(必備)小學(xué)敘事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文 篇1
“現(xiàn)在輪到我的時(shí)間了,停下筆,我看到有的同學(xué)還埋頭在忙…,來(lái),我們來(lái)看一下這題,不管你會(huì)不會(huì)都聽(tīng)一下!敝灰(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上早已排列好了幾何題,她點(diǎn)了點(diǎn)黑板,開(kāi)始打開(kāi)我們思維的大門(mén),說(shuō)罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚(yáng)著,眼鏡下透著一種自信的光芒,烏黑的馬尾辮在耳后甩動(dòng)著,顯得那么精神有活力,鋒利的一字短眉,讓人感到一種女性難有的堅(jiān)決與肯定。 “來(lái),站起來(lái),你以為把頭埋下來(lái)講話(huà)我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你,我想想你要不要好好學(xué),你想想你要不要好好學(xué)?”
閆老師頭發(fā)一甩,揚(yáng)了揚(yáng)眉,嘴巴一撇,隱隱看到左太陽(yáng)穴上青筋微鼓,她的話(huà)語(yǔ)如一串串連珠炮,射得那同學(xué)毫無(wú)底氣,犀利的眼神容易把開(kāi)了光的尖刀向他同學(xué)劈去,使人有一種膽寒的害怕。訓(xùn)完快速的扭過(guò)頭,那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去,“來(lái),視線(xiàn)轉(zhuǎn)回來(lái)!” 我們做題目時(shí)遇到這難題,就會(huì)舉手示意,她飛快的一瞥,也麻利地舉手示意回我們,她的手直直的舉著仿佛一支援軍的旗幟,給人一種踏實(shí)之感。到了我們身邊,“有什么困難嗎?”她將頭靠下來(lái),“哦,這一題其實(shí)考驗(yàn)的是你的等腰三角形的.性質(zhì)(掌握情況),證出這兩個(gè)三角形全等后,兩角相等,然后就有了對(duì)應(yīng)角相等!八职杨^抬了起來(lái),舉起手走向下一位同學(xué)。 閆老師每天就這樣,時(shí)而像指戰(zhàn)的將軍,時(shí)而像花叢中的小蜜蜂,忙忙碌碌,無(wú)怨無(wú)悔。 “一日為師,終身為母”,我的數(shù)學(xué)老師宛如一道明光,照亮了我前往數(shù)學(xué)殿堂路上的一切障礙,以一種犀利的姿態(tài)走入了我記憶的長(zhǎng)河。
小學(xué)敘事作文 篇2
一個(gè)晴朗的下午,一些小男孩在放學(xué)后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場(chǎng)足球賽。
他們把書(shū)包放在兩旁當(dāng)作球門(mén),分別分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。一個(gè)禿頭男孩當(dāng)守門(mén)員,戴著黑手套,右腿上綁著護(hù)腕,死死地盯住對(duì)面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場(chǎng)上的球員,看看有誰(shuí)犯規(guī),立刻把他抓出來(lái)。
這場(chǎng)熱鬧的'足球賽引起了附近住戶(hù)的注意。一位中年男士做到了賽場(chǎng)邊上的樹(shù)墩上,兩個(gè)男孩坐在他旁邊;一個(gè)戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個(gè)小男孩和一個(gè)夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來(lái)晚了,就坐在邊上觀(guān)看。觀(guān)眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng),不想錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)精彩。
場(chǎng)上,紅隊(duì)全神貫注的防守著他們的球門(mén),不讓對(duì)方進(jìn)球。而藍(lán)隊(duì)一邊傳球,一邊變換隊(duì)形,迷惑紅隊(duì)。這一招果然有用:藍(lán)隊(duì)的一位隊(duì)員來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤,“啪”,球進(jìn)啦!藍(lán)隊(duì)隊(duì)員聚集在一起,歡呼著,把那個(gè)踢進(jìn)球的隊(duì)員拋向空中,觀(guān)眾也紛紛站起來(lái)祝賀藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)隊(duì)員休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了……
不知不覺(jué),快天黑了。一場(chǎng)激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀(guān)眾們也起身,回家去了。因?yàn)樘吡藗(gè)平手,這些男孩約定:下次再來(lái)比,一定要一決勝負(fù)!
小學(xué)敘事作文 篇3
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng),只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。
已經(jīng)好幾年沒(méi)觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的耳提面命下被迫從命放棄最?lèi)?ài)。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來(lái),滿(mǎn)場(chǎng)飛奔都沒(méi)覺(jué)得累。滿(mǎn)頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得!
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的.品性,地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此無(wú)話(huà),到那時(shí)豈不十分尷尬!有句老話(huà)說(shuō)的好,結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無(wú)論是新的還是老的!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是說(shuō)跑題了?磥(lái)還的繼續(xù)回去踢球呀······!
小學(xué)敘事作文 篇4
我和家庭的一次文明行動(dòng)------掃雪記
11月23日,下起了20xx年的第一場(chǎng)雪,我晚上早早上床睡覺(jué)期盼著明天能打雪仗。第二天早上剛掙開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)雪下的好大啊,我急忙從被窩里起來(lái),趴到窗戶(hù)上看,外面成了一片銀色的世界!巴,太好了,可以打雪仗堆雪人啦!”我高興的大喊,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“你就知道玩,雖然下雪有很多樂(lè)趣,可是也有很多不方便啊,天氣很寒冷,地上有厚厚的積雪,如果不及時(shí)清理的話(huà),人們出行會(huì)很不方便的,你趕緊穿衣,我們?nèi)乙黄饍撼鋈グ验T(mén)前和院子里人行道上的雪清掃干凈!
出門(mén)一看,原來(lái)大家都出來(lái)掃雪了,我也用力的掃起來(lái),爺爺奶奶奶們都夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會(huì)就把雪掃干凈了。在上學(xué)途中,看著清掃干凈的.街道,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸奥飞线@么干凈,都是誰(shuí)掃的呢”媽媽笑著說(shuō):“我們?nèi)巳硕及炎约洪T(mén)前的雪掃干凈了,是不是整個(gè)小區(qū),整個(gè)街道都很干凈暢通了呢。”
是啊,城市的文明需要我們大家一起來(lái)維護(hù)。
小學(xué)敘事作文 篇5
六號(hào)早上我和姐姐一起去鄭州坐飛機(jī)去三亞玩,我們?cè)陲w機(jī)上很無(wú)聊,不知道要干啥。我就趴在飛機(jī)上的小桌子上睡起了覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)我們就到三亞了。
一下飛機(jī),我就奔向更衣室里換了換衣裳,穿上了短袖、短褲,就去找我們的行李。哇,好多人呀!都是來(lái)拿行李的,我擠了進(jìn)去,等了一會(huì),看見(jiàn)了我們的'行李。我拿起就擠出去了,我看見(jiàn)了哥哥,我把行李給了他。坐上車(chē)就去在三亞的家了。
到了家,我在海邊大喊了一聲:“三亞我來(lái)了!”
我又聽(tīng)說(shuō)鄭州又下起了大雪。。∪齺喓袜嵵莸奶鞖庹媸翘烊乐畡e呀!
小學(xué)敘事作文 篇6
xx年我們踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),那一張張稚嫩的臉上洋溢著微笑,從那一刻起,我們成為了官園小學(xué)的一員,我們變成了一年級(jí)的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了彼此。
一年級(jí):全班27人,我們坐在教室里,老師一聲一聲的教我們a,e,o,教我們1,,2,3……課堂上一張張渴望知識(shí)的面孔讓我們成長(zhǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上像一只只歡快的小鹿,我們那時(shí)是多么的自由與快樂(lè)。
二年級(jí):全班26人轉(zhuǎn)走一人,我和同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)上絞盡腦汁,經(jīng)過(guò)一番努力我們辦出了年級(jí)里最好的板報(bào),我們接受榮譽(yù)是是多么快樂(lè),童真的笑臉,是多么歡喜,那時(shí)的我們是好學(xué)的孩子。
三年級(jí):全班23人轉(zhuǎn)走3人,我們的小隊(duì)比賽,真是變化莫測(cè),眼看2隊(duì)就要?jiǎng)倮耍墒窃倏?隊(duì)奮力直追,最后終于得到了第一。那時(shí)的我們是多么不服輸。
四年級(jí):全班26人,轉(zhuǎn)進(jìn)3人,我們迎接著新同學(xué)到來(lái)的同時(shí)接到了一位轉(zhuǎn)走同學(xué)的信,我們是多么懷念他,想起了我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的時(shí)光,但是時(shí)光流逝,一切不會(huì)倒流。那時(shí)的`我們是多么思念同學(xué)。
五年級(jí):上學(xué)期全班27人轉(zhuǎn)進(jìn)1人,下學(xué)期:全班28人,轉(zhuǎn)進(jìn)一人,我們秋游去了比如世界,在那里我成為了掙錢(qián)最多的小富翁,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋(雖說(shuō)不昂貴,但是那是一份榮譽(yù))看到同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光我是多么驕傲,那時(shí)的我們是同學(xué)也是“敵人”。
六年級(jí);下半學(xué)期全班27人,轉(zhuǎn)走了一位老同學(xué),我們現(xiàn)在在努力,爭(zhēng)取考上個(gè)好的中學(xué),我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我們何忍分別,F(xiàn)在的我們不再是童真的臉,我們現(xiàn)在的臉上充滿(mǎn)了倦容與無(wú)奈,F(xiàn)在的我們?cè)谂Α?/p>
時(shí)光像是沙灘上的一粒粒沙子,握也握不住,我們的時(shí)光還會(huì)有,但同學(xué)之間不一定會(huì)在有聯(lián)系,但是我們的友誼不變!
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