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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文300字

時(shí)間:2026-03-09 18:21:02 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)敘事作文300字十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)敘事作文300字十篇

小學(xué)敘事作文300字 篇1

  美是夏夜里的露珠,使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜;美是黑夜中的明星,使迷失方向的人獲得前進(jìn)的道路;美是冬天里的火爐,使瑟瑟發(fā)抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無(wú)處不在,關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現(xiàn)。

  每當(dāng)我們還躺在床上呼呼大睡之時(shí),有一個(gè)忙碌的'身影就穿梭在大街小巷之中,他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。每到夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球升上天空;冬天,北風(fēng)蕭蕭,寒風(fēng)刮在臉上,就像鞭子在抽打;而秋天,秋風(fēng)吹拂,落葉紛飛,給他們?cè)黾恿斯ぷ髁。但是他們不畏炎寒,不怕酷暑,也不因反?fù)重掃而有半點(diǎn)怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服,但有了他們,城市才會(huì)變得那么潔凈,他們的美是無(wú)法替代的。

  老師,看似平凡,卻將青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給他們深?lèi)?ài)的學(xué)生們。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),他們和我們一起歡喜雀躍開(kāi)心不已;當(dāng)我們退步遇到困難時(shí),他們和我們一起面對(duì),想辦法努力克服。他們將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,也在教我們?cè)趺醋鋈,他們的奉獻(xiàn)精神是最美的。

  有人說(shuō)生活中缺少美,有人卻說(shuō)生活中不缺少美,缺少的是觀察美的眼睛。我說(shuō),美無(wú)處不在,只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

小學(xué)敘事作文300字 篇2

  提起火鍋,幾乎人人對(duì)它贊不絕口:紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油,鮮紅的辣椒,數(shù)不清的`花椒,大塊大塊的姜片,都靜靜地睡在“火床”上,打著“撲哧撲哧”的“呼!。不一會(huì)兒,火苗旺起來(lái),紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡,一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí),辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲,一個(gè)“巨浪”打來(lái),把辣椒娃娃們打回了岸邊,伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”,一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。

  一股麻辣味鉆入我的鼻孔,流進(jìn)我的心田,慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起,滲入我的五臟六腑,在心中不停舞動(dòng),把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸,蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫,放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”,繼而四處逃竄,溢滿(mǎn)了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼,脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地,麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起,在我口中徘徊,令我沉醉其中。輕輕地咽下去,口中鮮里透麻,麻里透辣,讓人回味無(wú)窮,既想喝水又想繼續(xù)吃,直到撐得不行才罷休。

  重慶的火鍋辣得夠味,麻得過(guò)癮,卻饞得讓人直流口水,回味無(wú)窮,進(jìn)而流連忘返,駐足留步。

小學(xué)敘事作文300字 篇3

  我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。

  記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我的.心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說(shuō):“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說(shuō)話(huà)。在教室里更不能大聲說(shuō)話(huà),也不能打鬧!崩蠋熣f(shuō)的話(huà)我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話(huà)。

  還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“怎么這么不小心!疼不疼?”說(shuō)完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。

  武老師有時(shí)還會(huì)給我們買(mǎi)糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!指導(dǎo)教師 武慶萍

小學(xué)敘事作文300字 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥(niǎo)的天堂”。

  我們一進(jìn)門(mén)口就看到了美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去。我們坐著游船來(lái)到一個(gè)荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見(jiàn)了一些小魚(yú)就撒了一些餅干碎,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋灨,好像好幾天沒(méi)進(jìn)食一樣。

  我坐著游船來(lái)到了小鳥(niǎo)生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽(tīng)到畫(huà)眉鳥(niǎo)在歌唱,看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)陲w翔。鳥(niǎo)兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長(zhǎng)得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的'……真不愧是鳥(niǎo)的天堂。

  我們又坐著游船來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,我們看到了許多美麗動(dòng)人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動(dòng)人。這里還有一些奇花異草,真神奇!蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞瑁∶鄯鋫冊(cè)诳鞓?lè)的采蜜。

  多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

  我喜歡“鳥(niǎo)的天堂”,我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。

小學(xué)敘事作文300字 篇5

  在生活中,我做過(guò)許多事,如:買(mǎi)菜、幫爸爸媽媽一起買(mǎi)菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而,最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。

  我的爸爸是電力公司工程師,整天在電力工程工地上奔波,鞋子上總粘滿(mǎn)泥土,真辛苦。∥夷転樗鲂┦裁茨?就在思考的一剎那間,我想到了個(gè)好辦法,幫爸爸擦皮鞋。

  我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋,又取出鞋刷、鞋油和布,照著媽媽的.樣子干了起來(lái)。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里,另一只手拿著布,把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特別大,擦得我手都酸了。我甩甩手,又拿起鞋油,打開(kāi)蓋子,擰一點(diǎn)涂在皮鞋的表面,再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒,等鞋油滲入鞋面,起到保護(hù)作用時(shí),我又拿起鞋刷來(lái)回刷。瞧!一雙又干凈又光亮的大號(hào)皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。

  看著這雙皮鞋,仿佛看見(jiàn)爸爸穿著它走在工地上的模樣,我學(xué)會(huì)了擦皮鞋,我開(kāi)心地笑了。

小學(xué)敘事作文300字 篇6

  成長(zhǎng)的故事像滿(mǎn)天的星星,有的離我越來(lái)越遠(yuǎn),有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個(gè)人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的化妝柜上,我打開(kāi)了柜子,看到了好多化妝品。出于好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上涂,但不知撞到了什么東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,

  涂滿(mǎn)了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,涂滿(mǎn)指甲。最后,我穿上媽媽的大衣,衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的,在地板上拖來(lái)拖去,活像一個(gè)“女皇”。

  突然,樓下傳來(lái)爸媽按門(mén)鈴的.聲音。我急忙把化妝品收起來(lái),一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。!蔽倚χ鴨(wèn):“我怎么啦?”媽媽掏出鏡子來(lái),對(duì)著我。“。 弊齑锦r紅、滿(mǎn)臉胭脂、沒(méi)有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒(méi)扣,還長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地板上,這是誰(shuí)?!我有點(diǎn)驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來(lái)。

  爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí),我便低下了頭,準(zhǔn)備挨訓(xùn)。

  回憶這過(guò)去的傻事時(shí),自己想笑又想哭。

小學(xué)敘事作文300字 篇7

  編者按:《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹,下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。

  端午節(jié)前兩天,我和爸爸媽媽去惠州度假,晚上10點(diǎn)左右,我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。

  媽媽帶了兩支手電和一個(gè)袋子。白天螃蟹都躲在洞里,晚上才出來(lái)。一翻開(kāi)石頭,就看見(jiàn)小螃蟹橫著身子飛跑出來(lái),我們決定不抓非常小的螃蟹,不讓它們斷子絕孫。

  一般,小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會(huì)捏死它。大螃蟹不僅要用點(diǎn)力,還要捏背,不然它會(huì)逃之夭夭,還會(huì)夾你。

  仔細(xì)查看沙灘上,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些小洞,這種洞里可能都有螃蟹,但沒(méi)幾個(gè)在門(mén)口。它們的`洞不僅挖的深,還把各個(gè)洞穴連為一體。這樣,沙灘就有了一個(gè)“地下迷宮”。不過(guò),它們挖得不夠深,地基不穩(wěn),你一踩上去,只聽(tīng)“轟”一聲,它們的“宮殿”就坍塌了,你還以為踩到沙子上了,什么也沒(méi)發(fā)生呢。

  我在這半小時(shí)里,抓了一袋子螃蟹,我覺(jué)得很開(kāi)心。一會(huì)功夫,就抓了這么多,這事永遠(yuǎn)在我腦袋里徘徊。

小學(xué)敘事作文300字 篇8

  周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來(lái)到了新津縣老君山。

  來(lái)到老君山山腳下,雨停了,看到周?chē)粲羰[蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來(lái),“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,我不想走了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō),媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的.汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了,我坐在椅子上休息起來(lái)。爸爸也在我的旁邊坐下,爸爸說(shuō):“孩子們,你們今天真棒,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來(lái)到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來(lái),一、二、三……三十六,我終于到頂了。

  站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂(lè)!

小學(xué)敘事作文300字 篇9

  今天是我倒數(shù)第2次跟全班同學(xué)一起去秋游。這一次我們?nèi)サ氖蔷G博園。

  下了車(chē),還沒(méi)進(jìn)園就看見(jiàn)石頭砌成的圍墻上面寫(xiě)著中國(guó)綠化博覽園。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)這里有許多綠色植物,空氣清新。

  走了一段路看見(jiàn)了一個(gè)湖,旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”

  其實(shí)就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認(rèn)為這兒風(fēng)光太好了不愿意走了。

  我最喜歡中國(guó)軍苑展區(qū)。雖然他面積不大但體現(xiàn)了人們把“祖國(guó)在心中”為核心,以濃綠的雪松為背景,鋪呈出陸海空三軍保衛(wèi)祖國(guó)的象征性空間,使得景觀意境和政治軍意義相結(jié)合,并以雕塑點(diǎn)明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區(qū)行列式植物種植層次分明,整體性,突出了力量和嚴(yán)整。北區(qū)的.主題是保護(hù)美好山河,以神舟飛船廣場(chǎng)為中心,環(huán)繞山巒,并以對(duì)黃河,長(zhǎng)江兩條母親河的寫(xiě)意,以水景,植被,地形共同營(yíng)造著祥和和豐富的景觀。

  綠博園有許多知識(shí)值得我學(xué)習(xí),我下次還要去。

小學(xué)敘事作文300字 篇10

  今天,我煎雞蛋了。這是我第三次煎雞蛋,你會(huì)想,我為什么煎雞蛋呢?哈哈,告訴你吧,媽媽為了鍛煉我自立的能力,才讓我煎雞蛋的。

  首先,我把雞蛋拿出來(lái),把鍋燒熱,再放上油,過(guò)了一會(huì)兒,就可以煎了。我拿起雞蛋,在鍋邊一磕,雞蛋裂開(kāi)一條縫,我把雞蛋用兩手掰開(kāi),雞蛋清和雞蛋黃就滑落到鍋里,鍋內(nèi)立刻發(fā)出“嗞嗞” 的`聲音,我看著雞蛋黃發(fā)生了變化,它由橙色變成了金黃色,雞蛋清由透明變成了白色,雞蛋香極了。不一會(huì)兒,雞蛋的正面就煎好了。我想嘗試一種新的方法,就在正面放了點(diǎn)番茄醬,就準(zhǔn)備煎背面 了,我用了一雙筷子,兩把勺子才把這個(gè)雞蛋翻了過(guò)來(lái),鍋發(fā)出了“啪”的一聲,蹦了起來(lái),把鐵盆碰掉了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)看著我,說(shuō):“干什么呢?”我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)野雅枧龅袅?!眿寢岄L(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋煎好了,我把它盛到盤(pán)子里,我聞到它的香味,忍不住吃了一口,。≌婧贸!

  這一波三折的煎雞蛋太有趣了。

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