fā)現(xiàn)了文學(xué)的美。

　　文學(xué)之美在詩中。春雷數(shù)聲，殘冰幾塊�！疤旖中∮隄櫲缢郑�草色遙看近卻無�！苯�山紫紅遠(yuǎn)山青黛�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”丹風(fēng)獨(dú)傲，過雁相排�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”淺澗水靈，深林天籟�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！蔽膶W(xué)從千年前的唐朝走來，帶著美麗的自然風(fēng)光向前走著，逐漸走向永恒。

　　文學(xué)之美在此種。寒獨(dú)影煌，暖日杳靄。“楊柳岸曉風(fēng)殘月”，巷陌流光，亭榭溢彩�！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！贝购缧亟�，捉月氣概�！绷魉�落花春節(jié)去，天上人間�！盁o不把我?guī)�入一幅幅凄婉的美景之中。文學(xué)從千年前的宋朝走來，帶著美麗的畫面，走向永恒。

　　文學(xué)之沒在小說中。漫步在天馬行空的取經(jīng)路上，暢游在硝煙中的赤壁灘前，留跡與煙波浩渺的'水泊梁山。文學(xué)帶給我們盡歷三湘，遍游九派。一曲紅樓，萬盛嘆息。寶釵的可人練達(dá)讓我著迷，黛玉那如水的性情讓人憐憫，鳳姐的潑辣讓人欽佩。一切的一切都化為美麗的天使映入我的腦海，文學(xué)從明清走來，帶著豐富的故事，走向永恒。

　　文學(xué)，信有醉人之姿，更有養(yǎng)人之態(tài)。

　　如夢的黑夜，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；入學(xué)的靈魂，閱讀奇妙的童話；如歌的歲月，閱讀壯麗的人生。文學(xué)之魅，就在于讓我們在閱讀中頓悟，在平凡中感受非凡。

　　文學(xué)，穿越唐宋歷代向我們走來，正體現(xiàn)了她頑強(qiáng)的生命力，體現(xiàn)了她的不朽，她的永恒；文學(xué)，從一幅幅或壯麗或凄美，或豪放或婉約的畫面中走來，讓我感受到她的美麗。

　　這就是文學(xué)中的美，這就是文學(xué)的誘惑。

小學(xué)作文 篇2

　　提起我的爸爸，就會想到他的那顆滿腔熱忱的心，而此時，一股深深的敬意涌上心頭……

　　我的爸爸，無時無刻，都有一種強(qiáng)烈的沖動去幫助這世間的一切，也就是這樣，到處都有一抹忙碌的背影。散步時，一位小朋友摔倒了，爸爸便二話不說，三步并作兩步，輕輕扶起他；只要有一只小貓小狗迷路了，要被爸爸掃到，那都是天大的事，他必定要拼盡全力幫助它們。也許，爸爸的那熱心腸更是無法理解的，更是如此，爸爸的形象在我心中高大了許多。

　　今天，爸爸那股無形的沖動更促動著他去幫助這位老人……

　　“快點(diǎn)，來不及了！”媽媽的聲音催促在房子里響起，我們一家三口都急悠悠地向外婆家開車行進(jìn)。

　　這時，我們來到了通往外婆家的必經(jīng)之路，這兒，一輛輛車子縱橫交錯，寬暢的大路也被擠得水泄不通，紅綠燈便是機(jī)械地控制著一切。

　　突然，我看到了一位老爺爺，他肚子坐在輪椅上，枯瘦的雙手吃力地轉(zhuǎn)動著輪盤，輪盤每轉(zhuǎn)一圈，也只能向前一步，飽經(jīng)滄桑的臉已彤紅，對他來說，前方的'彼岸都是那么的遙遠(yuǎn)，那么的漫長，見此情景，我很想去幫助這位老爺爺，但，勇氣，就在那一剎那，消失了，紅燈亮起，一旁的綠燈已向老爺爺發(fā)起了警告，可是，老爺爺好不容易到了馬路的中央，現(xiàn)在，不能進(jìn)，也不能退，老爺爺更是不知所措，左顧右盼，一輛輛車子從老爺爺身旁滑過，都盡力讓著老爺爺，可就沒有一個人愿意中途停下車來，推老爺爺過馬路。而爸爸也目睹了一切，他那一顆熱情的心再也按捺不住了，雖然，爸爸心知肚明，我們已經(jīng)遲到了去外婆家，可這并沒有阻止爸爸。他立馬迅速調(diào)轉(zhuǎn)了方向盤，確保安全后，爸爸將車�？坑谝慌裕�還未等車子的發(fā)動機(jī)停止冷卻，爸爸已焦急地打開了車門，環(huán)顧四周，隨后向老爺爺?shù)奈恢帽既�，我剛想開口說一句話，爸爸已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

　　到了馬路中央，爸爸連忙伸出雙手，張開雙臂，豎起手掌，然后手腕一轉(zhuǎn)，示意車子繞道而行，而車子也調(diào)轉(zhuǎn)方向盤繞過了老爺爺。老爺爺也正對突然冒出來的爸爸大吃一驚，可不由爺爺多說，爸爸笑了笑，隨后跟老爺爺說了些什么，聳了聳肩，老爺爺搖了搖頭手，皺起的眉頭舒展開來，笑了笑嘴里不停念叨著：“謝謝，謝謝！”。爸爸便握起把手，推著老爺爺快速向?qū)�邊移動。但令我疑惑的是，爸爸沒有奔跑，反而是快走，我很快明白了爸爸所做的一切，爸爸知道爺爺老了，生怕爺爺受傷，才沒有跑起來。頓時，爸爸所做的一切在我心中立下了一塊厚厚的石碑，我為自己有這樣的爸爸而自豪！到了對面了，老爺爺才緩過神來，連忙再次道謝。可爸爸卻蹲了下來，敲了敲老人的腿，按摩了一會兒，說：“老伯，剛才沒受驚吧？”老爺爺肯定地為爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍爸爸的肩，豎起了一個堅定的大拇指，笑了說：“年輕人，真的謝謝你了！”這時，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪橆a漾起了充滿笑意的魚尾紋，露出了一排潔白的牙齒，笑得是那么幸福，爸爸也連忙說：“不用，不用謝！”說完兩人互視了一陣，都笑了。老爺爺突然張開雙臂，示意與爸爸擁抱，而爸爸也熱情地與爺爺擁抱了，爺爺樂開了花，不住地點(diǎn)頭。這時，爸爸才想起了我們，與老爺爺?shù)懒艘宦曉僖�，揮了揮手，便向我們走來。

　　此時，陽光照在爸爸的頭頂，灑下一片金輝，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)耀眼奪目，頓時，我突然覺得，爸爸，他是那么的高大，威武�。�

　　回到車上，我迫不及待地對爸爸說：“爸爸！你太棒了！”而爸爸只是一笑釋懷，啟動車子，繼續(xù)前進(jìn)。此時，我想：要是前方還有人需要幫助，爸爸也一定會停下車，去幫助他們吧！

　　窗外，太陽也默默地注視著我們，射下最溫暖的光柱……，爸爸剛才所做的一切都深深刻在我的腦子里，我真想對爸爸說：“爸爸，我崇拜你！”

小學(xué)作文 篇3

　　今天，我要推薦的好書是《女生日記》。

　　《女生日記》的作者是楊紅櫻。說到楊紅櫻，大家應(yīng)該并不陌生。她是新中國、新世紀(jì)具有廣泛影響力的作家，還出版了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》等等。

　　這本書講述了六年級小女孩兒冉冬陽從小女孩兒變成少女的過程。從羅老師的第一堂衛(wèi)生課；生日前夕聽媽媽講述生產(chǎn)的情景；對第一次穿胸衣感到難為情；到臉上長痘痘時而坦然面對；對發(fā)脹的身體帶來的'不安；對到漸現(xiàn)的女性曲線的欣賞……

　　我們女生再過一年將要成為一個帶有女人味的人了！此時此刻，有些不想長大的女孩兒也不得不接受自然規(guī)律。

　　這本書是楊紅櫻阿姨觀察他的寶貝女兒上六年級時，身體微妙的變化，一般人是不會注意到的，而楊紅櫻阿姨，這位不同凡響的作家注意到了，并寫成了一本《女生日記》。

　　如果你想知道自己成為少女之前身體會做出什么樣的反應(yīng)，請你看一下《女生日記》里的“第一堂衛(wèi)生課”，里面就講述了女孩子月經(jīng)來潮前的表現(xiàn)，如身體發(fā)脹等等情況。請男生們就別聽了。

　　請女生們好好地看一下這本書，了解一下我們女孩子的小秘密。

小學(xué)作文 篇4

　　我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一雙可愛的眼睛，它的毛是金黃色的，它在陽光的照耀下顯得更加美麗。

　　今天中午，我在找它，找著找著我看見一只老鼠，然后我一直叫：“阿�？爝^來！”過了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過來，它過來以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把掃把，把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后，我就把掃把放回去，然后我就帶阿福出去散步，走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了，阿福看見了，就跑過去，想要吃的.時候被我拉住了，后來它使勁往前跑，那時候我沒有力氣了，還是被阿福給吃了，忽然我想到了一個法子，就是把阿福抱起來，那就可以了，然后我就走過去把它給抱回家了。

　　今天阿福很調(diào)皮但是它也是很可愛的。

小學(xué)作文 篇5

　　1、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　2、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　3、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　4、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　5、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　6、這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫，心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時的'特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。

　　7、文章邊敘事邊抒情。

　　8、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　9、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序

　　10、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　11、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

　　12、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人.

　　13、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出.

　　14、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚.

　　15、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象.

小學(xué)作文 篇6

　　窗外，北風(fēng)呼嘯，還飄著些毛毛細(xì)雨，我懶散地窩在溫暖的被窩里，久久不愿起床。

　　“咚！”一聲，把又快睡著的我一下驚醒了，我不耐煩地瞟了一眼時鐘，才六點(diǎn)半！我裹著一床被子，打開房門，睡眼惺忪地走了出去。“嗡——”一下，我的腦子好像壞掉了，停住了腳步，呆呆地看著眼前的一切。

　　爺爺在廚房里，手里拿著鍋鏟正在煎雞蛋餅。他神情嚴(yán)肅，雙眼緊盯著那張雞蛋餅，時不時用嘴哈一哈手，以此取暖，腳還在不停地來回踱著步子。再瞧瞧爺爺?shù)囊轮�，貌似只穿了兩件毛衣，也沒穿外套，腿上只穿了條線褲子，不會吧！連襪子都沒穿，怪不得都生上了凍瘡！只見他左手拿鍋，右手拿鏟，用鏟子在鍋里來回翻動著那張餅，隨即從右手邊拿起一個雞蛋，“嚓——”在鍋沿邊敲了下去，熟練地打上了一個完完整整的蛋！然后，從切板上抓起一把切好的碎韭菜，均勻地撒在了整張餅上，又翻了幾下，很快，一鏟，進(jìn)盤，大功告成！爺爺也對著盤子笑了笑，仿佛很滿意似的……

　　我明白，這一定是做給我的一個，因?yàn)�，只有我的餅里才會放上一個香噴噴的'雞蛋。頓時，我的眼眶濕潤了，眼角流出兩行晶瑩的熱淚。

　　“爺爺！”我輕輕地叫了一聲。

　　“哎！”爺爺答應(yīng)著，看了看表，“吆！今天起這么早啊，還不到六點(diǎn)四十呢，來，換個衣服，洗把臉，吃早飯嘍！”爺爺充滿喜悅地對我說。

　　那個早晨，是令我印象最深的早晨。雖然那已是兩三年前的事了，但直到現(xiàn)在，我依然清晰地記得那天早晨！

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